牛津版初二下冊(cè)英語(yǔ)Uunit1期末檢測(cè)試題及答案(2)
VI.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞(5分)
46. He asked p_______ to leave the room.
47. The government still face very s_______ difficulties.
48. We p_______ £35 for each ticket.
49. The country is facing great economic d_______.
50. Peter o_______ to teach them water-skiing.
VII.用所給單詞的適當(dāng)形式填空(5分)
51. He _______(raise) his hat to me as a sign of respect.
52. He was very _______(lonely) at first when he moved to London.
53. I can’t wait _______(join) the English club.
54. Please tell me what _______(do) next.
55. He is much _______(friend) than his brother.
VIII.書(shū)面表達(dá)(20分)
生活中處處充滿陽(yáng)光。同學(xué)的幫助、朋友的支持、老師的關(guān)心和親人的愛(ài)護(hù)都會(huì)讓你感受到生活中的陽(yáng)光和幸福。請(qǐng)寫(xiě)一件你經(jīng)歷過(guò)的事，說(shuō)明生活是美好的。
要求：1.請(qǐng)根據(jù)所給的題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)不少于60個(gè);
2.語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔;
3.文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名，否則以零分計(jì)。
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Unit 1 Helping those in need檢測(cè)題聽(tīng)力原文及參考答案
聽(tīng)力原文：
I.聽(tīng)下面五段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)問(wèn)題，從題中所給的選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
1. M: It’s very kind of you to offer to show me around the city.
W: Not at all. It’s a pleasure.
2. M: I want to buy a copy of Fast Reading for English.
W: I’m sorry. They’re sold out.
3. M: Here’s the menu, Mary. What would you like?
W: It’s all European food here, isn’t it? I never know what to order.
4. M: Is that 618174?
W: No. This is 618173.
5. M: Can you come to my birthday party on Friday, Joan?
W: I’m sorry. I will visit my grandmother on Friday.
II.聽(tīng)下面的短文，然后從題中所給的A、B、C選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
聽(tīng)第1段材料，回答第6～7題。
Joan: George, I was told that you had bought a computer. Is that right?
George: Yes, that’s true. I bought it last Sunday.
Joan: What’s the price of it?
George: It costs 7,856 yuan.
Joan: What’s the model?
George: It’s the IBM 586.
Joan: It must be wonderful.
George: I think so.
聽(tīng)第2段材料，回答第8～10題。
W: I’ve got two tickets for a volleyball match this evening. Why don’t you come?
M: Oh…no, thanks. I…I’m not very interested in volleyball.
W: Oh, why not? Have you ever seen it played?
M: No, I haven’t, but I really don’t…
W: What a pity. Perhaps you don’t know what you are missing.
M: Don’t I? Why?
W: Because it’s very fast, with lots of action.
M: Really? Who’s playing?
W: Two of the best women’s teams in the world, one from China and the other from Cuba.
M: Hmm. It sounds exciting.
W: Yes, it is! Very!
牛津版初二下冊(cè)英語(yǔ)Uunit 1期末檢測(cè)試題答案
1～5 ABCCB 6～10 ABCBA
11. C 句意：他們?nèi)ツ隇橄Ｍこ袒I集到兩萬(wàn)元。raise在此意為“籌募”，由時(shí)間狀語(yǔ)last year可知應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，此處用raised，故選C項(xiàng)。
12. A 句意：他們昨天到達(dá)北京了嗎?arrive in后跟較大的地點(diǎn)，且此處應(yīng)用動(dòng)詞原形，故選A項(xiàng)。
13. D hundreds of“成百上千的”。句意：我們的學(xué)校如此有名以至于每個(gè)學(xué)期成百上千的人來(lái)參觀。
14. B 句意：天正在下雨，你出去的時(shí)候帶上雨衣。take sth. with sb.某人隨身攜帶某物。
15. B which 用于有范圍中的“哪一個(gè)”，此處作buy的賓語(yǔ)。
16. B 考查疑問(wèn)詞+不定式。句意：這兩個(gè)之間沒(méi)有什么不同，我真不知道該選擇哪一個(gè)。
17. B 當(dāng)there be句型中有幾個(gè)并列的主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞的形式通常要與離其最近的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式保持一致。three books為復(fù)數(shù)形式，故be動(dòng)詞用are。
18. A 句意：去年夏天我參加了一門(mén)關(guān)于如何做連衣裙的課。
19. A pretend to do sth.“假裝做某事”，動(dòng)詞不定式的否定式應(yīng)在to前加not。
20. C forget to do sth.“忘記(要)做某事”。
21. A have difficulty (in) doing sth.意為“做某事有困難”，為固定搭配。work out計(jì)算出。
22. C stop to do sth.“停下來(lái)(去)做某事”。
23. B too…to…“太……而不能……”。
24. C prefer to do sth. rather than do sth.“寧愿做某事不愿做某事”。
25. B to eat 此處作something的定語(yǔ)。something to eat意為“吃的東西”。
26. A think about意為“考慮，思考”;depend on意為“依賴”;give up意為“放棄”;go on意為“繼續(xù)”。由語(yǔ)境可知此處句意為“直到你開(kāi)始考慮幫助他人，你才是真正的男子漢”。故選A。
27. B lend意為“借出”;buy意為“買”;drink意為“喝”;borrow意為“借入”。此處是指“父母給他一些錢(qián)讓他為他們買牛奶”。故選B。
28. C 由下文的hungry可知是選sick(病的，不舒服的)。afraid意為“害怕的”;glad意為“高興的”;angry意為“生氣的”。
29. D 由上文可知，這個(gè)無(wú)家可歸的人已經(jīng)兩天沒(méi)有東西吃了，比爾想起了父母的話(即要幫助別人)，所以此處是比爾提議他們兩人去餐館(restaurant)。
30. D 那個(gè)人很快吃完了飯，所以此處是服務(wù)員拿走(take away)了盤(pán)子和杯子。send out意為“寄出，發(fā)送”;get down意為“開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待”;give back意為“歸還”。
