經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)及答案
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)及答案
一年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)象是一本卡通故事書(shū)，讓我們一起去看看一些經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)題吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)及答案以供大家閱讀。
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)題目（一）
1.小華的爸爸1分鐘可以剪好5只自己的指甲。他在5分鐘內(nèi)可以剪好幾只自己的指甲?
2.小華帶50元錢(qián)去商店買(mǎi)一個(gè)價(jià)值38元的小汽車(chē)，但售貨員只找給他2元錢(qián)，這是為什么?
3.小軍說(shuō)：“我昨天去釣魚(yú)，釣了一條無(wú)尾魚(yú)，兩條無(wú)頭的魚(yú)，三條半截的魚(yú)。你猜我一共釣了幾條魚(yú)?”同學(xué)們猜猜小軍一共釣了幾條魚(yú)?
4.6匹馬拉著一架大車(chē)跑了6里，每匹馬跑了多少里?6匹馬一共跑了多少里?
5.一只綁在樹(shù)干上的小狗，貪吃地上的一根骨頭，但繩子不夠長(zhǎng)，差了5厘米。你能教小狗用什么辦法抓著骨頭呢?
6.王某從甲地去乙地，1分鐘后，李某從乙地去甲地。當(dāng)王某和李某在途中相遇時(shí)，哪一位離甲地較遠(yuǎn)一些?
7.時(shí)鐘剛敲了13下，你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?
8.在廣闊的草地上，有一頭牛在吃草。這頭牛一年才吃了草地上一半的草。問(wèn)，它要把草地上的草全部吃光，需要幾年?
9.媽媽有7塊糖，想平均分給三個(gè)孩子，但又不愿把余下的糖切開(kāi)，媽媽怎么辦好呢? 10.公園的路旁有一排樹(shù)，每棵樹(shù)之間相隔3米，請(qǐng)問(wèn)第一棵樹(shù)和第六棵樹(shù)之間相隔多少米?
11.把8按下面方法分成兩半，每半各是多少?算術(shù)法平均分是____，從中間橫著分是____，從中間豎著分是____.
12.一個(gè)房子4個(gè)角，一個(gè)角有一只貓，每只貓前面有3只貓，請(qǐng)問(wèn)房里共有幾只貓? 13.一個(gè)房子4個(gè)角，一個(gè)角有一只貓，每只貓前面有4只貓，請(qǐng)問(wèn)房里共有幾只貓? 14.小軍、小紅、小平3個(gè)人下棋，總共下了3盤(pán)。問(wèn)他們各下了幾盤(pán)棋?(每盤(pán)棋是兩個(gè)人下的)
15.小明和小華每人有一包糖，但是不知道每包里有幾塊。只知道小明給了小華8塊后，小華又給了小明14塊，這時(shí)兩人包里的糖的塊數(shù)正好同樣多。同學(xué)們，你說(shuō)原來(lái)誰(shuí)的糖多?多幾塊?
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)答案（一）
1.20只，包括手指甲和腳指甲
2.因?yàn)樗督o售貨員40元，所以只找給他2元;
3.0條，因?yàn)樗灥聂~(yú)是不存在的;
4.6里，36里;
5.只要教小狗轉(zhuǎn)過(guò)身子用后腳抓骨頭，就行了。
6.他們相遇時(shí)，是在同一地方，所以?xún)扇穗x甲地同樣遠(yuǎn);
7.應(yīng)該修理時(shí)鐘;
8.它永遠(yuǎn)不會(huì)把草吃光，因?yàn)椴輹?huì)不斷生長(zhǎng);
9.媽媽先吃一塊，再分給每個(gè)孩子兩塊;
10.15米;
11.4，0，3.
12.4只;
13.5只;
14.2盤(pán);
15.原來(lái)小華糖多;14-8=6塊，因?yàn)槎嘟o了6塊兩人糖的塊數(shù)正好同樣多，所以原來(lái)小華比小明多12塊。
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)題目(二)
1.警察與小偷。
一個(gè)小偷被警查發(fā)現(xiàn)，警查就追小偷，小偷就跑，跑著著跑著，前面出現(xiàn)條河，這河寬12米，河在小偷和警查這面有顆樹(shù)，樹(shù)高12米，樹(shù)上葉子都光了，小偷圍著個(gè)圍脖長(zhǎng)6米。
問(wèn)小偷如何過(guò)河?
