国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學習啦>學習方法>小學學習方法>小考輔導(dǎo)>

小學生經(jīng)典散文精選

時間: 淑航658 分享

  經(jīng)典的散文總是讓人印象深刻,百讀不厭。那么小學生應(yīng)該閱讀哪些經(jīng)典的散文呢?下面是學習啦小編為大家收集整理的小學生經(jīng)典散文精選,相信這些文字對你會有所幫助的。

  小學生經(jīng)典散文精選:我的伊豆

  伊豆是詩的故鄉(xiāng),世上的人這么說。

  伊豆是日本歷史的縮影,一個歷史學家這么說。

  伊豆是南國的楷模,我要再加上一句。

  伊豆是所有的山色海景的畫廓,還可以這么說。

  整個伊豆半島是一座大花園,一所大游樂場。就是說,伊豆半島到處都具有大自然的惠贈,都富有美麗的變化。

  如今,伊豆有三個入口:下田,三島修善寺,熱海。不管從哪里進去,首先迎接你的,是堪稱伊豆的乳汁和肌體的溫泉。然而,由于選擇的入口不同,你定會感到有三個各不相同的伊豆呢。

  北面的修善寺和南面的下田這兩條通道,在天城山口相會合。山北稱外伊豆,屬田方郡,山南稱內(nèi)伊豆,屬賀茂郡。南北兩面不僅植物種類和花期各異,而且山南的天空和海色,都洋溢著南國的氣息。天城火山脈東西約四十四公里,南北約二十四公里,占據(jù)著半島的三分之一。海面的黑潮從三面包圍著半島。這山,這海,便是給伊豆增添光彩的兩大要素。倘若把茶花當作海岸邊的花,那么,石楠花就是天城山上的花。山谷幽邃,原生林木森嚴茂密,使你很難想象這原是個小小的半島。天城山是聞名的狩鹿的場所,只有翻過這座山巒,才能嘗到伊豆旅情的滋味。

  開往熱海的火車時髦得很,稱為“羅曼車”。情死是熱海的名產(chǎn)。熱海是伊豆的都會,它是在關(guān)東溫泉之鄉(xiāng)中富有現(xiàn)代特征的城市。倘若把修善寺稱為歷史上的溫泉,那么,熱海便是地理上的溫泉。修善寺附近,清靜,幽寂;熱海附近,熱烈,俏麗。伊豆到伊東一帶的海岸線,令人想起南歐來,這里顯示著伊豆明朗的容顏。同是南國風韻,伊豆的海岸線多像一曲素樸的牧歌啊。

  伊豆有熱海、伊東、修善寺和長岡四大溫泉,共有二三十個噴口,僅伊東就有數(shù)百處泉流。這些都是玄岳火山、天城火山、貓越火山、達磨火山的遺跡。伊豆,是男性火山之國的代表。此外,熱海的間歇泉,下加茂峰的吹上溫泉,拍擊著半島南端的石廊崎的巨濤,狩野川的洪水,海岸線的巖壁,茂盛的植物……所有這些,都帶著男性的威力。

  然而,各處涌流的泉水,使人聯(lián)想起女乳的溫暖和豐足,這種女性般的溫暖與豐足,正是伊豆的生命。盡管田地極少,但這里有合作村,有無稅町,有山珍海味,有飽享黑潮和日光饋贈,呈現(xiàn)著麥青膚色的溫淑的女子。

  鐵路只有熱海線和修善寺線,而且只通到伊豆的入口,在丹那線和伊豆環(huán)行線建成之前,這里的交通很是不便。代之而起的是四通八達的公共汽車。走在伊豆的旅途上,隨時可以聽到馬車的笛韻和江湖藝人的歌唱。

  主于道隨著海濱和河畔延伸。有的由熱海通向伊東,有的由下田通向東海岸,有的沿西海岸綿延開去,有的順著狩野川畔直上天城山,再沿著海津川和逆川南下……。溫泉就散綴在這些公路的兩旁。此外,由箱根到熱海的山道,貓越的松崎道,由修善寺通向伊東的山道,所有這些山道,也都把伊豆當成了旅途中的樂園和畫廊。

  伊豆半島西起駿河灣,東至相模灣,南北約五十九公里,東西最寬處約三十六公里,面積約四百零六平方公里,占靜岡縣的五分之一。面積雖小,但海岸線比起駿河、遠江兩地的總和還長?;鹕街丿B,地形復(fù)雜,致使伊豆的風物極富于變化。

