英語四級(jí)備考計(jì)劃

　　大學(xué)英語四級(jí)考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了英語四級(jí)備考計(jì)劃，一起來看看吧。

　　英語四級(jí)備考計(jì)劃(一)

　　一、 Now~3月底 寫，譯高級(jí)詞匯及句型積累

　　1、選擇一本四，六級(jí)的優(yōu)秀范文讀物， (大學(xué)課本，報(bào)刊雜志，真題范文均可。) 仔細(xì)閱讀范文，積累范文中高頻出現(xiàn)的固定詞組，句型以及詞匯。

　　2、將范文中所積累的高級(jí)語言表達(dá)整理到筆記本上，進(jìn)行背誦。在這個(gè)月里，寫譯主要是積累，考生不必急于動(dòng)筆練習(xí)。

　　二、 Now~3月底 寫,譯必備語法梳理

　　1、語法較弱的同學(xué)，請(qǐng)自行惡補(bǔ)常考的語法知識(shí)。建議聽課惡補(bǔ)語法知識(shí)，掌握必考三大語法：三大從句、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞等語法點(diǎn)，建議參加有道考神四六級(jí)春季全程班語法早練課，積極應(yīng)用語法知識(shí)，清理語法死角。這些語法是對(duì)四六級(jí)考生的寫譯最基礎(chǔ)的要求。

　　2、多次考試且成績(jī)長(zhǎng)期處于420分?jǐn)?shù)以下的同學(xué)務(wù)必盡早開動(dòng)(包括四級(jí)成績(jī)處于500分以下準(zhǔn)備備考六級(jí)的)。此分?jǐn)?shù)段同學(xué)英語學(xué)習(xí)方法存在重大問題。通過聽課來改正方法比自己學(xué)可能效果好很多。

　　三、4月：真題訓(xùn)練

　　第一輪真題訓(xùn)練

　　(4月1日至4月30日，發(fā)現(xiàn)問題的30天。每周學(xué)習(xí)寫譯時(shí)間：30分鐘，或更長(zhǎng)。建議隔天復(fù)習(xí)，如：1號(hào)復(fù)習(xí)寫作，2號(hào)復(fù)習(xí)翻譯，3號(hào)復(fù)習(xí)寫作…依此類推。)

　　1.完成2013年—2015年真題寫，譯部分;寫作之前建議列出自己的寫作大綱。用時(shí)在30分鐘左右;

　　2.審清題目，抓住一切題目中的關(guān)鍵詞。尤其是漫畫作文，不要忽略漫畫意外的文字內(nèi)容。

　　3.閱讀寫作范文和翻譯參考答案并進(jìn)行修改，審視自己的文章和自己的譯文。找出出錯(cuò)的原因以及差距。(注意積累參考答案中的句型，翻譯部分需仔細(xì)認(rèn)真修改)

　　4.背誦范文和譯文中的所有生詞句型。了解自己文章低分的原因，加以改正。

　　四、5月：真題訓(xùn)練

　　第二輪真題訓(xùn)練

　　5.將2013年—2016年6月真題寫，譯完成第二遍;并在5月底，使用2016年12月(第一套)真題完成第一次模擬考試

　　6.使用寫作中的高級(jí)語言進(jìn)行表達(dá)。

　　如：many= an army of/an ocean of/a sea of/a multitude of / a host of /infinite

　　例句：An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/ boys or killing time passively in their dorms.

　　寫作不是要求考生只是寫對(duì)，而是寫好。那么寫好的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高級(jí)的詞匯，句型。

　　7.熟練掌握各種寫作的出題類型和破題技巧，可以讓你事半功倍。(如果你不了解，請(qǐng)關(guān)注有道考神四六級(jí)春季全程通關(guān)班)

　　五、6月初：真題范文以及翻譯譯文梳理

　　四六級(jí)考試的寫譯部分一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是高級(jí)詞匯的重復(fù)應(yīng)用，很多詞匯都是在任何一年的題目中進(jìn)行使用的，所以在考前建議大家將2013年—2016年內(nèi)的范文中的高級(jí)詞匯再次梳理，直至考試。(此部分內(nèi)容大家可以關(guān)注@老師王菲，回復(fù)“100”得到高級(jí)詞匯。)有了詞匯量，你的寫譯必定在160分以上。

　　六、6月初：沖刺?？?/p>

　　(6月1日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：1.5小時(shí)以上)

　　幾乎所有考試失敗的前輩都會(huì)悲嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的考場(chǎng)能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。

　　拿出最后剩余的2016年12月(共三套)真題，選擇某幾天早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))或下午的3點(diǎn)整(六級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要掌握答題節(jié)奏，是否有需要調(diào)整之處，了解自己的前弱項(xiàng)，利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。

　　七、6月中旬：沖刺開始

　　同時(shí)，你還需要在最后一周內(nèi)梳理以下閱讀題目的做題方法，做一個(gè)思路清晰的人。(老學(xué)員可以翻開老師上課的筆記，認(rèn)真閱讀)

　　充實(shí)文章內(nèi)容的七大方法

　　豐富文章語言的四大步驟

　　固定文章結(jié)構(gòu)的三大細(xì)節(jié)

　　最后在6月考前，參加有道考神全網(wǎng)免費(fèi)四六級(jí)全真?？?，目的：

　　1. 最后訓(xùn)練答題節(jié)奏及各模塊答題時(shí)間;

　　2. 寫作功能句是否能夠順利并準(zhǔn)確應(yīng)用;

　　3. 保持做題狀態(tài)，以免上考場(chǎng)生疏。

　　八、方法比自我堅(jiān)持更有用

　　特別提示：太多同學(xué)的成績(jī)多次處于370~424之間，這部分同學(xué)的共同特征是：隨意做題卻很少?gòu)?fù)習(xí)，關(guān)注對(duì)錯(cuò)但不關(guān)注對(duì)錯(cuò)原因，作文翻譯練習(xí)極少且無修改，永遠(yuǎn)在做新題，很少做梳理與總結(jié)。多次失敗，難免引發(fā)負(fù)面情緒。而任何對(duì)貌似簡(jiǎn)單的任務(wù)的輕視，都會(huì)導(dǎo)致意料之外的失利和沮喪。正確的方法輔以稍微長(zhǎng)久的堅(jiān)持，你的四六級(jí)成績(jī)，就會(huì)變得比這次好看百倍。