考研英語(yǔ)備考計(jì)劃
考研英語(yǔ)備考計(jì)劃
英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考的三門公共課之一。那么如何有計(jì)劃性地進(jìn)行備考呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了考研英語(yǔ)備考計(jì)劃,一起來(lái)看看吧。
考研英語(yǔ)備考計(jì)劃(一)
▶概況篇
英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考的三門公共課之一??荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午,時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí),滿分100分。
有過(guò)考研經(jīng)驗(yàn),或?qū)佳杏写蟾帕私獾耐瑢W(xué)應(yīng)該知道,考研英語(yǔ)是沒(méi)有聽(tīng)力的。相信這對(duì)不擅長(zhǎng)聽(tīng)力的小伙伴來(lái)說(shuō)是個(gè)極好的消息??佳杏⒄Z(yǔ)試卷由以下幾部分組成:
1.完形填空(10分)。共20個(gè)空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋,食之無(wú)味又棄之可惜。大多數(shù)輔導(dǎo)老師都會(huì)建議學(xué)生在考試的最后10—20分鐘作答。
2.閱讀理解(60分)。采用4+1+1的形式,閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分有1篇文章,又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等。通俗的說(shuō)新題型有點(diǎn)像長(zhǎng)胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子),或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。
閱讀理解這50分無(wú)疑是你整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中的重中之重。好了,現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”是怎么來(lái)的了吧。
3.這里把閱讀C部分(10分)單拿出來(lái)說(shuō),也是一篇文章,另一個(gè)名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語(yǔ)一和英語(yǔ)二稍有區(qū)別,英語(yǔ)一是句子翻譯,把文章中的5處劃線句子(150詞左右吧)翻譯成中文即可;英語(yǔ)二是段落翻譯,要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。
這個(gè)題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)在整個(gè)英語(yǔ)試卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因?yàn)楹芏嗳嗽诳紙?chǎng)上寫(xiě)出來(lái)的中文基本都不是人話。
4.寫(xiě)作分為A部分和B部分,總分30分。其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿分10分),書(shū)信形式居多;B部分人稱大作文(200詞上下,滿分20分)英語(yǔ)一通常是圖畫(huà)作文,英語(yǔ)二通常是圖表作文。
簡(jiǎn)單說(shuō)明一下,在這4部分中,閱讀理解的A部分和B部分再加上寫(xiě)作部分一共占了80分,絕對(duì)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。完形填空和翻譯占20分,可以說(shuō)是復(fù)習(xí)的難點(diǎn)。
▶資料篇
1.用什么資料
這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料,但是真題畢竟有限,大家覺(jué)得做完了也就完了,沒(méi)有可以用的了,是不是應(yīng)該做點(diǎn)模擬題,比如某某閱讀500篇之類。我的回答是,絕對(duì)不用!
第一,模擬題的質(zhì)量參差不齊,做了反而對(duì)你有誤導(dǎo)。再說(shuō),你隨便從淘寶上一找,各種各樣的參考書(shū)實(shí)在是太多。就閱讀而言,各種《某某閱讀100篇》《某某250篇》還都說(shuō)是命題專家或者考研命題組成員命題,都說(shuō)是最接近真題的模擬題(再怎么接近真題不還是模擬題么?那我們?yōu)槭裁床挥谜骖}呢?)用腳想一想也知道,是每年好幾個(gè)專家在小黑屋里用半個(gè)月一個(gè)月的時(shí)間整出來(lái)的那幾篇閱讀質(zhì)量高,還是某個(gè)老師再加幾個(gè)編輯整出來(lái)的上百篇閱讀質(zhì)量高?