2.分桃子。
幼兒園的老師給三組小孩分桃子，如只分給第一組，則每個(gè)孩子可得7個(gè);如只分給第二組，則每個(gè)孩子可得8個(gè);如只分給第三組，則每個(gè)孩子可得9個(gè)。
3.彈珠有多少?
天天跟甜甜一塊到草地上玩彈珠，天天說(shuō)："把你的彈珠給我2個(gè)吧，這樣我的彈珠就是你的3倍了。"甜甜對(duì)天天說(shuō)："還是把你的彈珠給我2個(gè)吧，這樣我們的彈珠就一樣多了。"分析一下，天天跟甜甜原來(lái)各有多少個(gè)彈珠?
4.運(yùn)大米。
有100石大米，需要用牛車(chē)運(yùn)到米行，米行恰巧找來(lái)了100輛牛車(chē)，牛車(chē)有大小之分，大牛車(chē)一次可以運(yùn)三石，中型的牛車(chē)可以運(yùn)兩石，而小牛車(chē)卻需要用兩輛才能運(yùn)一石。請(qǐng)問(wèn)如果既要把大米運(yùn)完又要把100輛車(chē)用夠，該如何分配牛車(chē)?
5.青蛙跳井。
有一口深4米的井，井壁非常光滑。井底有只青蛙總是往井外跳，但是，這只青蛙每次最多能跳3米，你覺(jué)得這只青蛙幾次能跳到井外去嗎?為什么?
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)答案(二)
1.答：把圍脖系在樹(shù)頂上，小偷就吊著圍脖蕩秋千，圍脖和樹(shù)干成45度角的時(shí)候就放手，就會(huì)把小偷甩過(guò)河了。
2. 答：老師現(xiàn)在想把這些蘋(píng)果平均分別三組的孩子，你能告訴她要每個(gè)孩子分幾個(gè)嗎?
設(shè)有N個(gè)桃子，一組X個(gè)孩子，二組Y個(gè)孩子，三組Z個(gè)孩子，則有N/X=7，N/Y=8，N/Z=9。由上式知道桃子數(shù)量是7、8、9的公倍數(shù);然后算出最小公倍數(shù)504，分別除以7、8、9，得出小組的數(shù)量比：72：63：56;最后用504除以7、8、9的和，得出每個(gè)孩子分到的桃是21個(gè)。
3.答：第一步：先假設(shè)天天有彈珠x個(gè)，甜甜有彈珠y個(gè);
第二步：由天天的話可以得到x+2=3y;
第三步：由甜甜的話可以得到x2=y;
第四步：解兩個(gè)式子得x=4，y=2即為答案。
4.答：首先可以設(shè)大牛車(chē)用x輛，中型牛車(chē)y輛，小型牛車(chē)z輛，依題意知x+y+z=100,3*x+2*y+z/2=100，然后分情況討論即可得出答案。
5.答：此題易混淆人的做題思路。多數(shù)人認(rèn)為青蛙一次跳3m，兩次就可以跳6米，超過(guò)了井的深度，兩次就可以跳出井。這是出錯(cuò)的。因?yàn)轭}中說(shuō)"井壁非常光滑"，說(shuō)明青蛙在跳到3米高度時(shí)，會(huì)因?yàn)橛|到井壁而重新落回井底，所以無(wú)論這只青蛙跳多少次，它都跳不到井外去，除非它一次跳的高度超過(guò)井的深度。題目解答。
經(jīng)典趣味數(shù)學(xué)題一年級(jí)題目(三)
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說(shuō)：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)跑得最快?誰(shuí)跑得最慢?
