英語期末考試備考建議
英語期末考試備考建議
期末考試不只是一次考試，更重要的是利用考前復(fù)習(xí)梳理知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也是樹立信心的上佳機(jī)會(huì)。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了英語期末考試備考建議，一起來看看吧。
英語期末考試備考建議
(一)詞匯語法緊抓平時(shí)小測
詞匯語法都是基礎(chǔ)題，必須要拿滿分;然而很多本來基礎(chǔ)很不錯(cuò)的同學(xué)恰恰在這兩塊上失分嚴(yán)重，尤其是詞匯題。其實(shí)詞匯語法題目的可預(yù)測性很強(qiáng)，例如期中考試的詞匯題目就考平時(shí)聽寫的單詞，而語法則著重考察近期學(xué)習(xí)的語法。建議同學(xué)們把平時(shí)的聽寫本、單元測驗(yàn)都找出來，把自己做錯(cuò)的題目或?qū)戝e(cuò)的單詞都抄寫在“錯(cuò)題本”上，并寫上題目所涉及的語法知識(shí)點(diǎn)、單詞的用法歸納等等。
(二)閱讀完形加強(qiáng)限時(shí)練習(xí)
要想在短短的幾天時(shí)間內(nèi)提高閱讀能力幾乎不可能，但是這并不是說閱讀的分?jǐn)?shù)不能提高;恰恰相反，利用好期中期末考前的備考階段，可以相當(dāng)程度上提高自己的閱讀完形的分?jǐn)?shù)。這是因?yàn)榭荚囍虚喿x完形都是限時(shí)完成的，適應(yīng)限時(shí)閱讀的心理，減少失誤，是提高閱讀完形分?jǐn)?shù)的有效途徑之一。具體地說，如果是模擬題當(dāng)中的A篇文章，可以要求自己3分鐘之內(nèi)完成，B篇文章5分鐘之內(nèi)完成，C或者D篇文章8分鐘之內(nèi)完成。
(三)作文多改少寫
很多作文不太好的同學(xué)都容易走入一個(gè)誤區(qū)，就是在考前瘋狂地寫作文，試圖通過多寫來提高自己的表達(dá)能力，甚至希望能押中作文題目。其實(shí)這樣做是事倍功半的，英語作文寫三篇不如改一篇。所以我們建議同學(xué)們把自己平時(shí)寫的作文都找出來，首先把自己文章中曾經(jīng)犯過的語法或拼寫錯(cuò)誤都改正過來，然后優(yōu)化原本比較低級(jí)的句子，例如將兩個(gè)個(gè)簡單句合并成一個(gè)復(fù)合句、添加自己知道的名人名言、使用自己知道的短語來替代普通的單詞等等。修改后的文章可以交給老師批改，根據(jù)老師的意見再進(jìn)一步改進(jìn)。一般來說，一篇作文修改三遍，文章就趨于完美了。
英語期末考試備考作文原則
一. 長短句原則
工作還得一張一弛呢，老讓閱卷老師讀長句，累死人!寫一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見，長短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?牢記!
強(qiáng)烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個(gè)短句解釋主要意思，然后在闡述幾個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候采用先短后長的句群形式，定會(huì)讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。
二. 主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會(huì)給人造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學(xué)，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結(jié)果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個(gè)主題句，放在文章的開頭(保險(xiǎn)型)或者結(jié)尾，讓讀者一目了然，必會(huì)平安無事!
特別提示：隱藏主題句可是要冒險(xiǎn)的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三. 一二三原則
領(lǐng)導(dǎo)講話總是第一部分、第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)、第二部分、第一點(diǎn)…如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。閱卷老師們看文章也必然要通過這些關(guān)鍵性的“標(biāo)簽”來判定你的文章是否結(jié)構(gòu)清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個(gè)要點(diǎn)前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推薦，原因：俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦，原因：俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推薦，原因：俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦，原因：俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(強(qiáng)烈推薦)
6)to start with, next, in addition, finally(強(qiáng)烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not least(強(qiáng)烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用于兩點(diǎn)的情況)
10)for one thing, for another thing(適用于兩點(diǎn)的情況)
建議：不僅僅在寫作中注意，平時(shí)說話的時(shí)候也應(yīng)該條理清楚!
四. 短語優(yōu)先原則
寫作時(shí)，尤其是在考試時(shí)，如果使用短語，有兩個(gè)好處：其一、用短語會(huì)使文章增加亮點(diǎn)，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語，那么你的文章定會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個(gè)辦法!比如：
I cannot bear it.
可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it.
這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。
五. 多實(shí)少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個(gè)很好的時(shí)候，不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walk out of the room
但是小偷走出房間應(yīng)該說：slip out of the room
小姐走出房間應(yīng)該說：sail out of the room
小孩走出房間應(yīng)該說：dance out of the room
老人走出房間應(yīng)該說：stagger out of the room
所以多用實(shí)詞，少用虛詞，文章將會(huì)大放異彩!
