散文回憶小學(xué)的時光
散文回憶小學(xué)的時光
在你的回憶里，是否還有哪些童年玩伴的身影?是否還有你小學(xué)生涯的回憶?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的散文回憶小學(xué)的時光以供大家學(xué)習(xí)參考。
散文回憶小學(xué)的時光：母校
來到六年級已經(jīng)大半年了，即將奔去的是屺亭中學(xué)。
我懷念母校，懷念母校的種種生活，在這里，我想對宜興市悲鴻實驗小學(xué)的校長和老師道一聲感謝!感謝老師們的辛勤教育!
面對即將分離的老師和同學(xué)，我說一聲：珍重!相信我們的友誼能長久!面對我的好朋友，我喝一聲：保重!希望我們到屺亭中學(xué)還能在同一個班級!面對我以前在悲鴻實小創(chuàng)下的仇人，我道一聲：對不起!可以說，那時候的我很不懂事，不懂得前讓別人。希望以后也能成為形影不離的好朋友。
有人問，你懷念母校，可你懷念母校的什么呢?
在這里，我想說的是，我懷念母校不是懷念校園的美麗，而是懷念在小學(xué)的快樂時光，懷念那些那我生氣和讓我喜歡的老師。
今天，我特別想提到一位英語老師，他就是我三年級時候的第一位英語老師。俗話說，現(xiàn)在的人都特別討厭英語，為什么我會懷念英語老師呢?讓我來告訴你吧!剛開始學(xué)英語的時候，我的英語很差，但是就在我想放棄學(xué)好英語的那一刻，英語老師鼓勵我：堅強。成績差沒關(guān)系，最主要的還是個人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。于是，從那以后，我上課更認真了，作業(yè)的準確率更高了，幾個星期里的所作所為，英語老師看在眼里，記在心里，他覺得我是一個細心的女孩兒，就選我當(dāng)了英語課代表，天哪，這可是連我做夢都想不到的美事。到現(xiàn)在，我還一直在這個崗位上工作著······
我現(xiàn)在能擁有不錯的英語成績，這些基礎(chǔ)都是我在悲鴻實小打下的。因為這個我懷念。
我還懷念，懷念對我好的每個同學(xué)，有了他們，才會有我今天的自己，膽大勇敢都是在他們的陪伴下煉成的。因為這個，我懷念。
其實，我更加懷念的不是別人，而是我自己。有人問，你憑什么懷念你自己，你不是永遠的你嗎?這有什么好懷念的呢?這個你不懂，我懷念的實在悲鴻實小的我，在悲鴻實小創(chuàng)下的許多獎項，我珍藏，在悲鴻實小干下的許多轟轟烈烈的大事，我銘記，在悲鴻實小打掃的每一個角落，我觀察。
算了，那么多的懷念都已經(jīng)變成了過去，說這些又有什么用呢!奔向屺亭中學(xué)，代表我長大了，代表我懂事了，更加意味著我在悲鴻實小畢業(yè)了!!!
散文回憶小學(xué)的時光：抹不去的回憶
童年，是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來卻急匆匆地走。
一件事，一件深刻的事，都可能在你的記憶中永遠保存下去，當(dāng)你再想想它時，“回憶就成了往事的代詞。
童年，是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。
照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來卻急匆匆地走。當(dāng)每個人來到人世間，都將經(jīng)歷一段美好的歲月，這段歲月往往是人們最留戀最快樂的時候，這就是童年。
啊，那小時公園里的嬉戲，猶如彩虹般絢麗映在我的心中;親人對我的倍至關(guān)愛就像冬天里的太陽溫暖著我的心;童年時代做的傻事到現(xiàn)在，回憶起來，也會覺得頗有情趣。
就在我呀呀學(xué)語時，就在我努力地學(xué)走路時，在我慢慢長大成人時，童年的時光在一點一點地消失，時間正悄悄地、快速地從我身邊溜走，使我無法挽回。
現(xiàn)在我的童年已經(jīng)不見了，那五光十色的童年，那幸?？鞓返耐?，已經(jīng)煙消云散了。
當(dāng)我看見其他的小孩子在盡情玩耍時，我仿佛也看見了我自己童年的影子?？墒俏乙呀?jīng)長大了，不可能再擁有稚嫩的心靈。
散文回憶小學(xué)的時光：童年的回憶
在我童年的港灣里，盛開了姹紫嫣紅的花瓣，潮漲潮落，片片花瓣匯入了我記憶的長河，
這是發(fā)生在我五歲的時候，一件另人久久不能忘記的往事，
一天中午，我與小朋友們打口袋，口袋，唰一下的飛到房頂，當(dāng)時我很生氣，只聽一個小朋友說：“我們可以學(xué)大雁飛上去，”我聽了，心想，對!一定行?我試著大雁一樣扇動胳脖，可是怎么也飛不上去，這時媽媽來到了我身邊笑著對我說：“孩子人和動物是不一樣的，”聽了媽媽的話我懂了很多道理
到了現(xiàn)在我還久久不能忘記那件往事，每個人的童年都是五彩繽紛的，童年是短暫的，但是有些事是長久的，讓我們永遠有一顆童心，哪怕活到九十九!
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