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一年級語文下冊第十六課要下雨了知識點

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一年級語文下冊第十六課要下雨了知識點

  一年級語文下冊第16課《要下雨了》是一篇發(fā)展學生語言、發(fā)展學生思維的好課例。學習啦小編為一年級師生整理了語文課文《要下雨了》知識點,希望大家有所收獲!

  一年級語文下冊第十六課《要下雨了》知識點課文梳理

  《要下雨了》與前面學過的課文相比,是一篇比較長的文章。而這篇課文的重點是讓學生了解小白兔是怎么知道下雨了。為了完成這一重點教學任務,我沒采取以往的講解分析的教學方法,而是用讀一讀的方式去試著解決重點問題,效果較好。

  在課前預習時,我提出預習要求憑借漢語拼音把課文讀通。課堂上,要求學生讀課文找出小白兔在山坡上割草時感受難受的句子,并找出小白兔都看見了哪些小動物,這些小動物都說了些什么話?因為學生有課前預習的基礎,很快就完成了老師提出的問題。這時候老師就設置懸念:同學們,你們想不想親耳聽聽,親眼看看,感受一下小白兔看到的這些情境呀?學生情緒高漲。于是,我說:請同學認真讀一讀,小燕子、小白兔、小魚、螞蟻說的話,待會兒讓同學扮演這些小動物讀一讀它們的對話。

  學生們一下子來了興趣,開始讀課文了。邊讀邊模仿著小動物的語氣和動作。大約五六分鐘以后,同學們紛紛舉起小手,爭先恐后地要求扮演這些小動物。于是,我選了一組平時不愛說話的學生分角色朗讀。讀時“小演員”雖然沒有把各自主人公的語言表達得很真切,但對小動物的動作表演得很好。我就針對這方面給予充分的肯定,座位上的“小觀眾”以掌聲給“小演員”鼓勵。同時教師稍加點撥:記住表現(xiàn)每個小動物行為不同的語氣。學生的興趣很濃,都在認真地領會這些小動物的不同語氣,只見每個學生都充滿好奇心,擺著不同的姿勢讀起來了。我接著又選了一組“小演員”,他們“表演”得可真是淋漓盡致,小白兔的好奇,小燕子捉蟲子時的忙碌,小魚游出水面時的急促,螞蟻搬東西時的匆忙都充分展現(xiàn)。這組學生演完之后,同學們都想表演。我為了滿足學生的“表演欲望”。又分四人小組進行了“表演讀”。課堂氣氛達到了高潮。于是我就勢而問:“誰能說說小白兔是怎么知道要下雨了?”小手紛紛舉了起來,經(jīng)問得知:學生對課文內容全部理解了。

  所以,我覺得在課堂中,適當?shù)刈寣W生設身處地的用形象去感知,用語言去領會更能加深對課文的理解。這種形式既充分調動了學生學習的積極性,激發(fā)了學生主動參與學習的興趣,也活躍了課堂氣氛,更比教師口干舌燥地講解收益大得多。

  一年級語文下冊第十六課《要下雨了》知識點詞句梳理

  【悶】

  因氣壓低而引起的不舒服的感覺。

  【潮濕】

  指空氣中含的水分較多。

  【連忙】

  趕快、急忙的意思。

  【透透氣】

  指小魚到水面上呼吸新鮮空氣。

  【空氣】

 ?、艅傁逻^雨,空氣十分清新。

  ⑵它被關得太久,需要呼吸自由的空氣。

  【透氣】

 ?、胚@雙鞋子很透氣,不悶腳。

 ?、撇荒茉诳照{房間呆得太久,要經(jīng)常出去透透氣。

  【一陣】

 ?、盼萃夤纹鹨魂嚧箫L,攪得天昏地暗。

 ?、莆萃鈧鱽硪魂嚉g聲笑語,可能是她們班上的學生們來了。

  【悶】

 ?、爬钻囉昃鸵獊砹耍鞖夂軔?。

 ?、平淌依飷灥煤埽斓讲賵錾贤竿笟?。

  【潮濕】

  ⑴梅雨季節(jié),空氣很潮濕。

 ?、铺柍鰜砹?,趕快把潮濕的衣服拿出去曬曬吧。

  【消息】

 ?、?ldquo;我們贏了!”這是從賽場傳出的最新消息。

 ?、聘鶕?jù)可靠消息,我們中隊被評為“優(yōu)秀中隊”。

  【加快】

 ?、艦榱擞訆W運會的召開,北京加快了建設的步伐。

  ⑵救護車加快速度,把病人及時送到了醫(yī)院。

  【連忙】

 ?、乓姷娇腿藖砹耍」媚镞B忙給他倒上茶。

  ⑵快要下雨了,媽媽連忙把院子里晾曬的衣服收進屋子里。

  【近義詞】

  潮濕──濕潤

  消息──信息

  連忙──急忙

  加快──加緊、加速

  【反義詞】

  加快──放慢

  彎──直

  真──假

  潮濕──干燥、干爽

  【同音字組詞】

  蟲(蟲子、害蟲)

  重(重新、重慶)

  往(往事、以往)

  網(wǎng)(網(wǎng)絡、網(wǎng)球)

  【形近字組詞】

  喊(叫喊、喊冤叫屈)

  減(減少、偷工減料)

  陣(陣線、輕裝上陣)

  陳(陳舊、推陳出新)

  【多音字組詞】

  悶:mēn(悶氣、悶頭干活)

  mèn(苦悶、悶悶不樂)

  嘩:huā(嘩啦啦)

  huá(嘩然、喧嘩)

  得:de(跑得快)

  dé(得到)

  děi(我得回家)

  一年級語文下冊第十六課《要下雨了》知識點測試題

  一、看拼音寫詞語

  hǎo mα shuō bα chónɡ zi

  ( ) ( ) ( )

  xiànɡ wǎnɡ dé dào hén duō

  ( ) ( ) ( )

  二、按課文內容填空

  1、要下雨了,燕子飛得_____,小魚到水面上來_______氣,小螞蟻_____東西。

  三、 寫出帶有這些偏旁的字,看誰記得多:

  口字旁:

  雙人旁:

  門字框:

  立刀旁:

  蟲字旁:

  提土旁:

  三點水旁:

  四、 把下面的字換一部分,成為本課的一個新字:

  連—( ) 樺—( ) 感—( ) 審—( ) 閉—( ) 螞—( )

  被—( ) 悄—( ) 住—( ) 跟—( ) 爸—( )

  一年級語文下冊第十六課《要下雨了》課文原文

  小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶,小白兔直起身子,伸了伸腰。

  小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”

  燕子邊飛邊說:“要下雨了。空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”

  是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。

  小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”

  小魚說:“要下雨了。水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。”

  小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”

  小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”

  轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了。


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