學生英語常見問題答疑
問題1:學英語有點難啊,老師怎么學習才更好
愛智康英語麗華老師:要時刻提醒自己保持心態(tài)平穩(wěn),這是保證學習效率的關鍵!可以安排固定的時間聽自己喜歡的音樂來調節(jié)情緒,或者嘗試其他的方式,最終找到最適合自己的調節(jié)心態(tài)的方式。英語的三個基本點的是單詞、語法和語感。語感需要閱讀量的日積月累,而考綱規(guī)定的單詞和語法知識點是有限的,也是英語水平最最重要的支撐,因此掌握單詞和語法就是英語學習的重中之重,必須要狠抓!可以通過有限的題型來說來掌握語法。做題是掌握知識點的手段,切忌陷入為了做題而做題的怪圈,只有牢記掌握知識點這個終極目標,才能使做題更有效率!祝你成功!
問題2:我覺得閱讀越來越難了完型也會錯的特別多
愛智康英語麗華老師:遇到這種情況首先要調節(jié)心態(tài),放松心情。做題不要貪多,貴在少而精。例如完形的知識點是有限的,而題目是無限的,爭取做一篇完形就把不會的知識點徹底搞懂,這樣信心才會越來越強,準確率會隨之提高!切記不要陷入盲目做題的惡性循環(huán),要抓住知識點這個"重點"。祝你好運!
問題3:怎么提高閱讀?
愛智康英語麗華老師:抓文中的重要信息是提高閱讀理解能力的關鍵。重要信息的分布一般都是有規(guī)律的:在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補語;在復句中,大多數(shù)偏正復句的重要信息是正句,而在條件復句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度.
問題4:老師,閱讀怎么練都沒啥提高咋辦
愛智康英語麗華老師:很多同學在一定的階段多會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,其實這是學習過程中出現(xiàn)的一種學習成績與學習效率停止不前的時間,心理學稱之為"高原現(xiàn)象"。產生這種現(xiàn)象后,不要長時間地學習同類性質的知識。因為長時間從事同類性質活動會使得大腦皮層的某一區(qū)域在一段時間處于興奮狀態(tài)后,轉向抑制狀態(tài),難以在短時間內激活,這時候必然會感覺學了半天也沒有效率。比如,復習了半天數(shù)學之后接著馬上復習物理,這樣做不會有好的效果。因此,考生要注意合理安排復習內容,不同性質的復習材料交替學習,可以復習完了數(shù)學后看一看外語。這樣交替用腦,使得大腦能較長時間處于一個適度興奮的工作狀態(tài)。 具體到閱讀理解這個題型,要抓文中的重要信息。其分布一般都是有規(guī)律的:在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補語;在復句中,大多數(shù)偏正復句的重要信息是正句,而在條件復句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度.
問題5:完形填空跟閱讀理解不會啊
愛智康英語麗華老師:完形解題包括兩個方面:一方面是讀懂文章,另一方面是選對選項。讀懂文章考查的是理解能力,選對選項則考查的是寫作中遣詞造句的能力。在解題時要把這兩種能力綜合運用。要讀懂文章,首先要把握文章的體裁。比如記敘文,要把握文章的故事線和情感線,尤其關注轉折點。比如說明文,要明確作者的思路。選對選項,要牢記選擇"最佳"。完形的答案或許兩個都對,但肯定有一個更好。根據(jù)上下文的線索,加上對詞義的辨析、考慮固定搭配,選擇最佳選項。完形填空的選項詞中如果有生詞的,要優(yōu)先鞏固記憶??梢院Y查歷年真題和近兩年一二模題中的選項詞,單獨摘錄出來優(yōu)先記熟。一般來說,完形高頻詞的數(shù)量在1000左右,遠低于考綱詞的數(shù)量。對于其中一詞多義的情況,也要多加注意,尤其是要拿高分的同學。閱讀要抓文中的重要信息。其分布一般都是有規(guī)律的:在記敘和描寫性的文體中,單句的重要信息中一般是主語,謂語和賓語;在科技文體、政論文體中,單句的重要信息有更可能是狀語、定語和補語;在復句中,大多數(shù)偏正復句的重要信息是正句,而在條件復句中,表示唯一條件的分句則是重要信息.在文段中,文段的中心句和文章的主題句以及含主題句的文段是重要信息.了解了閱讀材料中重要信息的分布狀況,在閱讀時便可有的放矢地捕捉有效信息,提高閱讀速度和答題的準確率。
問題6:怎么快速的看出改錯題那些是錯的?
愛智康英語麗華老師:短文改錯方法1.掌握正確的改錯符號2.常規(guī)情況下,每句只有一處錯。分析句子結構,明確主謂賓或者主系表。3.考查最多的是:固定搭配、時態(tài)、主謂一致、名詞單復數(shù)、介詞、代詞。4.如果語法基礎不好,要想提高短文改錯分數(shù),搞題海戰(zhàn)術是必不可少的,因為實踐出真知,做的題多了,自然就有感覺了,況且短文改錯中的錯誤類型就那么幾種,出錯頻率高的也就是那些常見的詞匯和短語。5題海戰(zhàn)術對于短文改錯來說固然重要,但更重要的是,我們要向做過的每一篇短文改錯要質量,即"多亦求精"。每道題做完之后要有錯題相關知識點的積累和反思,確保下次不再出錯。反復錯的同類型知識點可以尋求老師和同學的幫助。
問題7:語法題怎么提高
愛智康英語麗華老師:★無提示詞的解題技巧 技巧1名詞/代詞/動名詞前設空,首先考慮限定詞。 a, an, the, my, your, his, which, whose, one's, some, any, one, each, either, neither, another, other等 技巧2 及物動詞后設空,此處缺賓語或賓語從句。應考慮名詞,代詞或賓語從句連接詞。 技巧3 分析句子關系,正確使用連接詞 ★有提示詞的解題技巧 技巧1:首先要分析該空的句子成分, 再確定詞性和詞形。 技巧2:句中缺失謂語,要考慮時態(tài)和語態(tài)。 技巧3 :若提示詞是動詞,在句中不做謂語,需優(yōu)先考慮非謂語動詞to do, doing, done 技巧4:adj. 或adv.最???詞形變換和級別最重要。
問題8:7選5有時滿分有時2分。好郁悶的趕腳。老師。這可如何是好
愛智康英語麗華老師:七選五題型之所以難主要有幾個原因:第一,該題型主要考查考生的邏輯能力,包括整篇語言邏輯和句與句之間上下文邏輯關系的判斷。而這往往是熟悉了中文行文邏輯的中國考生所缺少的能力。第二,備選答案中含有兩個干擾選項,這兩個干擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相關性,這給考生解題帶來很大的困難。第三,文章篇幅較長,解題時間有限,選錯一題甚至可以造成兩題出錯。