第二,真題不夠用?多數(shù)小伙伴對(duì)待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍,然后對(duì)對(duì)答案,查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了,這樣的方法,對(duì)真題的使用率不到百分之十。具體怎么用真題,我會(huì)在后面具體介紹。
話說(shuō)回來(lái),為什么要用真題呢?復(fù)習(xí)英語(yǔ)肯定自始至終都是要做題的,做什么質(zhì)量的題在一定程度上會(huì)直接影響你的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)效果。之所以極力推薦大家做真題,是因?yàn)閾?dān)心大家如果只做某本模擬題,最后做真題會(huì)覺(jué)得真題不順手??晌覀兛偛荒苷f(shuō)你這真題出的怎么不像我平時(shí)做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來(lái)稍微練練手,重點(diǎn)還是應(yīng)該放在真題上。
2.用哪本資料
真題材料大家在考研論壇上都能找到,一般以20年的真題合集為最佳,下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的復(fù)習(xí)資料,沒(méi)有其他!基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買本真題解析,做題過(guò)程中遇到理解不了的長(zhǎng)難句可以配合學(xué)習(xí)。
▶時(shí)間規(guī)劃篇
相信小伙伴們都知道,英語(yǔ)是考研必考的三門公共課之一。其復(fù)習(xí)要貫穿備考的全過(guò)程,尤其是前期需要投入大量時(shí)間精力夯實(shí)基礎(chǔ)。因此,對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)而言當(dāng)然是開(kāi)始得越早越好。我在這兒先簡(jiǎn)單列一個(gè)時(shí)間規(guī)劃供大家參考,小伙伴們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自行調(diào)整。(后續(xù)會(huì)出詳細(xì)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帖的,請(qǐng)小伙伴們耐心等候)
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(決定考研——2017年6月)
這個(gè)階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。在這一階段需要實(shí)現(xiàn)的復(fù)習(xí)目標(biāo)有三:熟記考研單詞;融會(huì)貫通考研英語(yǔ)涉及的語(yǔ)法知識(shí);在系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行基本結(jié)構(gòu)劃分及翻譯。
【記單詞】記單詞主要要求的是識(shí)記,尤其一些較難的單詞,不用太過(guò)關(guān)注拼寫(xiě),因?yàn)槟銓?xiě)作文的時(shí)候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識(shí)記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了。通常情況下,在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行?;A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個(gè)人覺(jué)得單詞書(shū)和APP都可以,只要你覺(jué)得適合自己就好。
不少學(xué)弟學(xué)妹會(huì)問(wèn),有沒(méi)有推薦的單詞書(shū)。我個(gè)人覺(jué)得那些已經(jīng)通過(guò)市場(chǎng)和用戶檢驗(yàn)的,印刷質(zhì)量、裝幀和排版比較合自己胃口的就可以,實(shí)在沒(méi)有必要非在某某系列和某某系列中分個(gè)勝負(fù)。像紅、綠皮的新東方單詞和紅寶書(shū)等等都是不錯(cuò)的。
【語(yǔ)法】這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多,如果你覺(jué)得自己的語(yǔ)法知識(shí)實(shí)在是捉襟見(jiàn)肘,我建議你翻一翻家里珍藏的高中語(yǔ)法參考書(shū),把高中語(yǔ)法搞清楚,應(yīng)付考研的長(zhǎng)難句基本就沒(méi)問(wèn)題了。至于復(fù)習(xí)資料,在這兒給大家推薦張滿勝老師的《考研語(yǔ)法新思維》,僅供大家參考,并非適合所有小伙伴,不喜勿噴。
【長(zhǎng)難句】在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段不僅需要背單詞、學(xué)語(yǔ)法,還要啃真題、攻克長(zhǎng)難句。這一階段做真題,求精不求量。一般每天精讀一篇文章,在精讀的過(guò)程中還要記錄不認(rèn)識(shí)的單詞,全文翻譯,并分析文章內(nèi)在邏輯,達(dá)到一篇閱讀沒(méi)有單詞不認(rèn)識(shí),沒(méi)有語(yǔ)句是長(zhǎng)難句的程度。對(duì)于真題理解有難度的同學(xué),推薦張劍的黃皮書(shū)。
決定考研的小伙伴現(xiàn)在就可以著手復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
2.鞏固復(fù)習(xí)階段(2017年7——9月)
這一階段正值暑假,時(shí)間充裕,并且沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)需要注重鞏固,關(guān)鍵詞是專項(xiàng)復(fù)習(xí)。在前期夯實(shí)基礎(chǔ)的條件下,可以進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
【閱讀理解】根據(jù)閱讀文章的題材進(jìn)行版塊練習(xí),包括經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等,熟悉各類型文章的寫(xiě)作特點(diǎn),即分析問(wèn)題-解決問(wèn)題類或描述現(xiàn)象-說(shuō)明意義類;根據(jù)閱讀文章的出題方式進(jìn)行分類練習(xí),包括主旨大意類、具體信息類、例證類、作者態(tài)度類等,從中總結(jié)切題的技巧與方法;對(duì)文章中出現(xiàn)的考研核心重點(diǎn)詞匯及長(zhǎng)難句,進(jìn)行強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練。