( )跑得最快，( )跑得最慢。
2、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，誰(shuí)最大?誰(shuí)最小? (1)芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大3歲; (2)燕燕比芳芳小1歲; (3)燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。 ( )最大，( )最小。
3、根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。
(1)王老師說(shuō)：“我比李老師小。” (2)張老師說(shuō)：“我比王老師大。”
(3)李老師說(shuō)：“我比張老師小。” 年紀(jì)最大的是( )，最小的是( )。
4、光明幼兒園有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括，請(qǐng)你猜一措，哪一班人數(shù)最少?哪一班人數(shù)最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人數(shù)最少，( )人數(shù)最多。
5、三個(gè)同學(xué)比身高。 甲說(shuō)：我比乙高; 乙說(shuō)：我比丙矮; 丙：說(shuō)我比甲高。 ( )最高，( )最矮。
6、四個(gè)小朋友比體重。 甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。
這四個(gè)小朋友的體重順序是： ( )>( )>( )>( )。
7、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮。
小清說(shuō)我比小紅高;小琳說(shuō)小強(qiáng)比小紅矮; 小強(qiáng)說(shuō)：小琳比我還矮。
請(qǐng)按從高到矮的順序把名字寫(xiě)出來(lái)： ( )、( )、( )、( )。
8、有四個(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大;藍(lán)盒子比黑盒子小;黑盒子比紅盒子小。請(qǐng)按照從大到小的順度，把盒子排隊(duì)。
( )盒子，( )盒子，( )盒子，( )盒子。
9.張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓張; (2)姓黃的不是丙;(3)甲和乙正在聽(tīng)姓李的小朋友唱歌。
甲姓( )，乙姓( )，丙姓( )。
10.張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，他們分到的各是什么顏色的氣球?
(1)小春說(shuō)：“我分列的不是藍(lán)氣球。”
(2)小宇說(shuō)：“我分到的不是白氣球。”
(3)小華說(shuō)：“我看見(jiàn)張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。” 小春分到( )氣球。小宇分到( )氣球。小華分到( )氣球。
11.甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看見(jiàn)甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)。
甲得了第( )名，乙得了第( )名，丙得了第( )名。
12.A、B、 C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球。現(xiàn)在我們知道：(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高;(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。諸你想一想：
A是( )運(yùn)動(dòng)員，B是( )運(yùn)動(dòng)員，C是( )運(yùn)動(dòng)員。
13、爸爸買(mǎi)了3個(gè)皮球，兩個(gè)紅的，一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著，爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的，給妹妹塞了個(gè)黃的，把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的，誰(shuí)猜對(duì)了，就把球給誰(shuí)。那么，誰(shuí)一定能猜對(duì)呢? ( )。
14、小菲、小南、小陽(yáng)三個(gè)小朋友，分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子，排著隊(duì)兒向前走，誰(shuí)也不回頭。小南能看見(jiàn)一頂紅帽子和一頂黃帽子，小菲只能看到一頂黃帽子，而小陽(yáng)一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰(shuí)?誰(shuí)又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰(shuí)呢?他們又各自戴著什么顏色的帽子呢? ( )走在第一個(gè)，戴著( )帽子; ( )走在第二個(gè)，戴著( )帽子; ( )走在最后，戴著( )帽子;
15、3個(gè)小朋友下課后排隊(duì)做游戲，他們一共最多可以有幾種不同的排列法?
16、一個(gè)小組的小朋友排隊(duì)去做游戲，從前往后數(shù)排第3個(gè)，從后往前數(shù)排在第 5個(gè)，共有多少小朋友在做游戲?
17、按規(guī)律填數(shù)：
0，1，3，6，10，( )，( )。
18、小明家住在5樓，小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯?
19、小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當(dāng)小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子 時(shí)，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個(gè)桃?
20、小明回家時(shí)看到爸爸正在鋸一根鋼管，小明問(wèn)爸爸要鋸多少時(shí)間，爸爸對(duì) 小明說(shuō)：“鋸一段要10分鐘，要將一根鋼管鋸成5段。”并讓小明猜猜共需要多 少時(shí)間，你能幫忙嗎?
21、媽媽給姐姐買(mǎi)了18枝鉛筆，給弟弟買(mǎi)了10枝鉛筆，姐姐分給弟弟幾枝，姐 弟倆的鉛筆就一樣多?
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