六. 多變句式原則
1)加法(串聯(lián))
都希望寫下很長的句子，像個(gè)老外似的，可就是怕寫錯(cuò)，怎么辦，最保險(xiǎn)的寫長句的方法就是可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子有先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說：
I enjoy music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的，我們可以用一個(gè)超級(jí)句式：
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語可以用：
besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉(zhuǎn)折(拐彎抹角)
批評某人缺點(diǎn)的時(shí)候，我們總習(xí)慣先拐彎抹角說說他的優(yōu)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)入正題，再說缺點(diǎn)，這種方式雖然陰險(xiǎn)了點(diǎn)，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時(shí)候，只要在要點(diǎn)之前先來點(diǎn)廢話就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短語：
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite
3)因果(so, so, so)
昨天在街上我看到了一個(gè)女孩，然后我主動(dòng)搭訕，然后我們?nèi)タХ葟d，然后我們認(rèn)識(shí)了，然后我們成為了朋友…可見，講故事的時(shí)候我們總要追求先后順序，先什么，后什么，所以然后這個(gè)詞就變得很常見了。其實(shí)這個(gè)詞表示的是先后或因果關(guān)系!
The snow began to fall, so we went home.
更多短語：
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4)失衡句(頭重腳輕，或者頭輕腳重)
有些人腦袋大，身體小，或者有些人腦袋小，身體大，雖然我們不希望長成這個(gè)樣子，可如果真的是這樣了，也就必然會(huì)吸引別人的注意力。文章中如果出現(xiàn)這樣的句子，就更會(huì)讓考官看到你的句子與眾不同。其實(shí)就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。
舉例：This is what I can do.
Whether he can go with us or not is not sure.
5)附加(多此一舉)
如果有了老婆，總會(huì)遇到這樣的情況，當(dāng)你再講某個(gè)人的時(shí)候，她會(huì)插一句說，我昨天見過他;或者說，就是某某某，如果把老婆的話插入到我們的話里面，那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
I don’t enjoy that book you are reading.
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
其實(shí)很簡單，同位語—要解釋的東西刪除后不影響整個(gè)句子的構(gòu)成;定語從句—借用之前的關(guān)鍵詞并且用其重新組成一個(gè)句子插入其中。
英語期末考試備考策略
1抓考試重點(diǎn) 所謂考試的重點(diǎn)，就是我們英語教材的各個(gè)章節(jié)或單元中的重要單詞、詞組、句型、和語法和老師在課前課后強(qiáng)調(diào)的需要注意的部分以及平時(shí)做課上練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的考題。
在復(fù)習(xí)的開始，明確哪些需要我們?nèi)ビ洃浐驼莆帐俏覀儽刈龅氖虑?。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不敗。我們都知道了期末考試會(huì)主要考哪些語法，哪些詞匯，哪些句型，那我們還怕不清楚考試復(fù)習(xí)找不到方向嗎?
2練習(xí)中找竅門 在英語復(fù)習(xí)的過程中，最忌諱只記憶不做練習(xí)。俗話說得好，光說不練假把式?？记坝行虻木毩?xí)是我們考試成功的重要前提，
當(dāng)然，做練習(xí)是要講究竅門而非一味地追求做題量的。
小編這里教幾個(gè)小竅門：
1)在解答題目時(shí)，對于存在疑問的詞匯、句型、語法，都要標(biāo)注下來，即使在對過答案后發(fā)現(xiàn)答案正確也要重點(diǎn)的關(guān)注。
2)還有對答錯(cuò)的題目，更要建立一個(gè)錯(cuò)題集來記錄，那些都是你考試時(shí)候會(huì)“出洋相”的知識(shí)點(diǎn)哦。
3)及時(shí)與老師溝通，讓老師知道我們復(fù)習(xí)的進(jìn)度和自己已經(jīng)掌握了哪些詞匯和語法，對于哪些考試難點(diǎn)還存在疑問。在老師的幫助下你會(huì)獲得更好的復(fù)習(xí)效果。
4)在復(fù)習(xí)過程中，可以和同桌好友互相提問，取長補(bǔ)短，提高復(fù)習(xí)效率。
3心態(tài)更重要 考試最終只是檢驗(yàn)我們對知識(shí)掌握程度的一種手段，學(xué)習(xí)知識(shí)才是我們的目的所在。因此，我們不要把考試的分?jǐn)?shù)看的太重，而應(yīng)該保持一種平常心，把它當(dāng)做我們的一個(gè)知識(shí)測驗(yàn)就好。
隨著考試臨近，大家逐漸會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的緊迫感，害怕復(fù)習(xí)不全面，害怕遇到偏題難題，害怕考試不能發(fā)揮正常水平。這種緊張和擔(dān)心是正常的，只要不影響睡眠飲食和學(xué)習(xí)，我們的寶寶和家長就無需太過在意啦
所以我們切忌在考前搞突擊戰(zhàn)，熬夜戰(zhàn)，一方面這會(huì)影響我們的作息規(guī)律，另一 方面會(huì)把正常的緊張度無限放大，會(huì)影響我們在考試中的正常發(fā)揮。
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