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優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記

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優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記

  作為一名數(shù)學(xué)教師,可通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中用寫數(shù)學(xué)日記的方法來(lái)幫助學(xué)生提高其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,從而更好地學(xué)好數(shù)學(xué)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記以供大家參考學(xué)習(xí)。

  優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天早晨,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),他面帶微笑地問(wèn)我:“兒子,我問(wèn)你,比例尺學(xué)過(guò)了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過(guò)了!”我大聲地回答道。

  “那好,讓我來(lái)考考你。”于是,爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道:“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米,圖上距離是10厘米,你說(shuō)這副圖比例尺是多少?”“那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”這張圖的比例尺是1:20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說(shuō) :“對(duì)嗎?”想想看,比例尺的意義是什么?”我想了想說(shuō):“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比。”“那你是這樣求的嗎?”爸爸反問(wèn)道。

  我恍然大悟,說(shuō):“我知道錯(cuò)在哪里了,我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1。”

  “這就對(duì)了!”這是一種特殊的比例尺,比的前項(xiàng)大與后項(xiàng),化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1,把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺。“兒子,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,我為你驕傲。”

  聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我很高興。

  優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到了店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。

  首先我們來(lái)到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。

  接著我們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后我們來(lái)到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。

  這時(shí)媽媽想起來(lái)了,她身上只帶來(lái)一百元,也不知道夠不夠。

  我把所有的商品價(jià)格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29.9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。

  這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算,要不然還要出丑呢!

  優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事。

  這是波蘭著名數(shù)學(xué)家謝爾品斯基的真實(shí)故事。

  有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出來(lái)以后對(duì)他說(shuō):“我去叫出租車,你在這看好行李,共10個(gè)箱子。”過(guò)一會(huì)兒夫人回來(lái)了,他對(duì)夫人說(shuō):“剛才你說(shuō)又10個(gè)箱子,可是我數(shù)了只有9個(gè)。”“不對(duì),肯定是10個(gè)。”“說(shuō)什么呢,我再數(shù)一次,0,1,2,3。。。。。。”

  哦,我明白了,數(shù)學(xué)是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9組成的。

  優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天的數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了拼圖,我拼的有:小鴨、小兔、小魚(yú)、樹(shù)等。

  我用小三角形當(dāng)小鴨的頭,我用平行四邊形當(dāng)小鴨的鼻子。用一個(gè)大三角形當(dāng)小鴨的身體,用正方形當(dāng)小鴨的腿,用大三角形當(dāng)尾巴,用兩個(gè)小三角形當(dāng)腳。我會(huì)拼許多不同的圖形呢。

  優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小日記篇五

  201X年X月X日 星期X 晴

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!只聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們高喊著,不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭(zhēng)著搶著報(bào)體育項(xiàng)目,不分勝負(fù)。

  這時(shí),在一旁的大象提出了一個(gè)建議,說(shuō):“你們提數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)決定誰(shuí)報(bào)項(xiàng)目”,大家的興趣來(lái)了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式 27-6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式 34-9=25(只),它們都搶著提問(wèn)題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動(dòng)物們公平比賽,熱鬧極了。


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