  現(xiàn)在,人們都這么說,伊豆的長津呂是全日本氣候最宜人的地方,整個半島就像一個大花園。然而在奈良時代,這里卻是可怕的流放地。到源賴朝舉兵時,才開始興旺發(fā)達起來。幕府末期,曾一度有外國黑船侵入。這里的史跡不可勝數(shù),其中有范賴、賴家遭受禁閉的修善寺,有掘越御所的遺址,有北條早云的韭山城等。

  請不要忘記,自古以來,伊豆在日本造船史上,發(fā)揮著重大的作用,這正因為伊豆是大海和森林的故鄉(xiāng)啊。

  小學生經(jīng)典散文精選:花未眠

  我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。昨日一來到熱海的旅館,旅館的人拿來了與壁龕里的花不同的海棠花。我太勞頓,早早就人睡了。凌晨四點醒來,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。

  發(fā)現(xiàn)花未眠,我大吃一驚。有葫蘆花和夜來香,也有牽?;ê秃蠚g花,這些花差不多都是晝夜綻放的。花在夜間是不眠的。這是眾所周知的事??晌曳路鸩琶靼走^來。凌晨四點凝視海棠花,更覺得它美極了。它盛放,含有一種哀傷的美。

  花未眠這眾所周知的事,忽然成了新發(fā)現(xiàn)花的機緣。自然的美是無限的。人感受到的美卻是有限的,正因為人感受美的能力是有限的,所以說人感受到的美是有限的,自然的美是無限的。至少人的一生中感受到的美是有限的,是很有限的,這是我的實際感受,也是我的感嘆。人感受美的能力,既不是與時代同步前進,也不是伴隨年齡而增長。凌晨四點的海棠花,應(yīng)該說也是難能可貴的。如果說,一朵花很美,那么我有時就會不由地自語道:要活下去!

  畫家雷諾阿說:只要有點進步,那就是進一步接近死亡,這是多么凄慘啊。他又說:我相信我還在進步。這是他臨終的話。米開朗基羅臨終的話也是:事物好不容易如愿表現(xiàn)出來的時候,也就是死亡。米開朗基羅享年八十九歲。我喜歡他的用石膏套制的臉型。

  毋寧說,感受美的能力,發(fā)展到一定程度是比較容易的。光憑頭腦想像是困難的。美是邂逅所得,是親近所得。這是需要反復(fù)陶冶的。比如惟—一件的古美術(shù)作品,成了美的啟迪,成了美的開光,這種情況確是很多。所以說,一朵花也是好的。

  凝視著壁龕里擺著的一朵插花,我心里想道:與這同樣的花自然開放的時候,我會這樣仔細凝視它嗎?只搞了一朵花插人花瓶,擺在壁龕里,我才凝神注視它。不僅限于花。就說文學吧,今天的小說家如同今天的歌人一樣,一般都不怎么認真觀察自然。大概認真觀察的機會很少吧。壁龕里插上一朵花,要再掛上一幅花的畫。這畫的美,不亞于真花的當然不多。在這種情況下,要是畫作拙劣,那么真花就更加顯得美。就算畫中花很美,可真花的美仍然是很顯眼的。然而,我們仔細觀賞畫中花,卻不怎么留心欣賞真的花。

  李迪、錢舜舉也好,宗達、光琳、御舟以及古徑也好,許多時候我們是從他們描繪的花畫中領(lǐng)略到真花的美。不僅限于花。最近我在書桌上擺上兩件小青銅像,一件是羅丹創(chuàng)作的《女人的手》,一件是瑪伊約爾創(chuàng)作的《勒達像》。光這兩件作品也能看出羅丹和瑪伊約爾的風格是迎然不同的。從羅丹的作品中可以體味到各種的手勢,從瑪伊約爾的作品中則可以領(lǐng)略到女人的肌膚。他們觀察之仔細,不禁讓人驚訝。

  我家的狗產(chǎn)且小狗東倒西歪地邁步的時候,看見一只小狗的小形象,我嚇了一跳。因為它的形象和某種東西一模一樣。我發(fā)覺原來它和宗達所畫的小狗很相似。那是宗達水墨畫中的一只在春草上的小狗的形象。我家喂養(yǎng)的是雜種狗,算不上什么好狗, 但我深深理解宗達高尚的寫實精神。

