人教版小學(xué)五年級語文下冊期中試卷
人教版小學(xué)五年級語文下冊期中試卷
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人教版小學(xué)五年級語文下冊期中試卷：
一、看拼音、寫詞語。
qīng sù páo xiào wàng shèng mó nǐ zhàn xuē
huā bàn jì mò xiào lǜ fù ráo bào zào
二、用“√選出下列帶點字的正確讀音。
锨鎬( ɡāo ɡǎo ) 砌墻(qì qiè) 不解(xiè jiě)
匣子(xiá jiá) 吮吸(yǔn shǔn) 矗立( zhù chù)
三、多音字組詞。
zǎi( ) héng( ) sǎn( ) chéng( )
載 橫 散 乘
zài( ) hèng( ) sàn( ) shèng( )
四、填成語。
1、描寫大好春光的：________ _________ __________ _________
2、贊美人物精神的:_________ _________ __________ _________
3、描寫鄭和遠航的：_________ _________ __________ __________
五、將括號里能與前面搭配的詞畫出來。
樹立(理想 決心) 端正(態(tài)度 目標) 克服(困難 失誤)
生活(艱苦 艱巨) 山河(華麗 壯麗) 形勢(嚴肅 嚴峻)
六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號中。
既然……就…… 盡管……還是…… 既……又……
要……不要…… 因為……所以…… 如果……就……
A、( )風(fēng)雪很大，( )阻擋不了爺爺晨練的決心。
B、弟弟( )會唱歌，( )會跳舞。
C、( )你訂了學(xué)習(xí)計劃，( )應(yīng)當按著去做。
D、我們( )做自己會管理自己的人，( )做依賴別人的，衣來伸手飯來張口的人。
七、修改病句。
1、放學(xué)一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。
2、玲玲經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。
3、我不知道他是什么時候回來的?
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《宿新市徐公店》為 代 所作。詩中體現(xiàn)童蝶相悅成趣的詩句是“ ， 。”
2.“走進玉蘭堂的院落里，眼睛突然一亮， ，開滿了 的花， ，不留 ，陽光下就像 ……”最后這句比喻句把 比作 ，可以看出海棠花 。
“朋友， ?當你 ，記住‘ ’，是永遠不會找不到春天的。”為什么就能找到春天呢?因為
3.他想起了 ________ ，想到了 ______ ，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了 _____ ， __ _ ， ___ ， ____ ……
4.讀了文中的句子“兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”，我能知道全文的內(nèi)容。課文前面講的是 ，后面講的是 ，重點講述的是 。這句話在文中起 的作用。
5、從本學(xué)期的課文中，你知道了______的海倫.凱勒、______
________的阿炳、_______________的鄭和、_____________司馬遷。
其中給你印象最深的人是____________，因為_________________。
九、閱讀感悟。
(一)
活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色,熱烈一片。
1、 寫出下列詞語的近義詞。
依舊( ) 毫無倦態(tài)( )
2、照詞語的組成方式，仿寫詞語。
紅撲撲(ABB式且表示顏色)__________ 、_________、_________
瀟瀟灑灑(AABB式)____________、____________ 、____________
3、這段話把夕陽比作快樂的________。
片段通過一系列的動詞，如“_________”、“__________”、“________”生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。
(二)“成”與“功”
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成
晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年、兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱
負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1、給第一小節(jié)的空白處加上標點。
2、根據(jù)文章內(nèi)容填空。
“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的______，功是成的______。成功對于懶漢來說是 的，對于奮斗者來說又是 的。
3.短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。
4.“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際，談?wù)勀愕膯⑹尽?/p>
十、習(xí)作園地
材料作文： 《星期天》
我喜歡星期天，爸爸、媽媽全在家，一塊兒聊天、看電視、上網(wǎng)或去看電影、到書店、上公園玩，真帶勁!可是今天，卻與往常不同了……
要求：(1)這是一個同學(xué)寫的一篇作文的開頭，請你按照文章的題目和開頭，開展合理想象，把這篇作文寫完。
(2)內(nèi)容具體，中心明確，語言通順。
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