學(xué)好高一英語(yǔ)的策略

　　升入高中后，要怎樣運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的學(xué)好高一英語(yǔ)的策略，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　學(xué)好高一英語(yǔ)的策略

一、好習(xí)慣的培養(yǎng)

　　1、自覺(jué)預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)以整個(gè)單元為單位，作好預(yù)習(xí)筆記，可從三個(gè)方面入手：1)把你認(rèn)為的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái);2)給課文分段，并且寫出段落大意或找出主題句;3)把你不理解的語(yǔ)言點(diǎn)或句型寫下來(lái)。有了明確的預(yù)習(xí)目標(biāo)，效果更好，例如關(guān)于人物的文章可按時(shí)間順序去預(yù)習(xí)What happened to the person?我們現(xiàn)行教材中有許多關(guān)于人物的文章，F(xiàn)or example: Abraham Lincoln , Karl Marx , Jia sixie; Bob Geldof; Walt Disney; Charlie Chaplin; Albert Einstein; Martin Luther king ;Jr, Madame Curie, Captain Cook, ，這些都可按時(shí)間順序去預(yù)習(xí)。

　　2、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記。上課邊聽(tīng)邊思考，力爭(zhēng)在課堂上解決問(wèn)題，記筆記要尋找重點(diǎn)，有目的和有選擇地記筆記。

　　3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，課外作業(yè)是鞏固運(yùn)用知識(shí)和提高能力的一種手段，它應(yīng)由同學(xué)們獨(dú)立完成，同時(shí)還要注意做作業(yè)的方式，從教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性來(lái)看，一般應(yīng)先看書后作比較清晰地掌握了所學(xué)知識(shí)后，再通過(guò)完成作業(yè)來(lái)自檢學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化對(duì)有關(guān)內(nèi)容的記憶，這樣才能收到較好的效果。養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)理解和鞏固的過(guò)程，是提高語(yǔ)言的過(guò)程，是提高語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要環(huán)節(jié)。每天課后花20分鐘時(shí)間鞏固所學(xué)內(nèi)容，再去完成老師布置的作業(yè)。

　　二、技巧的培養(yǎng)

　　1、重視聽(tīng)力訓(xùn)練，平時(shí)要多聽(tīng);(1)上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師的發(fā)言和其他同學(xué)的發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)課文錄音磁帶。(2)購(gòu)買必要的聽(tīng)力磁帶自己訓(xùn)練聽(tīng)力。(3)通過(guò)收聽(tīng)英語(yǔ)廣播(BBC/VOA)觀看英語(yǔ)電視節(jié)目訓(xùn)練聽(tīng)力(這個(gè)學(xué)期聽(tīng)力室開(kāi)放，我們?yōu)閷W(xué)生播放空中英語(yǔ)節(jié)目)，(4)到國(guó)光賓館英語(yǔ)角與外賓對(duì)話訓(xùn)練聽(tīng)力。

　　2、養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣。我們知道李洋的Crazy English，現(xiàn)在很流行，它就是要你大聲說(shuō)英語(yǔ)，不怕出錯(cuò)。平時(shí)課堂上要積極回答問(wèn)題，找感興趣的話題及身邊發(fā)生的事與同學(xué)用英語(yǔ)聊天。

　　3、善讀的習(xí)慣(我們現(xiàn)在沒(méi)有早讀課并不等于不用朗讀英語(yǔ)了，自己早上可早起10分鐘用于朗讀英語(yǔ)。)

　　三、閱讀能力的培養(yǎng)

　　1、 有意識(shí)地培養(yǎng)自己猜測(cè)詞義的能力

　　在閱讀過(guò)程中，不要害怕生詞，也不要一遇到生詞就查詞典，這樣做不僅會(huì)影響閱讀的速度而且影響你對(duì)生詞猜測(cè)能力的提高，甚至?xí)绊懻Z(yǔ)篇學(xué)習(xí)的整體效果，同時(shí)也會(huì)失去一個(gè)個(gè)訓(xùn)練詞語(yǔ)理解能力的機(jī)會(huì)，即猜測(cè)詞義能力的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，猜測(cè)詞義常用以下兩種方法：(1)通過(guò)上、下文猜測(cè)詞義;(2)通過(guò)前綴、后綴以及詞根來(lái)猜測(cè)詞義。

　　2、 在語(yǔ)境中識(shí)記單詞

　　3、養(yǎng)成做詞匯卡片的習(xí)慣

　　要讀得多，就要讀得快，所以，閱讀速度是閱讀能力的一個(gè)重要方面。我們甚至可以用閱讀速度來(lái)稀量一個(gè)人的閱讀能力。讀得快，就讀得多，知識(shí)復(fù)現(xiàn)就高，也就容易記住。因此，我們要注意練習(xí)快速閱讀，高一學(xué)生的英語(yǔ)閱讀速度至少應(yīng)達(dá)到每分鐘30--40個(gè)單詞。

　　4、勤寫的習(xí)慣

　　堅(jiān)持每周寫一篇英語(yǔ)作文，可采用每天寫一到二句，一周組成篇文章。

　　總之，形成了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，將達(dá)到事半功們聽(tīng)效果，讓我用一句諺語(yǔ)來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言："播種行為，收獲習(xí)慣了播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。"