  去年歲暮,我在京都觀察晚霞,就覺得它同長次郎使用的紅色一模一樣。我以前曾看見過長次郎制造的稱之為夕暮的名茶碗。這只茶碗的黃色帶紅釉子,的確是日本黃昏的天色,它滲透到我的心中。我是在京都仰望真正的天空才想起茶碗來的。觀賞這只茶碗的時候,我不由地浮現(xiàn)出場本繁二郎的畫來。那是一幅小畫。畫的是在荒原寂寞村莊的黃昏天空上,泛起破碎而蓬亂的十字型云彩。這的確是日本黃昏的天色,它滲人我的心。場本繁二郎畫的霞彩,同長次郎制造的茶碗的顏色,都是日本色彩。在日暮時分的京都,我也想起了這幅畫。于是,繁二郎的畫、長次郎的茶碗和真正黃昏的天空,三者在我心中相互呼應(yīng),顯得更美了。

  那時候,我去本能寺拜謁浦卜玉堂的墓,歸途正是黃昏。翌日,我去嵐山觀賞賴山陽刻的玉堂碑。由于是冬天,沒有人到嵐山來參觀??晌覅s第一次發(fā)現(xiàn)了嵐山的美。以前我也曾來過幾次, 作為一般的名勝,我沒有很好地欣賞它的美。嵐山總是美的。自然總是美的。不過,有時候,這種美只是某些人看到罷了。

  我之發(fā)現(xiàn)花未眠,大概也是我獨自住在旅館里,凌晨四時就醒來的緣故吧。

  小學生經(jīng)典散文精選:蒲公英

  提燈籠,掌燈籠,

  聘姑娘,扛箱籠,

  ......

  村子里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足了氣,“噗”地一聲把茸毛吹去。

  提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  蒲公英的茸毛像螞蟻國的小不點兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成了茸毛的蒲公英,爭先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伴們在草原上來回奔跑的兒時,也給孩子一般的小兒子,吹個茸毛瞧瞧。

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱箱,噗!”

  小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛像雞虱一般飛舞著地散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。一旦扎下根,不怕遭踐踏被踩響,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

  我愛它這忍耐的堅強和樸素的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖然愛它面移植來的,可是動機并不是為風雅或好玩。在戰(zhàn)爭激烈的時候,我們不是曾經(jīng)來回走在田野里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時代!一向只當做應(yīng)時野菜來欣賞的雞筋菜、芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

  我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都記不起來的野草,摻在一起趴煮成吃得碗都懶得端的稀粥來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報導(dǎo),把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃的,我們?nèi)绶ㄅ葜七^一次,卻再沒有勇氣去打來吃了。就在這一次把蒲公英找來當菜的時候,我偶然憶起兒時唱的那首童謠,就種了一棵在院子里。

  蒲公英當初是不大愿意被遷移的,它緊緊趴住了根旁的土地,因此好像受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死;可是過了一個時期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的,沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全像蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖天直上,真是意想不到的。蒲公英只為長在路旁,被踐踏、被蹂躪,所以才變成了像趴在地上似的姿勢的么?

  從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來。

  “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦。”

  街坊的一位太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實,我并不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個像孩子似的兒子來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿周歲的男孩子,比蒲公英遲一年來到我家的。

  男孩子和緊緊趴住扎根的土里,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來時萬分沮喪,沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地。戰(zhàn)爭從這個剛一周歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰(zhàn)爭留給我家的兩個禮物,喊出無聲的呼喚:

  “須知你們是從被踐踏、被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏、再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!”

  我懷著這種情感,和我那孩子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠......”

  小學生經(jīng)典散文精選:聽泉

  鳥兒飛過曠野。一批又一批,成群的鳥兒接連不斷地飛了過去?! ∮袝r候四五只聯(lián)翩飛翔,有時候排成一字長蛇陣???,多么壯闊的鳥群啊!……

  鳥兒鳴叫著,它們和睦相處,互相激勵,有時又彼此憎惡,格斗,傷殘。有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊伍。

  今天,鳥群又飛過曠野。它們時而飛過碧綠的田原,看到小河在太陽照耀下流瀉;時而飛過叢林,窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃爍。想從前,這樣的地方有的是??扇缃?,到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣,鳥兒一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它們繼續(xù)打這里飛過。

  不要認為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰都弄不清楚,就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無從知曉。

  為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點兒呢?

