小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初家長(zhǎng)：為啥我家孩子沒(méi)能成牛娃?

　　看了很多牛娃家長(zhǎng)的分享后，我也在自我反省。為什么別人家孩子能成為牛娃，我家孩子卻只是普娃一枚，差距在哪?做下自我檢討!我和孩子爸爸各司其職，孩子的小升初主要是由我負(fù)責(zé)的。

　　1、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃

　　雖然孩子已經(jīng)小升初了，從年齡上看，我這個(gè)當(dāng)媽的也老大不小，但心智不夠成熟。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本沒(méi)做過(guò)規(guī)劃。別人家的孩子什么時(shí)候?qū)W什么特長(zhǎng)，什么時(shí)候安排去考級(jí)。幾年級(jí)學(xué)奧數(shù)，幾年級(jí)學(xué)新概念一步一步的按規(guī)劃在走。從孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃上看，我們已經(jīng)和牛娃不在一個(gè)起跑線上了。

　　2、沒(méi)有自己的教育理念

　　別人說(shuō)孩子小學(xué)階段快樂(lè)成長(zhǎng)就好，沒(méi)必要給太大的學(xué)習(xí)壓力，所以孩子要玩就給他玩吧，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)就好。別人說(shuō)奧數(shù)太難了，不適合每個(gè)孩子學(xué)。我想我家孩子就一普娃，學(xué)啥奧數(shù)，不學(xué)了!等我發(fā)現(xiàn)升學(xué)和奧數(shù)息息相關(guān)時(shí)，又晚了!別人牛娃早就把小升初的奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)學(xué)完了，杯賽競(jìng)賽也參加了好幾輪，拿了不少獎(jiǎng)。我們只能仰望牛娃的背影，看別人進(jìn)入心儀的學(xué)校。跟牛娃的差距又拉大了

　　3、安于現(xiàn)狀

　　老找理由讓自己偷懶，還帶著孩子偷懶。覺(jué)得孩子把課內(nèi)知識(shí)學(xué)好，課內(nèi)作業(yè)完成好就行了?？葱?nèi)考試的分?jǐn)?shù)還可以，就沾沾自喜的滿足。覺(jué)得沒(méi)必要再去報(bào)什么課外班了，報(bào)多了孩子哪里吃的消。夠?qū)W就行了。我這種不思進(jìn)取的想法，讓孩子生活在一個(gè)安穩(wěn)的狀態(tài)中，從不了解外面的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。所以，等擇校面對(duì)各路高手的時(shí)候，就吃虧了!

　　最后，可能就是基因問(wèn)題了。孩子爸爸和我在學(xué)習(xí)上，成績(jī)都不突出。我倆基因平平，生出來(lái)的孩子可能也成不了學(xué)霸吧。

　　感覺(jué)我和這個(gè)寫(xiě)文的媽媽非常相似，暈呀。

　　家長(zhǎng)解讀：中小學(xué)生招生新政對(duì)長(zhǎng)沙小升初影響

　　昨天召開(kāi)的長(zhǎng)沙市教育工作會(huì)議上，長(zhǎng)沙市JYJ總結(jié)了2017年的工作成果，并對(duì)2018年的工作做了計(jì)劃。有一條提到：完善中小學(xué)生招生制度，鞏固公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)改革成果。具體做法是：改進(jìn)高中學(xué)業(yè)成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生分配到公辦初中的比例。修訂民辦初中招生辦法，解決民辦學(xué)校辦占坑班、亂招生、亂收費(fèi)等問(wèn)題。因?yàn)闂l條都影響到小升初，所以引起了不少小升初家長(zhǎng)的關(guān)注。樓主大膽解讀下，說(shuō)下自己的看法，希望對(duì)大家擇校有幫助。

　　制度(政策)的細(xì)則還沒(méi)出來(lái)，但是以上內(nèi)容可以分三點(diǎn)解讀。

　　第一點(diǎn)：鞏固公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)

