高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
語(yǔ)法教學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)一直是中國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中不可或缺的重要內(nèi)容,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),一起來(lái)看看吧。
高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):必修1
語(yǔ)法點(diǎn) | 考點(diǎn) | 存在的問(wèn)題 | |
Unit 1 Friendship | 直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)Ⅰ (陳述和疑問(wèn)語(yǔ)序) | 1. 辨別賓語(yǔ)從句 2. 賓語(yǔ)從句連接詞選用。 3. 賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序。 | 1. 分不清主句和賓語(yǔ)從句。 2. 不能根據(jù)句意選擇正確連接詞。 3. 疑問(wèn)語(yǔ)序和陳述語(yǔ)序的辨別。 |
Unit 2 English around the world | 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)Ⅱ (要求和命令語(yǔ)氣) | 1. 辨別賓語(yǔ)從句。 2. 賓語(yǔ)從句連接詞選用。 3. 祈使句在主從復(fù)合句中應(yīng)用。 | 1. 分不清主句和賓語(yǔ)從句。 2. 不能根據(jù)句意選擇正確連接詞。 3. 祈使句在主從復(fù)合句中的正確應(yīng)用 |
Unit 3 Travel journal | 進(jìn)行時(shí)用法總結(jié) | 1. 進(jìn)行時(shí)表正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài) 2. 進(jìn)行時(shí)表將來(lái) | 1. 進(jìn)行時(shí)的正確結(jié)構(gòu)不明確。 2. 進(jìn)行表將來(lái)和將來(lái)表將來(lái)的異同點(diǎn)不明確。 |
Unit 4 Earthquakes | 定語(yǔ)從句Ⅰ(關(guān)系代詞) | 1. 定語(yǔ)從句辨別。 2. 定語(yǔ)從句中先行詞的辨別。 3. 定語(yǔ)從句中選用關(guān)系代詞。 | 1. 主從復(fù)合句中分不清主句和定語(yǔ)從句。 2. 找不出定語(yǔ)從句的先行詞 3. 分辨不清先行詞在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)句子成分 |
Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero | 定語(yǔ)從句Ⅱ(關(guān)系副詞) | 1. 定語(yǔ)從句辨別。 2. 定語(yǔ)從句中先行詞的辨別。 3. 定語(yǔ)從句中選用關(guān)系副詞。 | 1. 找不出定語(yǔ)從句的先行詞 2. 分辨不清先行詞在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)句子成分 |
高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):必修2
語(yǔ)法點(diǎn) | 考點(diǎn) | 存在的問(wèn)題 | |
Unit1 Cultural relics | 限制定從和非限定從 | 1. 辨別定從和非限定從 2. that 不能用于非限定從 3. as與which 引導(dǎo)非限定從的區(qū)別 | 1. 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇 2. 分不清關(guān)系副詞也能引導(dǎo)非限定從 |
Unit 2 The Olympic Games | 一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) | 1. 一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu) 2. 判斷一般將來(lái)時(shí) | 1. 時(shí)態(tài)判斷錯(cuò)誤 2. 沒(méi)有掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài) |
Unit 3 Computers | 現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) | 1. 現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu) 2. 判斷現(xiàn)在完成時(shí) | 1. 沒(méi)有掌握現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ) 2. 與一般現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)的區(qū)別分辨不清 |
Unit 4 Wildlife protection | 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) | 1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu) 2. 與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的比較 3. 與非謂語(yǔ)動(dòng)詞一起考查 | 1. 沒(méi)有掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 2. 與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別分辨不清 |
Unit 5 Music | 定語(yǔ)從句(介詞+關(guān)系代詞) | 1. 根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞選介詞 2. 此種情況只有兩個(gè)關(guān)系代詞 which和whom | 1. 介詞選用錯(cuò)誤 2. 不會(huì)分析句子成分 |
高中必修英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):必修3
語(yǔ)法點(diǎn) | 考點(diǎn) | 存在的問(wèn)題 | |
Unit 1 Festivals around the world | 情態(tài)動(dòng)詞Ⅰ(may, might ,can, could, will, would, shall, should, must, can’t) | 1. 情態(tài)動(dòng)詞本身意思的考查 2. 與虛擬語(yǔ)氣一起考查 | 1. 分不清各個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的具體含義,以及在哪個(gè)情況下用哪個(gè)情態(tài)動(dòng)詞。 2. will,would 也可表示將來(lái) |
Unit 2 Healthy eating | 情態(tài)動(dòng)詞Ⅱ(ought to, ought not to, have to, don’t have to, mustn’t , needn’t) | 1. 相同意思的情態(tài)動(dòng)詞的用法區(qū)別 2. 交際用語(yǔ)上的語(yǔ)氣強(qiáng)弱 | 1. 語(yǔ)氣強(qiáng)弱的判 2. 答語(yǔ)中肯、否定回答的搭配易混淆 |
Unit 3 The Million Poumd bank Note | 賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句 | 1. 賓表從句的判斷 2. 連接代詞和連接副詞的選擇 3. 語(yǔ)序和時(shí)態(tài) | 1. 分不清賓、表從句2. 連接詞選擇錯(cuò)誤 |
Unit 4 Astronomy : the science of the stars | 主語(yǔ)從句 | 1. 主語(yǔ)從句的判斷 2. 連接代詞和連接副詞的選擇 3. it 作形式主語(yǔ)的句型 | 1. 連接詞選擇錯(cuò)誤 2. 出現(xiàn)it作形式主語(yǔ)的句型,句子成分分析錯(cuò)誤 |
Unit 5 Canada—“The True North | 同位語(yǔ)從句 | 1. 常見(jiàn)的中心詞(fact, evidence, et) 2. 常用的連接詞that, what 等 3. that 引導(dǎo)同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別 | 1. 同位語(yǔ)從句判斷錯(cuò)誤 2. 與定語(yǔ)從句混淆尤其是選用that 作連接詞時(shí) |
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