六年級語文排列句子
六年級語文排列句子
敘事離不開記敘文的六要素，理清作者的敘事思路再給句子排序就容易多了。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級語文排列句子練習(xí)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級語文排列句子練習(xí)1
1.( )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”
( )相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( )他說道：“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”
( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
2.()我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。
()當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。()我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
()我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。
()我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。
3.()雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省
()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
()我有一張雞年的郵票
()雞腹，密布著許多海港和名城
()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京
4.()豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
5.()他心里頓時高興起來。
()王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。
()他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
()馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。
()但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
()人影近了，還有一匹馬。
六年級語文排列句子練習(xí)2
(一)
()它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
答案：216345
( )他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”
( )相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( )他說道：“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”
( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。答案：521364
(三)
()我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。()當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。
()我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
()我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。()我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。答案：25341
(四)
()雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省
()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
()我有一張雞年的郵票
()雞腹，密布著許多海港和名城
()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京
答案：6235147
(五)
()豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
答案：35124
(六)
()他心里頓時高興起來。
()王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。
()他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
()馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。
()但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
()人影近了，還有一匹馬。
答案：261534
六年級語文排列句子練習(xí)3
(七)
( 4)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
(7 )第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中
( 1)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(6 )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光
(2 )老師選我當(dāng),我真自豪
( 5)隨著國歌,紅旗上升
(3)我向國旗走去。
答案：4716253
(八)
()隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。
()達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時科學(xué)水平的限制還有一定的局限。
()比如說，對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。()但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。
()早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
()隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。答案：245316
(九)
()環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。
()因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。
()最近，動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩系動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的
()由于人類與各種動植物在共同的家園----地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。
()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。 ()生命力很強(qiáng)的兩棲動物，對于環(huán)境條件的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。
答案：561432
(九)
()我便到小水灣去釣魚
()到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣
()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。
()我們村外有一條小河。
答案：621453
(十)
.()它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方。
()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人;中間是一個乳白色的圓球，晶瑩透明。
()往上是身軀，它分為三節(jié)。
()在三個球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。
()我家有一盞約四十厘米高的臺燈。
()一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。 ()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。
()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個圓圓的腦袋，那就是燈泡。 答案：51732486.
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