《口技》閱讀題目答案

　　《口技》閱讀答案

　　京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然，無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　1.課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的?

　　課文描寫口技表演，抓住了兩個方面：表演者和聽眾。一方面正面描寫口技人的表演，直接表現(xiàn)其高超技藝;另一方面?zhèn)让鎸懧牨姷纳駪B(tài)、動作，以聽眾的反應(yīng)烘托其高超技藝。在描寫過程中，都是先寫表演，后寫反應(yīng)，從而使表演和效果有機結(jié)合。 2.文中首尾兩次清楚地交代極其簡單的道具，其用意是什么?

　　表明口技不是靠其它器物發(fā)聲，而僅僅是靠一張嘴發(fā)聲，突出其技藝在“口”，其目的，全在于贊美表演者技藝之高。

　　3.全文是如何以“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文的?

　　全文緊扣表演的“善”，既用生動形象的描繪來正面突出口技表演的“善”，又用眾賓反應(yīng)來側(cè)面烘托口技表演的“善”;既有作者簡要的評論，畫龍點睛地贊美口技表演的“善”;又有意味深長的開頭與結(jié)尾以道具的簡單來反襯口技表演的“善”。

　　4.“無不變色離席”中的“離席”與“幾欲先走”為什么不矛盾?這樣寫的作用是什么? 變色離席”是寫神態(tài)，“幾欲先走”是寫心理，這兩句是說嚇得想逃走而未走的心理與神態(tài)，所以不矛盾。作用是表現(xiàn)聽眾如臨其境，說明口技人表演到達以假亂真的地步。 5、第一段交代了那些事?在全文中有什么作用?

　　第一段交代了口技表演者和表演的時間、地點、設(shè)施、道具，以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。

　　6、第二段描寫口技人表演的聲響，其順序是什么?

　　先寫“婦人驚覺欠伸”，聽到犬吠聲而醒來，再寫“其夫囈語”，畫面逐漸清晰。又由于“欠伸”“囈語”驚動了幼兒，幼兒“大啼”。至此帷幕大開，相繼出現(xiàn)許多聲響：丈夫被吵醒，大兒也被吵醒，于是“婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲”一時齊發(fā)。

　　7、“滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”表現(xiàn)了聽眾的那些內(nèi)心感受? 賓客對口技表演的由衷贊嘆。

　　8.第一段“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，是否可以省略，為什么?

　　不能，因為本文正是通過一桌、一椅、一扇、一撫尺這幾種簡單的工具透露和襯托出口技表演者高超出神入化的技藝;

　　9.選段正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，正面描寫的是口技內(nèi)容(一家由睡到醒再入睡的過程)，側(cè)面描寫的是賓客聽口技是的表情和動作，正面描寫和側(cè)面描寫都是為了突出一個奇字。 10.眾賓聽完口技后以為妙絕，妙在哪里? 妙在五種聲音一時齊發(fā)，猶如大合唱。