小升初沖刺階段如何備考語數(shù)英

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　沈陽小升初備考：乘法的神奇速算法

　　一、十位數(shù)相同，個(gè)位數(shù)互補(bǔ)的兩位數(shù)乘法

　　1、口訣

　　十位加一乘十位，個(gè)位相乘寫后邊(未滿10補(bǔ)零)。

　　2、例題

　　67x 63= 4221

　　計(jì)算方法：(6+1)x6=42

　　7x3=21寫在42的后面，即為乘積4221

　　38x32=1216

　　計(jì)算方法：(3+1)x3=12

　　8x2=16寫在12的后面，即為乘積1216

　　76x74=5624

　　計(jì)算方法： (7+1)x7=56

　　6x4=24寫在56的后面，即為乘積5624

　　81 x89=7209

　　計(jì)算方法：(8+1)x8=72

　　1x9=09寫在72的后面，(未滿10補(bǔ)零)即為乘積7209

　　小升初備考攻略：小升初沖刺階段如何備考語數(shù)英

　　前者有“不用盡全力如何拼過富二代”的高考，后來有“不讓孩子輸在起跑線上”的小升初，經(jīng)歷了持久戰(zhàn)，終于進(jìn)入了僅剩三月的沖刺階段，小升初生們?cè)俨偃毡隳苓~進(jìn)升學(xué)路上的第一個(gè)成功。因此，在這“小荷才露尖尖角”的時(shí)月，家長(zhǎng)和小升初生們正蓄勢(shì)待發(fā)，揮汗備考，只為那“早有學(xué)童立名校上頭”。

　　六年磨一劍，現(xiàn)階段對(duì)于小升初的廣大考生而言，正是“亮劍”的時(shí)候，然而進(jìn)入春夏之交，考生常有春困現(xiàn)象。專家提醒，這其實(shí)是正常的生理反應(yīng)，只要通過調(diào)整作息和課下做簡(jiǎn)單的伸展活動(dòng)，便可得到緩解。因此，要從考試前、考試時(shí)等層次注重復(fù)習(xí)的節(jié)奏，以期事半功倍。

　　語文：從真題中總結(jié)考點(diǎn)和規(guī)律

　　考試前，卓越教育小升初處校長(zhǎng)陳宏巨提醒考生，對(duì)于語文、數(shù)學(xué)和英語，備考攻略因科目而異，要有針對(duì)性地強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能短期內(nèi)有所成效。

　　"對(duì)于語文，我們首先可以采取”先做題，再積累”的方式，通過相關(guān)的習(xí)題，了解有哪些類型、考點(diǎn)以及?？純?nèi)容;其次，對(duì)那些沒有掌握的考點(diǎn)，做題時(shí)并不適宜使用單一的”題海戰(zhàn)術(shù)”。建議各個(gè)地區(qū)，尤其是廣州本地的小升初考生專注于真題集進(jìn)行訓(xùn)練，從中歸納出考點(diǎn)和解題規(guī)律。”

　　學(xué)大教育小升初政策分析專家吳鋒則表示，語文應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，“幫助考生獲得優(yōu)異成績(jī)的大半壁江山就是閱讀和作文，因此在備考時(shí)要高度重視閱讀訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練和寫作素材、情感的積累，提升學(xué)生的語言運(yùn)用、表達(dá)能力是關(guān)鍵。”

　　數(shù)學(xué)：往年?？贾R(shí)點(diǎn)還會(huì)出現(xiàn)

　　至于數(shù)學(xué)，陳宏巨分析道：“通過對(duì)比歷年大小聯(lián)盟、民校單考的試卷，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們考察的知識(shí)點(diǎn)、題型基本上相同，特別是大、小聯(lián)盟。但小聯(lián)盟的難度高于大聯(lián)盟，出題比較新穎，而中大附中的難度又高于大小聯(lián)盟，考察的范圍更廣，特別是對(duì)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和思維拓展能力要求更高了。”他認(rèn)為，2013擇校考迫在眉睫，往年?？嫉闹R(shí)點(diǎn)還是會(huì)出現(xiàn)的，像減法性質(zhì)、乘法分配律等知識(shí)點(diǎn)貫穿了小升初的中、高段。列方程、解方程和濃度問題也不能忽視，因?yàn)檫@些都是為初中的學(xué)習(xí)做鋪墊的。

　　吳鋒認(rèn)為，考生們還要多注意近年來考察增多的廣角、陷阱等題型，“務(wù)必夯實(shí)基礎(chǔ)的拓展和提高，細(xì)心者為勝。”

　　英語：反復(fù)演練弱項(xiàng) 做到熟能生巧

　　英語作為非華人地區(qū)的母語，一向是中國(guó)學(xué)生需要重點(diǎn)“對(duì)付”的學(xué)科，為此，陳宏巨建議，廣大考生一定要在短期內(nèi)綜合分析出自己英語的學(xué)習(xí)情況，理清楚強(qiáng)弱項(xiàng)好“對(duì)癥下藥”。學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)時(shí)，要善于歸納總結(jié)，在鞏固語言的同時(shí)，注重知識(shí)的相關(guān)性以及語言的拓展;而弱項(xiàng)，則要加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭(zhēng)取做到熟能生巧。