5年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷蘇教版

時(shí)間：2016-06-16 14:51:58 慧珍791由分享

　　教師們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試之時(shí)，準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計(jì)良好的試卷!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的5年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷蘇教版以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　5年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷蘇教版：

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(每空1分，5分)

　　1.六一文藝會(huì)演時(shí)，舞蹈隊(duì)的各位同學(xué)精神抖sǒu( )，在舞臺(tái)上毫不xiū( )sè( )地盡情表演，場(chǎng)下的同學(xué)都dèng( )大雙眼觀賞，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)優(yōu)美的舞姿。舞臺(tái)前那chà( )紫yān( )紅的鮮花，好像也在為他們加油助威!

　　2.你知道嗎?很多人喜歡在夜里讀書，因?yàn)橐股钊遂o，你沉浸在書里，會(huì)更好地

　　jǔ( )jué( )文字，消除心中的jì( )mò( )。

　　二、用“雅”字組成不同的詞語(yǔ)填空，不能重復(fù)。(每題1分，共3分)

　　1.語(yǔ)文課上，小強(qiáng)的坐姿很不( )，老師用目光示意他坐端正。

　　2.這里山清水秀，環(huán)境( )，民風(fēng)古樸，是休閑度假的好去處。

　　3.她演奏的古箏曲子( )動(dòng)聽(tīng)，我們都陶醉了。

　　三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。(每空1分，7分)

　　1.徐庶進(jìn)曹營(yíng)——__________________(補(bǔ)充歇后語(yǔ))

　　2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞。”這兩句話描寫的人物是我國(guó)古典文學(xué)名著《______________》中的______________。

　　3.楊時(shí)是“______________”這一成語(yǔ)故事中的人物。

　　4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。

　　詣：____________________ 乃：_______________________

　　5.“良藥口苦利于病，__________________________。”同學(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。

　　四、把下面歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整(每空1分，共5分)

　　1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義----_________________________

　　2.孔明借東風(fēng)----_________________________

　　3.孫猴子的臉----_________________________

　　4.梁山泊的軍事----_________________________

　　5.張飛吃豆芽----_________________________

　　五、先將《清平樂(lè)▪村居》補(bǔ)充完整，再按要求做題。(10分)

　　清平樂(lè)▪村居

　　[宋]辛棄疾

　　茅檐低小，_____________________。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒__________,中兒正織雞籠。_______________。

　　1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整(2分)

　　2.清平樂(lè)是( )(1分)

　　A.題目 B.詞牌名

　　3.寫出下列詞語(yǔ)的意思。(1分)

　　吳音：___________ 相媚好：______________________

　　4.詞中的“亡賴”同__________，是____________________的意思。(2分)

　　5.那句詩(shī)體現(xiàn)了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意?________________________ (2分)

　　6.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　_________________________________________________________。

　　六、仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。(10分)

　　1.信封的上方寫_________的地址，中間寫____________的姓名，右下方寫__________的地址。

　　2.老師常用“莫等閑，_______________，________________。”來(lái)教育我們要珍惜時(shí)間。

　　3.回文聯(lián)，它是我國(guó)對(duì)聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫成的對(duì)聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國(guó)的重要文化之一。如我們學(xué)過(guò)的“地滿紅花花滿地，___________________________。”

　　4.__________________成語(yǔ)是關(guān)于王羲之勤學(xué)苦練書法的故事，原始形容書法筆力強(qiáng)勁，后來(lái)也比喻見(jiàn)解議論十分深刻。

　　5.天行健，___________________________。(《周易》)

　　6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“_______________________”

　　7.《草船借箭》選自我國(guó)古代四大名著之一____________________。

　　第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　一、讓我們漫步在課文樂(lè)園里，呼吸別樣的新鮮空氣。(每空1分，共10分)

　　1.從楊萬(wàn)里筆下的《舟過(guò)安仁》中，我們找尋到只有孩童才有的奇思妙想：“_______________，______________。

　　2.《草原》中“_____________，___________。”這句話，既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)。

　　3.《將相和》是根據(jù)司馬遷的《____________》改編的。主要寫了“_____________”、“_______”、“____________”三個(gè)小故事，請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下藺相如：

　　________________________________。

　　4.《金色的魚鉤》講述了紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士____________ __的崇高品質(zhì)。

　　二、推開(kāi)窗子，前面是一片寬廣的閱讀田野。(15分)

　　母親•我•狗

　　小時(shí)候我極怕狗?，F(xiàn)在想來(lái)，雖稱不上是“談狗色變”，卻也有些“說(shuō)狗心寒”。

　　到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求上早學(xué)?？烧麄€(gè)村子上三年級(jí)的就我一個(gè)，另有幾個(gè)四五年級(jí)的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕;這早上起來(lái)，黑咕隆咚的……

　　鄰居大嬸也來(lái)勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個(gè)，他爹又不在家，萬(wàn)一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢?”母親笑著謝了大神，摸摸我的頭說(shuō)：“我送他，學(xué)不能不上啊。”大嬸瞪了母親一眼：“你，能行嗎?”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了。“五點(diǎn)半了，起來(lái)吧。”母親見(jiàn)我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來(lái)洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母親手中的棍子，拉著母親的手，我頓時(shí)感覺(jué)安全多了。

　　到了那個(gè)村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來(lái)是的。

　　忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕!有媽在，狗子不敢來(lái)的。”我便像置身于一把保護(hù)傘下似的，心慢慢地安穩(wěn)下來(lái)。

　　幾年過(guò)去了，有一次同大嬸閑談，一句話說(shuō)的我的心猛地一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我!她小時(shí)候曾被狗咬的差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場(chǎng)——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心!

　　如今我已不再是那個(gè)怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心地守護(hù)在母親的身旁——因?yàn)?，我忘不了那個(gè)怕狗的童年;忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖……

　　1.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。(3分)

　　_____________________________________________________________

　　2.短文從兩個(gè)不同的角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用短文中的語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明(6分)

　　3.短文多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用(2分)

　　4.母親到底是膽大還是膽小?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，寫寫你的看法。(4分)

　　三、讀下列這則消息，談?wù)勀愕目捶ā?5分)

　　x疆人多里昆，從x疆出發(fā)，他要騎車環(huán)游全中國(guó)，出門1年騎行8省240余市縣。縣里決定將多里昆樹(shù)立為宣傳民族團(tuán)結(jié)的典型，并為他舉辦了盛大的歡送儀式。師生代表發(fā)言要像他一樣有理想有抱負(fù)。一路上，他受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟唾Y助，但是當(dāng)昆明火車站暴恐案后，多里昆問(wèn)路的時(shí)候，掉頭就走的人變多了;一些旅館明確拒絕他入住;一瓶礦泉水賣給他就要五塊錢;到超市去買清真的方便面，老板有也不賣給他。

　　讀了這則消息，你有什么感受?

　　__________________________________________________________

　　第三部分習(xí)作(30分)

　　生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請(qǐng)以“那一次，我懂得了___________”為題，寫一寫你在成長(zhǎng)過(guò)程中都懂得的某一生活道理。注意字跡工整，條理清晰。

　　要求：1.內(nèi)容要真實(shí)，敘事過(guò)程具體。

　　2.語(yǔ)句通順，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

　　3.不少于400字。

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