小升初奧數(shù)的高分方法
小升初奧數(shù)的高分方法
對于小學(xué)奧數(shù)的答題,怎樣才能取得高分呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小升初奧數(shù)的高分方法以供大家學(xué)習(xí)。
小升初奧數(shù)的高分方法之重視題目環(huán)節(jié)
有些奧數(shù)題步驟很多,很多學(xué)生掌握了其中的某些環(huán)節(jié),就認(rèn)為沒問題了,而恰恰是某些重要的環(huán)節(jié)沒有去認(rèn)真考慮,只知其然,不知其所以然。這勢必造成解題時脫節(jié),而有時正是這小小蟻穴,毀了千里之堤。
因此一定要讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的習(xí)慣。
家長可讓學(xué)生做“小老師”,抓時間讓他們講一講所學(xué)內(nèi)容,看其是不是能講得頭頭是道。這對他們是一個鍛煉,也是一種督促。
小升初奧數(shù)的高分方法之練習(xí)
一堂課下來,有些較難的題目,學(xué)生往往剛剛理解。而要讓其利用所學(xué)知識去解決實際問題,時機還不成熟。這就要求他們要把所學(xué)知識形成技能。
有針對性的練習(xí)是解決這一問題的最佳方法。
練習(xí)題切忌千篇一律,因為這樣會造成學(xué)生死記硬背,方法單一。
在選題時,應(yīng)既要注意坡度,又要兼顧廣度;既要注意已有知識的練習(xí),又要注重利用所學(xué)知識去解決實際問題;既要注意基礎(chǔ)知識的積累,又要注重知識的深化與提高。同時,要掌握好度,不要因為選題過多而使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。
相信這樣的練習(xí)后,學(xué)生的知識是扎實的;方法是靈活的;思維是敏捷的。
小升初奧數(shù)的高分方法之注意習(xí)慣
我們經(jīng)常對學(xué)生們說,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)品質(zhì),擁有好的學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)知識本身重要得多,它是學(xué)好知識的前提。學(xué)習(xí)奧數(shù)更是如此。
奧數(shù)題對學(xué)生們的要求是非常嚴(yán)格的,你既要注意到思維有廣度有深度,在做題時還要加倍小心。有些題往往是一字之差,謬之千里。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功。
要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先,需要學(xué)生對這個問題有個正確的認(rèn)識,有些家長往往錯誤地認(rèn)為。只要是題目理解了,出點小錯沒關(guān)系。這樣做的結(jié)果,往往助長了學(xué)生粗心大意之習(xí)氣。而在奧數(shù)題中,一點小錯,往往是致命的。
學(xué)生做題出錯了,我們應(yīng)把它做為一個好的教育學(xué)生的契機,引導(dǎo)學(xué)生找出錯誤原因并不斷積累,是知識方面的,要牢記。是習(xí)慣方面的,要改正。
相信久而久之,好的習(xí)慣必能養(yǎng)成。
小升初奧數(shù)的高分方法之及時回顧
知識的遺忘是正常的。關(guān)鍵是我們怎樣去解決這一問題。
家長們應(yīng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時復(fù)習(xí)所學(xué)知識的習(xí)慣,我們教的學(xué)員,每堂課下來,都要有十幾個高質(zhì)量的課后作業(yè)題,這樣能使學(xué)生對所學(xué)知識有一個及時的回顧與提高。但光做了這些題,以后就對所學(xué)知識不聞不問,以為萬事大吉了,這是錯誤的。因為有些題,當(dāng)過了一段時間,你再拿過來做,可能有些思路已淡忘了。
這就要求大家養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
一般十幾天后,大家就要對原來所學(xué)知識有目的的復(fù)習(xí)一下,這樣做,你用時不會太多,但效率是極高的。
家長們也可適當(dāng)選擇一些高質(zhì)量的、綜合性的測試題,來讓學(xué)生做一下,尤其是一些有名的競賽卷,學(xué)生做起來積極性更高。
這樣在做題時,學(xué)生很容易看出哪些知識點自己掌握的還不熟練,還需要補充。這就是以點帶面的作用。
學(xué)習(xí)奧數(shù)知識點的掌握是一方面,態(tài)度謹(jǐn)慎,集中精神又是另一項得分的關(guān)鍵。不浮躁、不馬虎才能在做奧數(shù)題時不失分,得高分。