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語文一年級下冊期末考試試題

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  家長在孩子剛上一年級的時候,就引導他們做語文試題練習,有利于使他們具有初步的聽說讀寫能力。下面是學習啦小編為大家整理的語文一年級下冊期末考試試題,希望對大家有用!

  語文一年級下冊期末考試試題一

  一、讀拼音,寫詞語。

  huān lè shān yang huǒ chē xíng zǒu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yǒu yòng

  ( )

  二、.在“(  )”里填上合適的詞。

  (   )的藍天 (   )的香氣

  (   )的辦法 (   )的稻米

  (   )的果子 (   )的世界

  三、選字填空。

  聲   生

  1.小鳥的歌(  )真動聽。

  2.我已經(jīng)是一年級學(  )了。

  自   字

  3.我已經(jīng)認識了很多漢(  )。

  4.媽媽希望我(  )己上下學。

  又   有

  5.跑步比賽,芳芳(  )得了第一名。

  6.我(  )一個漂亮的文具盒。

  四、字謎小游戲。

  1.猜謎語。(4分)

  烏 辦 春 只

  八張口。( )

  三人騎著太陽走。( )

  鳥丟了眼睛。( )

  用兩點力。( )

  2.開心填一填。

  3.把詞語補充完整。

  (  )去(  )來  有(  )有(  )

  山(  )花(  )  遠在(  )(  )

  五、照樣子,寫句子。

  1.例:爺爺拿起畫,一邊看一邊說。

  ,一邊    一邊    。

  2.例:花園里的景色真美麗。

  真美麗。

  3.例:你和我們一起飛。

  和    一起  。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

  1.   ,   ,你背我扛摸到天!

  ,   ,你追我趕到天邊!

  2.   和   都是祖國母親的    。

  3.     ,好秀麗。    ,多壯美。華夏人,      。血脈情,     。

  4.我從《數(shù)九歌》里知道,     最冷,    河凍開,    燕子來。

  七、大家一起想辦法。

  烏鴉還可以用哪些辦法喝到水?請你想一個辦法,并把這個辦法畫出來,再簡單地介紹一下你的辦法。

  用吸管吸

  八、快樂閱讀。

  孝 敬 歌

  爺爺年紀大,嘴里缺了牙,我給爺爺端杯茶,爺爺笑哈哈。

  奶奶年紀大,頭發(fā)白花花,我給奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

  爸爸和媽媽,齊聲把我夸,孝敬老人懂禮貌,是個好娃娃。

  1.爺爺年紀大,嘴里    ;奶奶年紀大,頭發(fā)    。

  2.面對年老的爺爺、奶奶,“我”是怎樣做的?用“  ”畫出來。

  3.爸爸和媽媽為什么夸“我”是好娃娃?

  4.小朋友,在家里你是怎樣孝敬老人的?

  語文一年級下冊期末考試試題二

  一、 讀拼音,寫詞語。

  xīn zhōng bàn fǎ kě shì jǐ gè

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhōng wǔ xiǎo má fēn kāi shēng qǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 按要求填空。

  1.女,筆順是         ,共(  )畫,組詞:(   )。

  2.升,筆順是         ,共(  )畫,組詞:(   )。

  3.馬,筆順是         ,共(  )畫,組詞:(   )。

  4.我,筆順是         ,共(  )畫,組詞:(   )。

  三、選字填空。

  聲   生

  1.小鳥的歌(  )真動聽。

  2.我已經(jīng)是一年級學(  )了。

  自   字

  3.我已經(jīng)認識了很多漢(  )。

  4.媽媽希望我(  )己上下學。

  又   有

  5.跑步比賽,芳芳(  )得了第一名。

  6.我(  )一個漂亮的文具盒。

  四、選擇恰當?shù)牧吭~填空。

  朵 棵 陣 只 個

  首 座 面 片

  一(  )小鳥  一(  )花

  一(  )草地 一(  )青山

  一(  )男孩兒 一(  )古詩

  一(  )紅旗 一(  )春風

  一(  )柳樹

  五、句子加油站。

  1.給句子添顏色。

  例:棉花雪白雪白的。

  蘋果  的。

  小草  的。

  2.你會做什么呢?看圖,把句子補充完整,不會寫的字可以用拼音代替。

  我會系鞋帶,會     ,會     ,還會     。

  六、用學過的知識填空。

  1.鵝鵝鵝,曲項   歌,  毛浮綠水,  掌撥清波。

  2.讀一讀,連一連。

  《太陽的香氣》  自己的事情自己做

  《我想知道》 愛生活,愛媽媽

  《自己去吧》 善于觀察,勤于思考

  七、快樂閱讀。

  手

  大象大象沒有手,提水澆花用鼻頭;

  青蛙青蛙沒有手,捕捉害蟲用舌頭;

  燕子燕子沒有手,壘窩就用尖尖口;

  我們都有一雙手,不愛勞動,羞羞羞。

  1.大象用什么提水澆花?青蛙用什么捕捉害蟲?用“  ”在文中畫出來。

  2.請你發(fā)揮想象,給下面的小手添幾筆,看看能變成什么。

  3.從這首兒歌里,你懂得了什么道理呢?

  八、動手又動腦,才能有創(chuàng)造。

  寒冷的冬天來了,地面上的雪娃娃和小松樹相遇了……

  (1)涂一涂:用彩筆給圖中的雪娃娃和小松樹打扮一下,使它們更美麗。

  (2)寫一寫:你能根據(jù)圖意,寫幾句通順的話嗎?


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