小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)
隨著寒假的來臨,你做好自己的寒假作業(yè)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)以供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一)
一、讀 拼 音,寫 詞 語。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
二、讀一 讀, 選 一 選。(6分)
1.爸爸給我買(mǎi mài)了一輛新自行車。
2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地,那兒有好幾種(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。
3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹,真希望它們早一點長(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、選 字 組詞。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )來 ( )上 ( )現(xiàn)
( )地 ( )間 ( )國 ( )花
四、找 反 義詞。(9分)
近 下 后 無 少 進(jìn)
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 遠(yuǎn)——( ) 上——( )
五、看 圖,選 字 填 空。(8分)
朵 條 個 棵 只 頭
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )魚 一( )樹
六、選 一 選,畫 。(8分)
(搭 升 聽)積木 (搭 升 聽)國旗 (搭 升 聽)音樂
(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 發(fā)生)秘密 (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護(hù))環(huán)境
(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護(hù))騎車 (珍惜 學(xué)會 保護(hù))時間
七、連 詞 成 句。(10分)
1.一塊兒 我們 好嗎 回家
2.奶奶 家 有一條 門前 小河
3.飛來飛去 在 小鳥 天上
4.我國 國旗 五星紅旗 的 是
小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(二)
一、 按順序默寫二十三個聲母。
二、看拼音寫詞語 。
tiān wén mēn kǒu bā gè yuè′er chū rù
rì zī mù m?! ?bái yún diàn chē yáng máo
三、我會組詞。
石( ) 辦( ) 外( ) 出( ) 在( )
右( ) 為( ) 處( ) 山( ) 左( )
小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(三)
一、基礎(chǔ)知識
1、選出字形、字音正確的一項()
A、寧謐(bì ) 眉黛(dài ) 山脊(jī ) 游目騁懷(pìng)
B、絢爛(xuàn) 籠罩(zhào) 阡陌(mò ) 翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo) 含蓄(xù ) 凌空(lín ) 憩于枝頭(xī )
D、點綴(zhuì ) 面龐(lǒng) 謙遜(xǜ ) 婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白處,填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
?、傩∥莸膭e致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋 了一個美妙的綠的背景。
?、谛∥莸某霈F(xiàn), 了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。
?、凼澜缟嫌泻芏嘁呀?jīng)很美的東西,還需要一些 ,山也是。
?、苄∥莺竺嬗幸豢酶哌^屋頂?shù)拇髽洌?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹陰把小屋起來。
A、襯托 點綴 描繪 籠罩 B、布置 點破 點綴 籠罩C、襯托 點破 裝扮 遮掩 D、布置 點綴 描繪 遮掩
3、應(yīng)填在橫線處,使上下文連貫的一項是( )
山上有一片純綠色的無花樹; ?;ê帽热说拿纨?,樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔,苗條或婀娜,在于活力在于精神!
A、樹是美麗的,花的美麗也不遜于樹。 B、花是美麗的,樹的美麗也不遜于花。
C、樹是美麗的,花更美麗。 D、花是美麗的,樹更顯得美麗。
4、下面沒有錯別字的一句是( )
A、 小屋在山的懷抱中,尤如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些。
B、我只覺得出外時身輕如飛,山路自動地后退;歸來時帶幾分鵲躍的心情,一跳一跳就跳過了那些山坡。
C、有形的圍墻圍住了一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。
D、那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,……一片籃,那是墻;一片白,那是窗。
5、下列詞語解釋有誤的一項是( )A、眉黛:古代女子用黛畫眉,所以稱眉為黛。黛,青黑色顏料。
B、別致:新奇,跟尋常不同。
C、俯仰天地:仰望天,俯視地,形容視野嫉妒開闊。
D、游目騁懷:縱目四望,心中感到十分舒暢。懷,動詞,懷念的意思。
6、下列修辭手法不同類的一句是( )
A、本質(zhì)上,它是一幢房屋;形式上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!
B、小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點之下,月影之側(cè)的空中樓閣。
C、左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。
D、花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。
E、無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。
7、為下面這段文字畫線處選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/juzii/' target='_blank'>句子,使上下文語意相連( )
小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些,山是不動的,⑴ 。當(dāng)花瓣微微收攏,⑵ 。小屋的光線既富于科學(xué)的時間性,也富于浪漫的文學(xué)性。
A、⑴小屋顯得輕靈而自由。⑵小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。
B、⑴那是我?guī)е鴰追秩杠S的心情。⑵那使我增加了幾分寂寞。
C、⑴小屋是我快樂的起點。 ⑵小屋是我幸福的終點。
D、⑴那是光線加強了,是早晨來到了山中。⑵那就是夜晚來臨了
8、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈不黑暗照淡了, 。
A、樹也縹緲,山也虛無,淡如煙,淡如霧 B、淡如霧,山也虛無,淡如煙,樹也縹緲
C、山也虛無,淡如煙,樹也縹緲,淡如霧 D、淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲
9、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天邊掠過一只飛雁,是單純的底色上一點 的色彩,是山川美景中的一點生氣,一點情調(diào)。
A、閃動 B、靈動 C、靈活 D、活潑
10、對標(biāo)題《我的空中樓閣》的理解,最正確的一項是( )
A、運用比喻的修辭手法。比喻自己的小屋因建在山上,又處在朦朧煙霧中,猶如聳入天際的樓閣。
B、運用雙關(guān)的修辭手法。既指建于山上的我家居的小屋,即是煙霧之中、星點之下、月影只側(cè)的空中樓閣,又指理想中的“獨立”、“安靜”的生活環(huán)境,即脫離于人為的文明、超然世外的空中樓閣。
C、運用象征手法。位于山上的小屋,象征著作者對獨立、安靜的環(huán)境的向往與追求,是又一篇《桃花源記》式的優(yōu)秀散文。
D、運用托物言志的寫法。通過描寫建于山上的小屋,表現(xiàn)作者對獨立、安靜的生活環(huán)境的向往與追求。