　　也就是說(shuō)，公辦不擇校、民辦不擇優(yōu)仍舊是政策的主旋律。自2016小升初實(shí)行公辦不擇校的政策后，公辦擇校的現(xiàn)象基本已經(jīng)解決。目前公辦學(xué)校的主要入學(xué)途徑以微機(jī)派位為主，加少量特長(zhǎng)生，部分配套學(xué)校有配套生。另外，公辦特色學(xué)校是具有部分提前招生資格的。其他所謂的公辦擇校KS，大家還是悠著點(diǎn)，是不是真的，或者最后能不能錄取都不好說(shuō)。

　　民辦禁止通過(guò)考試的方式選拔生源，而是通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試的方式免試入學(xué)。但實(shí)際民辦目前仍然是通過(guò)KS擇優(yōu)選拔學(xué)生，一切照舊。所以有了第二點(diǎn)。

　　第二點(diǎn)：修訂民辦初中招生辦法

　　解決民辦學(xué)校辦占坑班的問(wèn)題：包括之前的老坑班，也包括現(xiàn)在一些和民辦有招生合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)。很多民辦為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，把KS都放在這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行，2018年JYJ要整治的就是這種和學(xué)校有招生關(guān)系的機(jī)構(gòu)。

　　解決民辦學(xué)校亂招生的問(wèn)題：其實(shí)就是解決有些學(xué)校違反招生政策組織KS，在政策不允許的時(shí)間提前招生，簽訂預(yù)錄協(xié)議，收取預(yù)錄金等等問(wèn)題。

　　解決民辦學(xué)校亂收費(fèi)的問(wèn)題：目前大部分民辦在不包含伙食費(fèi)的情況下，學(xué)費(fèi)一期已經(jīng)到達(dá)1萬(wàn)+，對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)收費(fèi)已經(jīng)不便宜，為了避免加重教育成本，JYJ會(huì)整治學(xué)校亂收費(fèi)的問(wèn)題。

　　其實(shí)整個(gè)第二點(diǎn)的大部分內(nèi)容在2017年11月9日公布的規(guī)范民辦招生政策中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。如果具體招收細(xì)則出臺(tái)并嚴(yán)格執(zhí)行，未來(lái)的大環(huán)境對(duì)民辦招生、組考是不利的，民辦挑選優(yōu)質(zhì)生源的難度會(huì)增大?？梢岳斫鉃槊褶k之前招生太過(guò)高調(diào)，籠絡(luò)了太多優(yōu)質(zhì)生源，意在打壓民辦。但是，民辦學(xué)校又不可能不挑選優(yōu)質(zhì)生源，未來(lái)KS可能變的很隱蔽，不排除擇校反而會(huì)變的越來(lái)越折騰的可能。

　　第三點(diǎn)：擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生分配到公辦初中的比例

　　如果說(shuō)第二點(diǎn)是為了打壓民辦，那第三點(diǎn)我覺(jué)得可以理解為挽救公辦。這兩年公辦擇校被一刀切，公辦生源質(zhì)量不如往年，辦學(xué)成績(jī)大概率相較往年會(huì)下滑，對(duì)比民辦也會(huì)有一定的差距。擴(kuò)大指標(biāo)生比例，意在吸引成績(jī)中等偏上的孩子參加微機(jī)派位。因?yàn)樗拇竺ｄ浫≈笜?biāo)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是4A2B，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中等偏上的孩子來(lái)說(shuō)，進(jìn)四大的幾率還是蠻大的。但如果在民辦，是沒(méi)有這項(xiàng)升學(xué)優(yōu)惠政策的，只能實(shí)打?qū)嵉钠?A，在民辦想進(jìn)四大的難度則大多了。

　　整個(gè)完善中小學(xué)生招生制度的政策是非常好的，意在減輕升學(xué)壓力和難度，接下來(lái)就期待具體政策細(xì)則和執(zhí)行力度了。