31. C 由句中的Sorry可知此處應(yīng)選trouble。句意為“很抱歉給你添了這么多的麻煩”。
32. A 句意為“我將永遠(yuǎn)忘不了你的善意!”
33. B 由語(yǔ)境可知，比爾聽(tīng)到那個(gè)人說(shuō)的話后應(yīng)該感到高興(pleased)，故選B。
34. A 得知食物免費(fèi)，當(dāng)然感到驚訝(in surprise)。as usual意為“像往常一樣”;once again意為“再一次”;at first意為“首先”。
35. D “那天是老板的生日”是“食物免費(fèi)”的原因，故選D。
36. A 第一段中的She wanted to help poor students.解釋了她這一舉動(dòng)的用意：她這樣做都是為了要幫助貧困學(xué)生。所以答案為A。
37. A 由第二段我們知道Oseola McCarty是一個(gè)86歲的貧窮的婦女，她在8歲時(shí)就不得不離開(kāi)學(xué)校來(lái)幫助養(yǎng)家，所以她家也是貧窮的。她出生在Hattiesburg, Mississippi，所以這里應(yīng)該離the University of Southern Mississippi不遠(yuǎn)。所以A項(xiàng)是正確的。
38. D 由第三段我們知道McCarty never married or had children.她一直自己一個(gè)人生活，因此D項(xiàng)是正確的。
39. C 第三段作者介紹了她的簡(jiǎn)單生活。她只工作和去教堂，她只讀《圣經(jīng)》，她有一部黑白電視機(jī)但不怎么看，而且它只有一個(gè)頻道。由此可見(jiàn)她并沒(méi)有很多的愛(ài)好，所以說(shuō)她的生活是很簡(jiǎn)單的，故答案選擇C。
40. D McCarty出生在1908年，死于1999年，享年91歲，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在第二段可以知道她洗衣服洗了差不多80年，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;最后一段我們知道她把錢(qián)留給了教堂、她的親戚和大學(xué)，所以選項(xiàng)C也是錯(cuò)誤的;而因?yàn)樗龅倪@些貢獻(xiàn)，她得到了很多榮譽(yù)。所以D是正確的。
41. B 根據(jù)文章中On the third Saturday in December可知，應(yīng)該是在圣誕節(jié)前。
42. B 根據(jù)文章中while I waited and watched in the car可知，是Mark自己進(jìn)去的。
43. C 根據(jù)文章中reached into his pocket for his money. It was not there! There was a hole in his pocket, but no money.可知Mark把錢(qián)給丟了。
44. C 從文章中的最后一段可知，Mark在接受了那位婦女的幫助之后，努力地幫助那些需要幫助的人。
45. C從文章中的第三段可知，整篇文章都是圍繞禮物來(lái)寫(xiě)的。
46. permission 句意：他請(qǐng)求準(zhǔn)許離開(kāi)房間。
47. serious 句意：政府仍然面臨著非常嚴(yán)峻的困難。
48. paid 句意：我們每張票付了35英鎊。
49. difficulties 句意：這個(gè)國(guó)家國(guó)正面臨巨大的經(jīng)濟(jì)困難。
50. offered 句意：彼得主動(dòng)提出教他們滑水。
51. raised 句意為“他向我脫帽表示尊敬”。
52. lonely 句意為“他剛搬到倫敦的時(shí)候感到孤獨(dú)”。
53. to join can’t wait to do sth.意為“迫不及待地做某事”，為固定短語(yǔ)，故填to join。
54. to do “疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”作tell的賓語(yǔ)。
55. friendlier 由句中than可知，空格處應(yīng)填形容詞friendly的比較級(jí)friendlier。
One possible version:
Sunshine in My Life
Everyone has different ideas about life. Some say life is happy, but others feel life is unhappy. In my opinion, life is beautiful and full of sunshine.
Several weeks ago, one of my classmates Sun was badly ill. He had to be in hospital for a long time. But his family was too poor to afford it. What could we do? We decided to raise money for him. Everyone in our class took out our pocket money. Then we went to the street on Sunday to raise money from others. When we gave all the money to him, he and his parents were deeply moved.
Maybe sometimes we feel unlucky, but we should believe that life is beautiful and that help and love will be around us forever.
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