【新題型】熟悉新題型的三種類型,即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀;掌握各種類型的命題原理、測(cè)試要點(diǎn)及解題思路。
【完形填空】此版塊所占分值較小,歷年平均分較低,復(fù)習(xí)時(shí)要熟悉其命題思路,進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。
【寫(xiě)作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓(xùn)練中得到鍛煉與提高,在這兒就不多說(shuō)了。至于作文,大家可以因人而異,有條件的小伙伴可以這階段就開(kāi)始準(zhǔn)備,進(jìn)度稍慢的小伙伴也可在下階段進(jìn)行。
主要是熟悉作文類型(即應(yīng)用文與圖表文)與作文話題(即4大類,社會(huì)熱點(diǎn)類、教育文化類、人生哲理類與環(huán)境保護(hù)類)。熟悉應(yīng)用文的模板三段論,即寫(xiě)作目的、寫(xiě)作主體與寫(xiě)作總結(jié)(期待回復(fù));熟悉常考文體,即介紹信、推薦信、感謝信、祝賀信、建議信、詢問(wèn)信、道歉信、投訴信、辭職信等11大作文類型。熟悉圖表作文的模板三段論,即描述圖畫(huà)、分析原因或話題意義、提出解決措施;熟悉常考話題。
各專項(xiàng)復(fù)習(xí)完成后,尋找自己的薄弱項(xiàng)再次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,回顧各類題型的解題思路及解題技巧。推薦材料:歷年考研真題!當(dāng)然小伙伴們也可以根據(jù)自己的情況選擇其他輔助性教材,但要以真題為主。
3.強(qiáng)化階段(2017年10——11月)
此階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段,關(guān)鍵詞是鞏固拔高。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,對(duì)于歷年真題進(jìn)行反復(fù)演練,將其中頻繁出現(xiàn)的高頻詞和長(zhǎng)難句進(jìn)行分析,翻譯并對(duì)精華部分強(qiáng)化記憶;嚴(yán)格控制做題時(shí)間,模擬現(xiàn)場(chǎng)考試環(huán)境,達(dá)到考場(chǎng)狀態(tài),達(dá)到每一次真題訓(xùn)練都能縮短做題時(shí)間、減少出錯(cuò)率的效果。
【作文】這一階段的寫(xiě)作訓(xùn)練,除了注意上文提到的幾點(diǎn)外,還需要記憶不同類型的范文,對(duì)通用事例、名人事例及總結(jié)性話語(yǔ)進(jìn)行加強(qiáng)記憶。
4.沖刺階段(12月初——初試)
沖刺階段的重點(diǎn)是熟悉技巧、穩(wěn)定心態(tài),關(guān)鍵詞是穩(wěn)中求勝。在本階段需要按照考試時(shí)間進(jìn)行全真模擬演練,熟悉各個(gè)題型的時(shí)間分配,掌握考場(chǎng)技巧,查漏補(bǔ)缺,對(duì)于不熟悉意義的重要單詞強(qiáng)化記憶;回顧完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫(xiě)作的各部分技巧;對(duì)于作文模板及事例進(jìn)行強(qiáng)化記憶,反復(fù)練習(xí)。
考研英語(yǔ)備考計(jì)劃(二)
▶完型方面
在做習(xí)題和真題的過(guò)程中總結(jié)常見(jiàn)的詞,有些詞是核心詞中的核心,與其他題目相通。同時(shí)還要學(xué)習(xí)其中的句型,可以應(yīng)用到寫(xiě)作當(dāng)中。在這一階段同學(xué)們不做模擬題,只需做真題即可,真正達(dá)到每道題目都無(wú)生詞、無(wú)難句、無(wú)選項(xiàng)的程度,并且需要對(duì)篇章進(jìn)行透徹理解。
▶閱讀方面
要分三步走。第一步,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題(17-18分鐘),不查單詞;第二步,查閱生詞。在做題中所遇到的生詞、分析句子、分析選項(xiàng),總結(jié)出來(lái),因?yàn)檫@些核心詞匯每年都有機(jī)會(huì)再考;第三步,通讀全文,了解文章在講什么,并選出其中兩三句翻譯。此外,在此階段涉及真題的演練。如果有的同學(xué)程度較好,真題全部掌握之后,可以適當(dāng)做一些模擬題。但一定要注意的是,做題時(shí)不可以依賴參考書(shū),最好能自己寫(xiě)出答題解析解析。
▶新題型方面
建議不以05、06、09年的真題為重點(diǎn),剩下的題目考前半個(gè)月再做一遍。另外,建議一種有效的提高解答新題型能力的方式,大家可以自己在沒(méi)有看選項(xiàng)的情況下,寫(xiě)出所填空之處應(yīng)該填寫(xiě)什么,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生就會(huì)思考段落之間的關(guān)系與銜接。同時(shí)用閱讀A去做閱讀B,分析每個(gè)段落之間的關(guān)系,對(duì)七選五有效。對(duì)于排序題,借助張健黃皮書(shū),整理文章架構(gòu)。同時(shí)對(duì)閱讀A也有幫助。
▶翻譯方面
對(duì)于英語(yǔ)一來(lái)說(shuō),若沒(méi)有時(shí)間讀全文,需要瀏覽文章第一句話,這樣也能對(duì)文章有大概的理解。全部劃線句子掌握后,學(xué)生無(wú)需再翻譯其他未劃線部分,有時(shí)間可以翻譯閱讀中的出題點(diǎn)句子。對(duì)于英語(yǔ)二來(lái)講,可供練習(xí)的題目較少,同學(xué)們可以找相關(guān)適當(dāng)長(zhǎng)度的小段落進(jìn)行練習(xí),而2015年新題型也比較適合作為英語(yǔ)二的翻譯。
▶寫(xiě)作方面
要遵循這樣一個(gè)步驟,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間先背各年作文,一周一篇,背完默寫(xiě)。到了12月初,每天寫(xiě)一篇,大小作文都寫(xiě),先寫(xiě)真題,寫(xiě)完再做模擬。12月中旬,每天下午兩點(diǎn),把大小作文模板默寫(xiě)一遍。
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