八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)
什么樣的散文適合八年級(jí)的中學(xué)生閱讀呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)以供大家閱讀。
八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)：讀書的快樂
初春時(shí)節(jié)，細(xì)雨霏霏，或登山遠(yuǎn)足，或出門踏春。帶上一本好書，欣賞如畫的風(fēng)景，品讀著溫暖心扉的句子。密密麻麻的方體字，在訴說著一個(gè)個(gè)或凄美或感動(dòng)或震撼人心的故事。
每當(dāng)我心情不好，我總愛拿起畢淑敏的書來讀。她那富有哲理而不失文采的句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏是醫(yī)生，作家，心理學(xué)家。因此，她的散文字里行間流露出對(duì)人生的感悟，對(duì)生與死的解說。以至于現(xiàn)在，我能夠有正視“生老病死，飛來橫禍”的勇氣。我享受著讀書帶來的大智慧，更享受著讀書帶來的快樂。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總愛拿起曹文軒的小說來讀閱。他筆下鄉(xiāng)村干凈的天空，純真的孩子，老實(shí)憨厚的農(nóng)民，麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜使人十分向往。一篇篇獨(dú)特的小說十分引人入勝，每每讀到有點(diǎn)困意的時(shí)候，望窗外驚覺已是清晨。也許，在物欲橫流，燈紅酒綠的社會(huì)里，每個(gè)人心中應(yīng)堅(jiān)守著一方凈土。而曹文軒的文字正是我心中的那番凈土。在霓裳倩影車水馬龍中，超然于名利紛爭(zhēng)之外。我享受著讀書帶來的寧靜與滿足，更享受著讀書帶來的快樂。
每當(dāng)一個(gè)個(gè)陽光四射的下午，我總愛拿起海子的詩集來細(xì)細(xì)品味。“面朝大海，春暖花開”。那么向上，那么陽光的心態(tài)總是激勵(lì)著我前進(jìn)。猶如窗外跳動(dòng)的金色陽光。我享受著讀書帶來的積極向上的心態(tài)，更享受讀書帶來的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本本散發(fā)著墨香的書令我愛不釋手。因?yàn)樗麄儙Ыo我太多太多美好的感受與回憶，其中最閃耀的便是：快樂。
八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)：致青春
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你!15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完!
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么?你說，傻丫頭，因?yàn)槲覑勰惆?因?yàn)槟憧蘖税?有你不需要愛人!
偷偷的訴說給你聽我愛上一個(gè)男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會(huì)在一起回憶。”
青春，自己選的路跪著走也要把它走完啊!青春，不放棄!
八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)：烈火般的感動(dòng)
曾經(jīng)在那個(gè)避風(fēng)港灣一再貪婪的享受那些如和煦陽光般的溫暖，但是時(shí)常一個(gè)人站在那里感到透過空氣隱隱約約傳來一絲的寂寞，那時(shí)我的世界只有我自己，那份孤獨(dú)與寂寞，不知該向誰訴說，當(dāng)我笑著面對(duì)生活時(shí)，心里如灑滿陽光般的溫暖。
——題記
那個(gè)秋天你如一只蝴蝶翩翩而至，你那么小，躺在媽媽的懷里，我陌生的看著你，你如一個(gè)小怪物，丑丑的，我討厭看到你。對(duì)于一個(gè)將要與我搶愛的孩子，我有什么理由去愛你?
時(shí)間飛快的流逝，但作為一個(gè)有弟弟的孩子，我依然討厭你，卻把你成長(zhǎng)的痕跡印在眼里。
當(dāng)你俏皮的喊媽媽時(shí)，當(dāng)你學(xué)會(huì)歪歪扭扭走路的時(shí)候，我仿佛也看到你正在剝奪爸媽對(duì)我的愛。
我從孤獨(dú)的世界走來，我的世界只有我自己，當(dāng)你叫第一聲“姐姐”要我抱的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：原來我并不孤獨(dú)。
當(dāng)你在四季輪回中成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大的你，能夠完整表達(dá)出自己的想法，你用自己的行動(dòng)和語言慢慢融化在我心中我認(rèn)為那面堅(jiān)不可摧的冰墻。那次爸媽去給你買衣服，而小小的你卻拉著我的手說：“姐姐，來!”我跟著你去，你小小的指頭，指著一雙漂亮的皮鞋天真的說：“姐姐，穿。”
那一瞬間，那面我認(rèn)為堅(jiān)不可摧的冰墻轟然倒塌，頓時(shí)我淚流滿面，那細(xì)微的感動(dòng)，以驚人的速度充斥我的心靈。對(duì)!我的自私在你那純潔的心靈面前不堪一擊，我輸了，我清楚我們骨子里流著一樣的血，我被那血水濃于水的親情深深感動(dòng)。
在孤獨(dú)的世界為自己畫一扇窗，讓溫暖溢滿你的心房。
看過“八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)”的人還看了：
1.散文八年級(jí)600字?jǐn)?shù)
八年級(jí)散文600字?jǐn)?shù)
