高一新生要如何學(xué)好英語
對于高一剛進來的同學(xué),可能還擺脫不了初中的學(xué)習(xí)方式,但高中和初中不一樣,高一新生要如何學(xué)好英語呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高一英語的學(xué)習(xí)方法介紹,希望對大家有幫助!
高一英語學(xué)習(xí)方法:系統(tǒng)復(fù)習(xí)
1.在學(xué)習(xí)每單元前,先集中識詞。
在學(xué)習(xí)每單元課文內(nèi)容前,能正確朗讀新單詞,并強記單詞詞義和拼寫。
2.每單元教學(xué)主要拆分為四個板塊進行,在對每個板塊進行聽說讀寫的訓(xùn)練后,再集中對新單詞的具體用法和各板塊的語法進行講解。
在每個板塊教學(xué)前,做好預(yù)習(xí),熟記本板塊的單詞,做到學(xué)習(xí)過程中沒有詞匯障礙,從而做到積極投入到語言能力訓(xùn)練中。在聽詞匯和語法的講解時,認(rèn)真做好筆記,做到眼到,手到,心到。
3.單詞聽寫在早自習(xí),課管及晚自習(xí)進行。每單元的聽寫也主要依照四個板塊的劃分先分別進行,單元學(xué)習(xí)完后再集中聽寫。聽寫內(nèi)容包括本單元的新單詞及出現(xiàn)的短語。
提前準(zhǔn)備,聽寫合格率不足總量的百分之八十者,將從新聽寫。
4.每單元學(xué)習(xí)完后集中進行習(xí)題訓(xùn)練。
及時歸納總結(jié)本單元的生詞,短語和語法。在練習(xí)時加深記憶和理解。
5.每單元教學(xué)完后要安排測驗一次。
認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)考。
6.每單元安排一次集中閱讀訓(xùn)練,時間暫定為晚自習(xí)。
7.每單元安排一次以高考題型為準(zhǔn)的聽力訓(xùn)練,時間暫定為早自習(xí)。
8.每位同學(xué)準(zhǔn)備一本以高考題型為準(zhǔn)的閱讀訓(xùn)練。
閱讀難度適合高一年級新生,或適合自己的實際閱讀能力。每天閱讀一篇。
高一英語學(xué)習(xí)方法:上課認(rèn)真
1.盡快適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
2.課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。因為課時緊,內(nèi)容多,強度大。不認(rèn)真預(yù)習(xí),課上會很被動。預(yù)習(xí)要做到認(rèn)真聽錄音,模仿,掌握準(zhǔn)確的語音、語調(diào),了解單詞意思,課文內(nèi)容,找出疑難問題。
3.課上認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動,給自己更多的機會鍛煉聽、說能力,認(rèn)真適當(dāng)?shù)赜浌P記。高效率聽課,才能有高水平的收獲。
4.課后要及時認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè)是首要的。復(fù)習(xí)是為了鞏固課堂知識,同時也應(yīng)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)。遇到?jīng)]有理解的內(nèi)容應(yīng)及時問老師,使問題盡快解決。
5.要有適應(yīng)新環(huán)境的能力,同時應(yīng)有承受壓力的能力。要會調(diào)整自己,相信大家會以飽滿的精神狀態(tài),充分的心理準(zhǔn)備,順利適應(yīng)高中英語學(xué)習(xí)。
高一英語學(xué)習(xí)方法:拒絕不良習(xí)慣
1.有人認(rèn)為高考成績高就行了,不練說也沒關(guān)系。其實我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語已不僅僅是為高考了,而是要為高考后的生存與發(fā)展做準(zhǔn)備,也為個人與社會大環(huán)境接軌打基礎(chǔ)。更為個人向國外發(fā)展作必要的準(zhǔn)備。
2.有人認(rèn)為多做題就能解決問題。人們常說:量的積累可達(dá)到質(zhì)的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質(zhì)量是不可取也是無效的。死扣語法不重視在一定的語境中體會、運用知識也是不正確的。
3.有人常立志而不是立長志。英語學(xué)習(xí)最怕三天打魚,兩天曬網(wǎng)。高興了干一陣,進步了就停下。走走停停只能導(dǎo)致成績的起伏不定,最終導(dǎo)致興趣降低,自信心喪失,造成惡性循環(huán)。
4.有人只會做或者是只做老師要求干的事。進入高中階段,走向成熟的表現(xiàn)在學(xué)會自己學(xué)習(xí),要學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要學(xué)會支配自己的學(xué)習(xí)時間。
高一英語學(xué)習(xí)方法:備考五步走
一、整理半學(xué)期以來在教材和練習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的語法知識點,一定要做到“正確”和“全面”。整理的過程中,注意多結(jié)合例句和習(xí)題,并且,只要有不理解的,一定要查語法書,或者問老師和同學(xué),絕對不能放過任何疑難點。
二、至少做三套往年的期末考試真題,以及三套模擬題。在做的過程中,歸納語法題中的考點,然后就相應(yīng)考點進行擴展復(fù)習(xí)。什么是擴展復(fù)習(xí)呢?擴展復(fù)習(xí)也可以叫延伸復(fù)習(xí)。舉個例子:
I___________mynovelbytheendoflastweek.
A.havefinishedB.finishedC.willhavefinishedD.hadfinished
上面這道選擇題,由提示詞bytheendof+過去的時間點可以得出是用過去完成時,所以選D答案??偨Y(jié)了這道題的考點是過去完成時態(tài),那么在復(fù)習(xí)中,一定要繼續(xù)完成兩件事情:
(一)、過去完成時態(tài)的所有用法:1.基本語境是“過去的過去”,2.三種提示詞:by/bytheendof/before+過去時間點,3.賓語從句中“主過從過”,如Hesaidthathehadcompletedhisnewnovel.還有狀語從句中:Ihadpreparedwellwhenhecameback.
(二)、延伸其他的時態(tài)考點:如現(xiàn)在完成時,注意提示時間狀語since+點時間,for+段時間,以及其基本語境,即過去發(fā)生的事對現(xiàn)在產(chǎn)生影響。
三、考前三天對所做的語法筆記進行復(fù)習(xí),再一次查缺補漏。根據(jù)個人情況而定,可以反復(fù)進行2-3遍。
四、考前一天,一定要保持一種“做題狀態(tài)”。建議考前給自己安排一個固定的大段時間,模擬正式考試,試題最好是真題。另外如果是上午考英語,則上午做題,反之則下午做題。這是因為每個人在固定的做題時間里,會產(chǎn)生一種特定時間下的思維習(xí)慣和方式,一旦改換了時間,很可能思路就模糊了。
五、做完題后,注意不要因為對錯而影響考試情緒,而要在最后時間總結(jié)失誤,避免再犯。
總的來說,語法知識的復(fù)習(xí)需要經(jīng)歷不斷的“練習(xí)+總結(jié)”這么一個過程。這樣循序漸進(Creepbeforeyouwalk.)后,慢慢地通過自己的總結(jié)和歸納,形成自己的語法體系,這是長遠(yuǎn)的目標(biāo),大家也都應(yīng)該有這個長遠(yuǎn)的意識。