2016河北邯鄲高三二模語(yǔ)文答案(2)
2016河北邯鄲高三二模語(yǔ)文答案
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
楊絳：我該平和地迎接每一天，準(zhǔn)備回家
2014年7月17日，楊絳迎來(lái)了103歲生日，一百年的歲月風(fēng)塵卻難掩她的風(fēng)華，就像多年前，錢鐘書(shū)便給了她一個(gè)最高評(píng)價(jià)：“最賢的妻，最才的女”。
問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)您父母的家訓(xùn)就是：如果有錢，應(yīng)該讓孩子受好的教育。楊絳先生，您認(rèn)為怎樣的教育才算“好的教育”?
楊絳：我認(rèn)為，“好的教育”首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，培養(yǎng)人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)，和不斷完善自己。要讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受教育，讓他們潛移默化。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教。
我自己就是受父母師長(zhǎng)的影響，由淘氣轉(zhuǎn)向好學(xué)的。爸爸說(shuō)話入情入理，出口成章。媽媽操勞一家大小衣食住用，得空總要翻翻古典文學(xué)，現(xiàn)代小說(shuō)，讀得津津有味。我學(xué)他們的樣，找父親藏書(shū)來(lái)讀，果然有趣，從此好讀書(shū)，讀好書(shū)入迷。我在啟明還是小孩，雖未受洗入教，受到天主教姆姆的愛(ài)心感染，小小年紀(jì)便懂得“愛(ài)自己，也要愛(ài)別人”。
我們對(duì)女兒錢瑗，也從不訓(xùn)示。她見(jiàn)我和鍾書(shū)嗜讀，也猴兒學(xué)人，照模照樣拿本書(shū)來(lái)讀，居然漸漸入道。
問(wèn)：您是在開(kāi)明家庭和教育中長(zhǎng)大的“新女性”，和錢鍾書(shū)先生結(jié)婚后，進(jìn)門卻需對(duì)公婆行叩拜禮，學(xué)習(xí)做“媳婦”，楊先生，這個(gè)轉(zhuǎn)換的動(dòng)力來(lái)自哪里? 楊絳：我由寬裕的娘家嫁到寒素的錢家做“媳婦”，從舊俗，行舊禮，一點(diǎn)沒(méi)有“下嫁”的感覺(jué)。男女結(jié)合最最重要的是感情，雙方互相理解的程度，理解深才能互相欣賞吸引、支持和鼓勵(lì)，兩情相悅。門當(dāng)戶對(duì)及其他，并不重要。
抗戰(zhàn)時(shí)期在上海，生活艱難但并不感覺(jué)委屈。為什么，因?yàn)槲覑?ài)丈夫勝過(guò)愛(ài)自己。我了解錢鍾書(shū)的價(jià)值，我愿為他研究著述志業(yè)的成功，為充分發(fā)揮他的潛力、創(chuàng)造力而犧牲自己。
我成名比錢鍾書(shū)早，我寫(xiě)的幾個(gè)劇本被搬上舞臺(tái)后，他在文化圈里被人介紹為“楊絳的丈夫”。但我把錢鍾書(shū)看得比自己重要，比自己有價(jià)值。他說(shuō)想寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我不僅贊成，還很高興。我要他減少教課鐘點(diǎn)，致力寫(xiě)作，為節(jié)省開(kāi)銷，我辭掉女傭，做“灶下婢”。
錢鍾書(shū)知我愛(ài)面子，大家閨秀第一次挎?zhèn)€菜籃子出門有點(diǎn)難為情，特陪我同去小菜場(chǎng)。兩人有說(shuō)有笑買了菜，也見(jiàn)識(shí)到社會(huì)一角的眾生百相。他的體貼讓我感動(dòng)。 問(wèn)：楊先生，您覺(jué)得什么是您在艱難憂患中最能依恃的品質(zhì)?您覺(jué)得您身上的那種無(wú)怨無(wú)悔、向上之氣來(lái)自哪里?
