小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初英語英語書面表達(dá)解題技巧

　　任何一篇作文出題都是有它獨特的道理的，所以提前審題和構(gòu)思就顯得必不可少了。很多孩子目前存在一個情況，想到哪寫到哪，有記流水帳的習(xí)慣;這也造成了作文雜亂無章，毫無條理，同時容易出現(xiàn)寫錯單詞和用錯句型的情況。

　　針對這種情況可以從以下幾個方面予以解決：

　　1.認(rèn)真審題，審題的重點放在寫作體裁.格式.字?jǐn)?shù)方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。

　　2.確定文體和時態(tài)，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的。

　　3.列提綱，打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　二、中心重點不突出，切題不準(zhǔn)確

　　英語寫作不是語文散文(形散神不散)，寫英語作文，尤其是在中考大壓力下短時內(nèi)寫出高分作文一定要注意這一點。造成這種情況的主要原因是動筆前并沒有認(rèn)真審題和思考，對出題者希望得到的預(yù)期尚未揣摩透徹，這也就造成了一些同學(xué)雖然語言功底非常不錯，但是最終的結(jié)果還是沒有拿到一個自己預(yù)期的心理分?jǐn)?shù)，最大的問題就出在切題不準(zhǔn)確或者不夠突出中心上了。

　　三、忽視細(xì)節(jié)，無謂失分

　　很多孩子在寫作文時常常感覺下筆如有神，但最終結(jié)果出來后大惑不解。這方面的問題主要體現(xiàn)在忽視標(biāo)點.書寫.段落安排.大小寫的問題，所以只要更加注重細(xì)節(jié)，這些無謂失分就可以解決。

　　四、忽視文化差異

　　我們要時刻牢記一點，中英文表達(dá)方式有很大的差異，所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達(dá)，降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。

　　小升初英語打好初中英語基礎(chǔ)

　　針對小升初英語考試的特點，只有對自身英語弱項進(jìn)行查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，提升實際英語能力，學(xué)生才能在考試中脫穎而出。并且只有前面基礎(chǔ)打得好了，今后的英語學(xué)習(xí)之路才能夠比力平坦。

　　以下提出幾點建議，希望可以資助學(xué)生提高自身英語能力，為小升初英語考試打下基礎(chǔ)：

　　1. 學(xué)生需要先按照自身英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，了解本身在英語學(xué)習(xí)中，哪一方面是本身英語學(xué)習(xí)中的強項，哪一部分是本身英語學(xué)習(xí)的弱項。對于英語學(xué)習(xí)中的強項，學(xué)生要善于歸納總結(jié)，在鞏固語言的同時，注重知識相關(guān)性及語言的拓展;對于英語學(xué)習(xí)中的弱項，學(xué)生要加強專項訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭取做到熟能生巧。

　　2. 熟悉小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法，寫作是常見小升初英語考試的題型，學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧，平時要多聽，多讀，多寫，多積累。

　　3. 對于英語學(xué)習(xí)要制定一個長期學(xué)習(xí)計劃，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。必然要把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，每天抽出至少一小時進(jìn)行學(xué)習(xí)，包管本身所學(xué)的英語知識鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語知識，并按照小升初英語題型進(jìn)行專項訓(xùn)練，終究英語是需要有一個輸入過程的，并且只有經(jīng)常做題才能了解本身的英語水平，才能將所學(xué)的英語知識使用出來，并扎實鞏固本身的英語知識。

　　4. 擴(kuò)充英語知識面，這樣不但為英語寫作和白話提供大量的素材，并且也提高自身英語閱讀能力，訓(xùn)練語感。

　　總之，學(xué)生取得的各項證書，既是學(xué)生英語水平的客觀反映，又是升入重點中學(xué)的 "敲門磚"。小升初英語考試是考核學(xué)生英語水平的綜合測試，此類測評結(jié)果是成功邁入重點中學(xué)或抱負(fù)中學(xué)實驗班、尖子班的重要尺度。如安在小升初英語入學(xué)測試中出類拔萃，獲得重點中學(xué)的青睞，重在英語能力的提高，而不是快速拔高，只有"一步一個腳印"的英語學(xué)習(xí)才能讓英語學(xué)習(xí)之路走得更長久。