蘇教版五年級語文上學期習作6
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寫好作文對于學生來說有著重要的意義。下面是學習啦小編收集整理的蘇教版五年級語文上學期習作6的內容以供大家學習。
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習作根據其功能可分為練習性、草稿性和試驗性幾種。練習性的習作專為訓練基本技巧而作,草稿性的習作指為最后完成作品所作的準備性作品,稱草圖。試驗性的習作指藝術家為探索新的表現技巧而作。此外,為創(chuàng)作準備的各類寫生材料亦稱習作。
小學生課堂所要求的習作,應該是指根據范文寫一篇簡文,練習相應的描述方法,以提高寫作的技竅的訓練手段。
分類:
習作根據其功能可分為學生習作練習性、草稿性和試驗性幾種。練習性的習作專為訓練基本技巧而作,草稿性的習作指為最后完成作品所作的準備性作品,稱草圖。試驗性的習作指藝術家為探索新的表現技巧而作。此外,為創(chuàng)作準備的各類寫生材料亦稱習作。
許多完整的作品并非一定經過習作到創(chuàng)作這一過程,一些主題性、情節(jié)性美術創(chuàng)作需要準備習作,而許多非主題形式的創(chuàng)作中,如肖像、風景、靜物,中國畫的山水、花鳥等,則具有相當的即興性,習作與創(chuàng)作區(qū)分不明顯,因為往往習作本身即具獨立的審美價值,與創(chuàng)作無甚差別。