楊絳：我覺(jué)得在艱難憂患中最能依恃的品質(zhì)，是肯吃苦。我的“向上之氣”來(lái)自信仰，對(duì)文化的信仰，對(duì)人性的信賴。
到““””，支撐我驅(qū)散恐懼，度過(guò)憂患痛苦的，是對(duì)文化的信仰，使我得以面對(duì)不時(shí)發(fā)生的焚書(shū)坑儒悲劇，忍受對(duì)精神和身體的種種折磨。我絕對(duì)不相信，我們傳承幾千年的寶貴文化會(huì)被暴力全部摧毀于一旦，我們這個(gè)曾創(chuàng)造如此燦爛文化的優(yōu)秀民族，會(huì)泯滅人性，就此沉淪。我確信，災(zāi)難性的““””時(shí)間再長(zhǎng)，也必以失敗告終，這個(gè)被顛倒了的世界定會(huì)重新顛倒過(guò)來(lái)。
問(wèn)：楊先生，您一生是一個(gè)自由思想者?？墒?，在您生命中如此被看重的“自由”，與“忍生活之苦，保其天真”好像是兩個(gè)氣質(zhì)完全不同的東西。這是怎么回事? 楊絳：我這也忍，那也忍，無(wú)非為了保持內(nèi)心的自由，內(nèi)心的平靜。你罵我打我，我一笑置之。含忍是保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌。這樣，我就可以追求自由，張揚(yáng)個(gè)性。所以我說(shuō)，含忍和自由是辨證的統(tǒng)一。含忍是為了自由，要求自由得要學(xué)會(huì)含忍。
問(wèn)：孔子“十五志于學(xué)，三十而立，四十而不惑”那一段話，已進(jìn)入中國(guó)人的日常生活，成為一個(gè)生命的參照坐標(biāo)，不過(guò)也只說(shuō)到“七十從心所欲不逾矩”。期頤之境，幾人能登臨?如今您有登泰山而小天下的感覺(jué)嗎?能談?wù)勀缃裆碓诰辰绲趲字貑?
楊絳：我也不知道自己如今身在境界第幾重。我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣邊緣，我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn)，壽命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。
細(xì)想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過(guò)好每一天，準(zhǔn)備回家。 (節(jié)選自《文匯報(bào)》，有刪改)
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?、贄罱{，中國(guó)著名的作家、翻譯家。
?、谀阋慌c人爭(zhēng)，就得與世無(wú)求，同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處，就先得和他們周旋，還得準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。(楊絳《走到人生邊上》) ③楊絳高壽的秘訣除了修身養(yǎng)性外，更多的來(lái)自內(nèi)心的安寧與淡泊。生活中的她的確幾近“隱身”，低調(diào)至極，幾乎婉拒一切媒體的來(lái)訪，隱于世事喧嘩之外，陶陶然專心治學(xué)。
(《致敬楊絳：平和睿智的百年人生》)
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.楊絳的成才離不開(kāi)家庭和學(xué)校的熏陶。她的父親說(shuō)話通情達(dá)理，出口成章，他的母親有文學(xué)修養(yǎng)，她在啟明學(xué)校受到天主教姆姆的愛(ài)心感染。
B.錢鐘書(shū)還完全不為人知的時(shí)候，楊絳就已經(jīng)成名，特別是她寫(xiě)的幾個(gè)劇本被搬上舞臺(tái)后，錢鐘書(shū)在文化圈里被人介紹為“楊絳的丈夫”。
C.楊絳作為一個(gè)大家閨秀，第一次去菜市場(chǎng)難免會(huì)有些點(diǎn)尷尬，所以錢鐘書(shū)陪她一起去買菜，他們的生活簡(jiǎn)單樸素，卻也能相互關(guān)愛(ài)、體貼。
D.“我確信，災(zāi)難性的‘“”’時(shí)間再長(zhǎng)，也必以失敗告終，這個(gè)被顛倒了的世界定會(huì)重新顛倒過(guò)來(lái)”，這一句話表明楊絳的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。
E.本文采訪者提出的問(wèn)題具體而細(xì)致，使讀者能深入了解人物的內(nèi)心世界，遇到敏感的問(wèn)題還采取迂回式提問(wèn)的辦法，從側(cè)面深入。
(2)縱觀這篇采訪，采訪者所提的問(wèn)題可以歸納為哪幾個(gè)方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(6分)
(3)楊絳由寬裕的娘家嫁到寒素的錢家，為什么沒(méi)有“下嫁”的感覺(jué)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)有人說(shuō)“不與人爭(zhēng)，與世無(wú)求”是一種消極的人生態(tài)度。請(qǐng)你結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13.依次填入下列各句劃線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
