對醫(yī)生而言，專業(yè)英語的重要性不言而喻。查閱最新的醫(yī)學文獻、發(fā)表高影響因子的SCI 文章、參加重要的國際醫(yī)學會議，與國際同行交流評議等，都離不開專業(yè)英語。如果想要去國外行醫(yī)，參加USMLE、PLAB等英語考試更是必不可少。

　　學普通英語難，學醫(yī)學英語更是難上加難，不少臨床醫(yī)生對醫(yī)學英語望而卻步。究其原因，國內(nèi)大學在大一大二對專業(yè)英語不是很重視，但是不少醫(yī)學院校要求大三學生就能閱讀醫(yī)學文獻，短時間內(nèi)突破很困難。好不容易越過了考研英語這座泰山，才發(fā)現(xiàn)還有專業(yè)英語這座珠穆朗瑪峰要攀越。

　　與普通英語不同，醫(yī)學英語有其自身的特殊性。

　　首先，醫(yī)學術(shù)語大多源自于拉丁語和希臘語，同一個解剖部位，往往并存三個名稱，即一般的英語名、拉丁語名和希臘語名。

　　其次，醫(yī)學術(shù)語特別長，據(jù)報道，目前最長的正式英語單詞就是一個醫(yī)學術(shù)語：pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis，共有45個英文字母，翻譯過來是矽肺病。

　　更加痛苦的是，公共外語和專業(yè)英語看起來完全不同，之前的經(jīng)驗似乎很難直接借鑒。

　　基礎不是很好的醫(yī)生或者醫(yī)學生，在學習醫(yī)學英語的過程中，需要考慮哪些問題：

　　一、專業(yè)權(quán)威。

　　市面上能夠滿足這個要求的網(wǎng)站不多：

　　1、Dorland's Illustrated Medical Dictionary 道蘭插圖醫(yī)學詞典，詳細的解釋和定義，有精美配圖。

　　2、Taber's Cyclopedia Medical Dictionary 泰伯醫(yī)學百科辭典，名副其實的醫(yī)學大百科全書，出了手機APP，除了真人發(fā)音的單詞和詳解，還有醫(yī)學圖片、表格、視頻等等，需要注冊購買。

　　3、Merriam-Webster's Medical Dictionary 韋氏醫(yī)學詞典，世界最大的醫(yī)學門戶網(wǎng)站medscape(醫(yī)景網(wǎng))用的字典引擎就是韋氏在線詞典，內(nèi)容豐富，真人發(fā)音。

　　英文原版書籍：

　　1、Medical Terminology A short course

　　2、Medical Terminology，simplified

　　3、Medical Terminology，an illustrated guide

　　4、The Language of Medicine

　　二、發(fā)音。

　　缺乏使用語言環(huán)境是硬傷，推薦大家看美劇，提高口語速度更快?！秾嵙曖t(yī)生格蕾》、《豪斯醫(yī)生》都可以。

　　三、簡單實用。

　　臨床英語與醫(yī)學教材的覆蓋范圍不一樣，側(cè)重點也不同，醫(yī)學術(shù)語不需要全部都學，重要的是掌握技巧。

　　1、零基礎的醫(yī)學生也可以上手;

　　2、不要求全，高頻好記容易懂;

　　3、最重要的是，學了就能用在工作上。

　　在查閱了市面上眾多的醫(yī)學英語書籍后，意外地發(fā)現(xiàn)了這本《醫(yī)學術(shù)語圖解指南(第8版)》，它是上面提到的《Medical Terminology，an illustrated guide》的漢化版，因為經(jīng)典所以多次再版，最新第8版在前一版本的基礎上采用中英文排版，更加符合中國醫(yī)生的學習習慣。

　　這本書循序漸進，圖文并茂，將常用的詞根詞綴以及他們的搭配方式娓娓道來，然后在組織學和人體解剖學的基礎上，結(jié)合生理和病理，將疾病及其診斷和治療，以人體的各個系統(tǒng)為線索串聯(lián)在了一起。而且每一章節(jié)都設置了測設題，明確了學習目標、難點和重點，總結(jié)了大量的表格，便于記憶和收藏，可以說一本書就解決了學醫(yī)學術(shù)語的所有問題。這本書的厚度和八版《診斷學》差不多，價格卻只有英文原版書的四分之一。

　　《醫(yī)學術(shù)語圖解指南》的作者是芭芭拉·詹森·科恩教授，她的作品備受國內(nèi)外讀者的喜愛，在丁香園和知乎上也多次被推薦。翻譯部分是由復旦大學附屬金山醫(yī)院心血管內(nèi)科龔輝主任來負責的，其他譯者也全部是具有豐富臨床經(jīng)驗的大夫，在專業(yè)性方面絕對值得信賴。

