小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案
小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案
備考小學(xué)語文畢業(yè)要多做語文模擬試卷,多做,模擬試卷的練習(xí),從而增加語文基礎(chǔ)知識的積累。以下是小編給你推薦的六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案,希望對你有幫助!
小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷
一、積累與運用。(40分)
1、細(xì)心拼一拼,認(rèn)真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補(bǔ)充完整:精兵( )政 ( )機(jī)妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進(jìn)步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細(xì)無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學(xué)習(xí)一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達(dá)了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了__________________,為科學(xué)作出巨大貢獻(xiàn);我還從文言文《學(xué)弈》中學(xué)到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的“將”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質(zhì)我想到了_________________________________。(4分)
(3)“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。”這段話選自課文《 》,他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學(xué)習(xí)讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標(biāo)點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯(lián)你一定讀得很好,請用“/”標(biāo)注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務(wù):設(shè)計一條愛護(hù)花草樹木的廣告語:(2分)
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(5)來到閱覽室,低年級的同學(xué)讓我為他們介紹兩句與讀書有關(guān)的格言。(2分)
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(6)六年的小學(xué)生涯讓我與母校小學(xué)結(jié)下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達(dá)自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)
二、閱讀與理解。(30分)
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”(笛卡爾語)請仔細(xì)閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認(rèn)真思考,再完成練習(xí)。
(一)
“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為“_________________”的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、“福”字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節(jié)( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談?wù)勀銓ξ闹袃蓚€幸福的理解,并說說透過這兩個“幸福”你感受到什么?(3分)
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(二)
20世紀(jì)30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。“( )是坐公共汽車,你( )要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時時牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時,學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和 _______精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上______________,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是___________,每件事情都做得很出色。”
正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達(dá)11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特•撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括號內(nèi)不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞,請你在括號內(nèi)填上。(2分)
3、適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)
堅強(qiáng) 頑強(qiáng) 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________“殘酷”:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最后一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習(xí)作。(兩題任選一題,不少于400字。)30分
1、在平時的生活與學(xué)習(xí)中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以“珍惜時間”為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想象一下未來的世界是怎樣的?請以“暢想未來”為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。
小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落后
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風(fēng)潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負(fù)荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個“幸福”指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強(qiáng) 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習(xí)作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,語句表達(dá)很差,層次不清,語句不通,標(biāo)點錯誤和錯別字多。
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