關(guān)于北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題
關(guān)于北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題
現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)階段就沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,或者說(shuō)受到這樣思想的左右,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較松散。所以我們應(yīng)該多讓孩子做些試題鞏固知識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)關(guān)于北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題的內(nèi)容,希望大家喜歡。
關(guān)于北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題:
一、讀一讀,找一找,寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)
o yue an w yinɡ m yun ch s er üe ü
聲母: ________________________________
韻母: ________________________________
整體認(rèn)讀音節(jié): ________________________________
二、拼得準(zhǔn)確又迅速,寫(xiě)得規(guī)范又漂亮。(8分)
shuāng shǒu lǎo shī kāi huì rèn zhēn
( ) ( ) ( ) ( )
shén me shào nián shēng rì lán tiān
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會(huì)照樣子組字。(6分)
例:米+立=(粒)
王+見(jiàn)=( ) 力+口=( ) 女+也=( )
人+云=( ) 山+夕=( ) 立+十=( )
四、寫(xiě)筆順,數(shù)筆畫(huà),我在行。(8分)
長(zhǎng)________________________________,共( )畫(huà)。
后________________________________,共( )畫(huà)。
方________________________________,共( )畫(huà)。
再________________________________,共( )畫(huà)。
五、比一比,組詞語(yǔ)。(8分)
大( )白( ) 干( ) 我( )
太( )自( ) 千( ) 找( )
外( )他( ) 再( ) 無(wú)( )
處( )地( ) 在( ) 天( )
六、寫(xiě)出意思相反的詞 。 (8分)
去—( ) 無(wú)—( )關(guān)—( ) 短—( )
老—( ) 出—( )上—( ) 小— ( )
七、在( )里填上合適的量詞。(8分)
一( )牛 一( )車(chē) 一( )樹(shù) 一( )飛機(jī)
一( )鴨 一( )馬 一( )云 一( )筆
八、找到朋友,手拉手。(8分)
小馬畫(huà) 梅花 到學(xué)校 買(mǎi)東西
小鴨畫(huà) 楓葉 到商店 看病
小雞畫(huà) 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫(huà) 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)
九、把下面的詞組成句子,再寫(xiě)下來(lái)。(8)
?、?給 我們 澆水 小花
_______________________________ 。
⒉ 有 爸爸 我 好 一位
_______________________________ 。
3. 小鳥(niǎo) 飛 天上 在
_______________________________ 。
4. 我 小明 是 的 朋友
_______________________________ 。
十、寫(xiě)一寫(xiě),把句子寫(xiě)完整。(8分)
1. _____________和_____________去上學(xué)。
2. _____________ 的本領(lǐng)_____________ 呀!
3. _______________________________ 水喝完了。
4.____________________________把 _________________________。
十一、小閱讀。(8分)
時(shí)鐘花
小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽(yáng)出來(lái)了,牽牛花開(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。
1.這篇短文有( )段話。
2.小山羊送給小白兔什么花?
_______________________________ 。
3.( )花早晨開(kāi),( )花中午開(kāi),( )花晚上開(kāi)。