  鳥兒只覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而,它們不知道時間是無限的,永恒的,逝去的只是鳥兒自已。它們象著了迷似地那樣劇烈,那樣急速地振膈翱翔。它們沒有想到,這會招來不幸,會使鳥兒更快地從這塊土地上消失。

  鳥兒依然忽喇喇拍擊著翅膀,更急速,更劇烈地飛過去……

  森林中有一雙清澈的泉水,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,悄然流淌。這里有鳥群休息的地方,盡管是短暫的,但對于飛越荒原的鳥群說來,這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,都是這樣,一天過去了,又去迎接明天的新生。

  鳥兒在清泉旁歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽泉水的絮語。鳴泉啊,你是否指點了鳥兒要去的方向?

  泉水從地層深處涌出來,不間斷地奔流著,從古到今,閱盡地面上一切生物的生死,榮枯。因此,泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。

  鳥兒站在清澄的水邊,讓泉水映照著身影,它們想必看到了自己疲倦的模樣。它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  鳥兒想隨處都能看到泉水,這是困難的。因為,它們只顧盡快飛翔。

  不過,它們似乎有所覺悟,這樣連續(xù)飛翔下去,到頭來,鳥群本身就會泯滅的。但愿鳥兒盡早懂得這個道理。

  我也是群鳥中的一只,所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。

  人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。當你夜半突然醒來,你會從心靈的深處,聽到幽然的鳴聲,那正是潺潺的泉水啊!

  回想走過的道路,多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個時候,當我聽到心靈深處的鳴泉,我就重新找到了前進的標志。

  泉水常常問我:你對別人,對自己,是誠實的嗎?我總是深感內(nèi)疚,答不出話來,只好默默低著頭。

  我從事繪畫,是出自內(nèi)心的祈望:我想誠實地生活。心靈的泉水告誡我:要謙虛,要樸素,要舍棄清高的偏執(zhí)。

  心靈的泉水教導(dǎo)我:只有舍棄自我,才能看見真實。

  舍棄自我是困難的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低語的泉水明明白白對我說:美,正在于此。

  小學生經(jīng)典散文精選:珍惜擁有

  我們往往有這樣的感觸,就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經(jīng)我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。

  一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,于是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。

  看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不后悔。

  讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關(guān)愛,珍惜我們目前所有的一切。

  小學生經(jīng)典散文精選:生命體驗

  盼星星盼月亮,終于盼來了實踐活動的這一天。

  清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進了實驗基地,第一個項目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來,我首先沖進地里,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

  對于農(nóng)活,我可從來沒有接觸過,只是偶爾聽媽媽說過,真正干起來,才知道它的難度,我拿著農(nóng)具,看著山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,我偷偷地瞄了一下別的同學,哦,他們已開始下手了,我也學著他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個紅紅的山芋的上半身就露了出來,我樂了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎么拔不出來?我有點急了,又拿起大敲挖了一下,這個山芋晃了一下,我趁機一拔,這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來,我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉(zhuǎn)身看看,別的同學有的已挖出幾個了,我連忙忍住興奮,繼續(xù)挖了起來。這時,我聽到一身大叫:“出來了!出來了!”回頭一看,只見劉偉潔臉上變成了大花臉,一邊激動地大叫,一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西,我試著挖開一下土,哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,一把抓住了她,呵,又是一個……

  當我又累又餓坐在回程的車子上時,我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽,還要在實踐中去體會,那樣才會真正懂得什么叫勞動,才會了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅,我發(fā)覺我長大了,你信嗎?

  小學生經(jīng)典散文精選:用笑容面對生活

  生活對于我們每一個人來講,并不是一帆風順的,我們都會遇到各種各樣的困難和挫折,都會有陰天下雨的時候,當面對生活當中的這些時候時,我們不要悲觀,要用微笑來面對生活,那樣我們就會獲得快樂。

  兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。

  如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?

  嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

  當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會走出困境,向著光明邁進,生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。

  小學生經(jīng)典散文精選:感悟生命的價值

  沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

  暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點“啪啪”地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:“加油啊伙伴們,風雨之后見彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅(qū)走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

  如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

  在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

  從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。


看了小學生經(jīng)典散文精選的人還看:

1.小學經(jīng)典散文

2.適合小學生的優(yōu)美散文

3.小學生優(yōu)美散文

4.小學生必讀優(yōu)美散文欣賞

5.適合小學生的經(jīng)典散文

6.有關(guān)小學生的經(jīng)典散文

333493