　　科恩教授主編的這本書，在內(nèi)容架構(gòu)上極具亮點。全書分為三大部分：

　　第一部分側(cè)重基礎，從詞匯基本構(gòu)成和人體基本結(jié)構(gòu)展開。

　　第二部分偏重臨床，講生理、病理狀況下的臨床診斷和治療，在英語情景下滲透具體的臨床案例，潛移默化中提高專業(yè)英語素養(yǎng)。

　　第三部分按照臨床系統(tǒng)，內(nèi)容設置高度結(jié)構(gòu)化，從簡單基礎的心血管、呼吸和消化系統(tǒng)開始，進展到更專業(yè)的泌尿、生殖和運動系統(tǒng)，逐個突破，觸類旁通。每個系統(tǒng)的術(shù)語關(guān)聯(lián)性大，同質(zhì)性強，有了基礎知識的鋪墊，一個詞根衍生出的幾個甚至十幾個術(shù)語都能輕松記憶。

　　這樣的學習模式很容易上手，自然而然地搭建起完整的醫(yī)學術(shù)語庫。而且，這種簡單實用的學習方式，能極大地增強我學習英語的信心。

　　下面分享一些我使用《醫(yī)學術(shù)語圖解指南》學習醫(yī)學術(shù)語的經(jīng)驗：

　　一、掌握規(guī)律，舉一反三。

　　普通英語的規(guī)律，同樣適用于醫(yī)學術(shù)語。

　　英語單詞一般由前綴(prefix)、后綴(suffix)、詞根(root)和連接元音，這四大基本構(gòu)詞部分組成。掌握了單詞的構(gòu)詞法，這個單詞的關(guān)聯(lián)詞和衍生詞也就一并掌握了。這個過程就像是掌握了基因編碼的規(guī)律，DNA中的四個堿基就能編碼合成蛋白質(zhì)的所有氨基酸。

　　前綴

　　前綴是加在單詞或詞根之前以修飾其含義的組成部分。前綴修飾詞義(指明時間、地點和數(shù)量)，并非所有詞匯都有前綴?！夺t(yī)學術(shù)語圖解指南》總結(jié)了8類54個醫(yī)學領域里的高頻通用前綴，整本書里出現(xiàn)過的前綴全部囊括在內(nèi)，后面的文章每出現(xiàn)一次，就相當于再復習一次，強化記憶。

　　后綴

　　后綴一般用來修飾詞性，從后綴往前可以理解整個術(shù)語的含義，它和解剖詞根搭配來表示某個部位生理或者病理狀態(tài)。每一個醫(yī)學術(shù)語必定有一個后綴，若后綴是元音打頭，則去掉連接元音。

　　所有醫(yī)學詞匯的通用后綴包括：

　　· 名詞：人、地方或物

　　· 形容詞：修飾名詞

　　· 復數(shù)：將單數(shù)名詞變?yōu)閺蛿?shù)的結(jié)尾。

　　例如：

　　Radiotherapy (放射療法)、Nucleotherapy (核素療法)、Immunotherapy (免疫療法)等，它們統(tǒng)一的結(jié)尾都是-therapy ，所以我們可以推出therapy 是“治療方法”的意思。

　　詞根

　　1、與解剖有關(guān)的詞源自于拉丁語，與疾病和治療有關(guān)的詞來自于希臘語;

　　2、詞根是醫(yī)學單詞的基礎，每個醫(yī)學術(shù)語必有一個或更多;

　　3、詞根與詞根之間用元音連接。

　　《醫(yī)學術(shù)語圖解指南》的詞根按系統(tǒng)分類，一目了然。

　　連接元音

　　連接元音的存在是為了便于發(fā)音，它連接詞根與詞綴或詞根與詞根。

　　最常見的鏈接元音是“o”，有時是“a, e, i, u, y”。前面5個都是元音，我們很容易理解，最后一個“y”是輔音，但是在這里當作元音來看待,比如：ox-y-gen

　　二、邊學邊練，融匯貫通。

　　與國內(nèi)其他專業(yè)英語學習書不同，本書最大的特點在于，它將術(shù)語與臨床案例相結(jié)合，每章都會有一個中英文對照版的“案例研究”(case study)，有的章節(jié)甚至還有“案例研究再訪”和“補充案例研究”，讓你在醫(yī)學語境中，自然而然地培養(yǎng)出臨床思維。

　　每章節(jié)開頭都有預測試題，不僅可以評估你的醫(yī)學知識專業(yè)水平，還能以問題為導向，以章節(jié)學習目標為指引，更好地挖掘和整理信息。不僅如此，章節(jié)中還有大量的復習題，能夠讓你有效評估學習效果，及時查漏補缺。

　　《醫(yī)學術(shù)語圖解指南》不僅有許多語音發(fā)音，還提供在線學習資源，學累了或者不方便看書的時候，可以聽同步的音頻詞匯表，充分利用碎片化時間。