?、佻F(xiàn)在我雖然有一份不錯(cuò)的工作，薪金優(yōu)厚，老板也賞識(shí)，但心中 的仍是筆墨丹青。
②在內(nèi)蒙古公安邊防總隊(duì)訓(xùn)練基地，隊(duì)員家屬們領(lǐng)著孩子，捧著鮮花向他們 的親人走來(lái)。
③兩位失去聯(lián)系34年的老戰(zhàn)友終于見(jiàn)面，他們表示，時(shí)光過(guò)去的34年，而往日的美好情景依然 。
A.朝思暮想 念念不忘 歷歷在目
B.念念不忘 朝思暮想 歷歷在目
C.歷歷在目 朝思暮想 念念不忘
D.朝思暮想 歷歷在目 念念不忘
14.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.你們?cè)谘芯慨?dāng)下的中國(guó)，也在影響未來(lái)的中國(guó)，你們?cè)谥v臺(tái)上散發(fā)著學(xué)識(shí)和修養(yǎng)的魅力，也在潛移默化中匡正整個(gè)社會(huì)的公序良知。
B.食品藥品監(jiān)管總局確認(rèn)非法疫苗案部分上下線為藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)業(yè)務(wù)員，并公布了可能造成涉案藥品流入非法渠道的9家藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)。
C.公安部部長(zhǎng)郭聲琨強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決打擊各類違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)肅查處惡意欠薪案件，從源頭上消除公共安全和社會(huì)穩(wěn)定的隱患。
D.第十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議記者會(huì)上，對(duì)于未來(lái)利率走勢(shì)，中國(guó)人民銀行行長(zhǎng)周小川表示，這要看經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，特別是物價(jià)的數(shù)據(jù)所決定。
15.在文中劃線處填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
當(dāng)然，好的故事在結(jié)尾的地方一定要給讀者或觀眾一把開(kāi)悟的鑰匙，要讓讀者或觀眾在故事結(jié)束的時(shí)候，有一點(diǎn)恍然大悟，有一點(diǎn)如夢(mèng)方醒，這種故事是成為好小說(shuō)的一個(gè)最基本的前提。假如你能給觀眾或者讀者一把開(kāi)悟的鑰匙。。
A.那么你就具備了一個(gè)好的小說(shuō)家的素質(zhì)，就能把你的讀者或觀眾留住
B.才能把你的讀者或者觀眾留住，那么你才具備了一個(gè)好的小說(shuō)家的素質(zhì)
C.那么你才具備了一個(gè)好的小說(shuō)家的素質(zhì)，才能把你的讀者或者觀眾留住
D.就能把你的讀者或者觀眾留住，那么你就具備了一個(gè)好的小說(shuō)家的素質(zhì)
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)
衛(wèi)生學(xué)研究表明，錳在人體的許多組織中起到非常重要的作用，參與機(jī)體糖、脂代謝、蛋白質(zhì)的合成及遺傳信息的傳遞等生命過(guò)程，① 。攝入不足可以引起體重降低、貧血、侏儒癥和腫瘤等。② 又可導(dǎo)致急、慢性中毒癥，具有神經(jīng)毒性、生殖毒性、肺臟損害作用等。因此，③ ，以保證身體健康。
17.下圖是國(guó)家深?；毓芾碇行牡幕諛?biāo)圖案(主體圖案為藍(lán)色，顏色由淺入深)。請(qǐng)寫(xiě)出除文字外的構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)95個(gè)字。(6分)
六、寫(xiě)作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
沈陽(yáng)的潘先生到沈陽(yáng)兒童醫(yī)院照顧正在住院的孩子，因?yàn)獒t(yī)院內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有多余的車位，著急的潘先生將車停在醫(yī)院正門路旁。潘先生孩子生病，自然著急，而醫(yī)院停車位有限，所以不得已才選擇違停，在當(dāng)天上午第一次被罰后，他下午換了個(gè)地方又一次違停，并給交警留下一張字條：“警察同志，孩子在兒童醫(yī)院住院，醫(yī)院里停車沒(méi)有位置了，沒(méi)辦法才停到這里，請(qǐng)不要貼我，礙事我就移車„„”給他貼第一張罰單的交警看到后，選擇不再對(duì)潘先生貼罰單，還寫(xiě)上“祝早日康復(fù)，以后盡量按位停車”的字條，落款為“皇姑大隊(duì)宣”。
對(duì)于以上的事情，你怎么看?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
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