小升初考試問題的應(yīng)對技巧
小升初考試問題的應(yīng)對技巧
在升學考試中免不了會緊張,然后出現(xiàn)一些問題,我們要怎樣應(yīng)對呢?下面是學習啦小編帶來的應(yīng)對小升初考試出現(xiàn)問題的辦法。
小升初考試問題的應(yīng)對技巧:開場緊張,頭腦空白
這是很多心理素質(zhì)不過硬的孩子容易出現(xiàn)的現(xiàn)象,這類孩子可以養(yǎng)成這樣的習慣,發(fā)下卷子,迅速瀏覽卷子,尋找自己熟悉的題目,給自己強烈的心理暗示——這張卷子不難。因為如果真的是因為緊張而出向腦子空白的孩子,肯定做過不少的題目,憑感覺我們也能在卷子上找到類似的題目(如果一張卷子里一道題都沒把握,那也就不是因為心理緊張啦)。找到容易題目后,我們可以先做這道題,進入狀態(tài)也就不緊張了。
小升初考試問題的應(yīng)對技巧:做題毫無策略
表現(xiàn)一:卡題,和一道題目較勁,白白浪費時間。
往往這類同學容易被卡在第一道題,給自己造成不必要的緊張。其實,一張卷子的題目的難易基本上的隨機分布的,一道題,特別是第一道題一下沒有做出來太正常不過了,在一道題上耗費過多的時間,往往會牽扯到我們解簡單題目,讓我們在這些題目里出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象和犯超低級錯誤,這樣我們就不能不說那道題是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,讓我們在考試后對此后悔不已。因此做題一定講究技巧,在規(guī)定的時間內(nèi)我們將題目答完就好,不一定非得按題目順序哦!
表現(xiàn)二:盲目求速度,做題漏洞百出。
這在中等程度的孩子身上體現(xiàn)得比較明顯。這讓我們經(jīng)常在:審題,表述上吃大虧。
先說審題:我們讀題的時候,很多同學有的時候做過類似的題目,因此就想當然的往下做,但事實上,這種題目的考點也就在和陳題的區(qū)別上,我們丟分也就出現(xiàn)在:題目沒看清楚啦。
建議:看題,畫重點;應(yīng)用題,畫出數(shù)量關(guān)系。一定保證開始要對,否則,一道題就會“失之毫厘,謬以千里”。
再說表述,很多時候,我們不經(jīng)大腦,動筆就算,好像什么題目“一想就會”,但往往是“一做就錯”,對題目,一定要做到心里有數(shù),可以在草稿上寫出,畫出,理順了,我們再往上寫,一方面保證正確率,另一方面保持卷面整潔肯定不吃虧啊。
表現(xiàn)三:做題偷懶
在我們閱卷的過程種,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的書寫上有一定的問題,比如說計算題的過程偷工減料,書寫歪歪扭扭,填空題數(shù)字寫得四不像,數(shù)字與數(shù)字的間隔模糊等等,實際上如果不是知道答案的老師閱卷,這些答案是很難判斷的,嚴格來說甚至都是錯誤的。在這上面丟分,就是煮熟的鴨子飛了。
表現(xiàn)四:完全沒有檢查習慣
掐著時間做到最后一題,匆匆掃一遍,便以為萬事大吉了,就等交卷。實際上,這有個良好的檢查習慣也能得到不少分。按照我們的習慣,可能有題我們跳著做了,該回去補了;一個簡單的題目可能有好幾個答案哦;應(yīng)用題除不斷可能有問題哦;這道題,我們的答案可以反帶回去,順著解一遍或許會和題目的數(shù)據(jù)對不上哦…,檢查出一兩個問題,或許你的卷子就是滿分了。
小升初考試問題的應(yīng)對技巧:調(diào)整心態(tài)
這在優(yōu)秀的學生和成績在后面的學生群體里容易出現(xiàn)的,好學生總覺得,自己應(yīng)該每道題都會,都全對——對于這,我們想說,“滿分誠可貴,穩(wěn)定價更高。”要想成績穩(wěn)定就要有一個良好的心態(tài),一切從基本做起,從謙虛做起,我們面對考試也腳踏實地,不要沒有做到先想到,沒有思想包袱,才能發(fā)揮更好。
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