口技文言文閱讀答案

　　口技

　　京中有善口技者。會(huì)賓客大宴 ，于廳事之東北角 ，施八尺屏障 ，口技人坐屏障中 ，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少(shǎo)頃( qǐng )，但聞屏障中撫尺一下 ，滿(mǎn)坐寂然 ，無(wú)敢嘩者。

　　遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕也。

　　未幾，夫齁(hōu)聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè) ，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少(shào)舒 ，稍稍正坐。

　　忽一人大呼“火起” ，夫起大呼 ，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼 ，百千兒哭 ，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲?；鸨?，呼呼風(fēng)聲 ，百千齊作;又夾百千求救聲 ，曳屋許許聲 ，搶奪聲 ，潑水聲。凡所應(yīng)有 ，無(wú)所不有。雖人有百手 ，手有百指 ，不能指其一端;人有百口 ，口有百舌 ，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席 ，奮袖出臂 ，兩股戰(zhàn)戰(zhàn) ，幾(jī)欲先走。

　　忽然撫尺一下 ，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

　　1.文言詞匯——我能解釋下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。

　?、?會(huì))賓客大宴 ②意(少)舒

　　③中(間)力拉崩倒之聲 ④兩(股)戰(zhàn)戰(zhàn)

　?、莶荒?名)其一處 ⑥(幾)欲先走

　　2.文言翻譯——我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

　?、俚勂琳现袚岢咭幌聺M(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。

　?、诔菲烈曋蝗?、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

　　3.內(nèi)容理解——文章開(kāi)頭和結(jié)尾兩次把“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”交代得清清楚楚，這對(duì)表現(xiàn)口技表演者的技藝有什么作用?

　　4.語(yǔ)言品味——任選一句，分析其表達(dá)效果及作用。

　?、贊M(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　②于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

　　5.拓展延伸——下節(jié)課是大家盼望已久的、一個(gè)星期才一節(jié)的音樂(lè)課，上課鈴聲還未響，就自發(fā)地齊唱起了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，以迎接音樂(lè)老師的到來(lái)。就在這時(shí)，班主任數(shù)學(xué)老師夾著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“利用這節(jié)音樂(lè)課和下節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)行一次測(cè)試……”請(qǐng)你仿照本文中對(duì)觀眾的反應(yīng)的描寫(xiě)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫(xiě)一下這時(shí)同學(xué)們的反應(yīng)。

　　《口技》參考答案：

　　1.①適逢，正趕上;②稍微;③夾雜;④大腿;⑤說(shuō)出;⑥幾乎。

　　2.①只聽(tīng)得圍幕里醒木一拍，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢大聲說(shuō)話(huà)的;②撤掉圍幕一看里面，仍只有一個(gè)人、一張桌子、一張椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。

　　3.反復(fù)交代道具的簡(jiǎn)單，襯托口技人表演技藝的高超。

　　4.①“伸頸”、“側(cè)目”說(shuō)明賓客聽(tīng)得入神，被深深吸引，“微笑”、“默嘆”表示賓客對(duì)表演心領(lǐng)神會(huì)，感到滿(mǎn)意，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)，襯托口技人表演技藝的高超;

　?、趯?xiě)賓客完全進(jìn)入境界，以假為真的神態(tài)，形象地表現(xiàn)了口技引人入勝的藝術(shù)效果和真實(shí)的藝術(shù)感染力，烘托出口技人技藝之“善”。

　　5.示例：全班同學(xué)無(wú)不瞠目結(jié)舌，暗拍大腿，滿(mǎn)臉無(wú)奈，唏噓不已。有的作“暈”狀，有的哭喪著臉，有的耷拉著腦袋……