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2016年騰沖八中初二語文期中試題及答案

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2016年騰沖八中初二語文期中試題及答案

  在初二這一階段要怎樣有針對性的做語文練習呢?別著急,接下來不妨和學習啦小編一起來做份2016年騰沖八中初二語文期中試題,希望對各位有幫助!

  2016年騰沖八中初二語文期中試題

  一、語文知識積累(1—6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分)

  1、請用正楷將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi),標點要占格。(2分)

  “千里之行,始于足下”

  2、下列加點字的注音全對的一項是( )(2分)

  A、悼念(dào) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 轉(zhuǎn)彎抹角(mǒ)

  B、殲滅(jiān) 拂曉( fú ) 嫉妒(jí ) 文縐縐(zōu)

  C、荒謬(miù) 寒噤( jìn) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒnɡ)

  D、尷尬(ɡān) 瓦礫( lì) 詰問(jié ) 驚濤駭浪(hài)

  3、下列詞語書寫 有誤的一項是( )(2分)

  A、阻遏 寒噤 拂曉 銳不可當

  B、地窖 納粹 肅穆 蕩然無存

  C、建忘 鞠躬 地窖 張皇失措

  D、晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴

  4、下面句子中加點的成語使用錯誤的—項是( ) (2分)

  A、今天我被一道數(shù)學題難住了,百思不得其解,在老師點撥下,我的思路豁然開朗,問題也迎刃而解了。

  B、老王在公園里邊喝茶邊哼著小曲,一副怡然自樂的樣子。

  C、前段時間被炒得沸沸揚揚的某部大片,今天在我市首映卻無人問津,各大影院冷冷清清,門可羅雀。

  D、小張望著剛剛從下水道里干活出來的環(huán)衛(wèi)工人,熱情的贊美道:“你們環(huán)衛(wèi)工人真是出淤泥而不染啊。”

  5、下面句子中沒有語病的一項是( )(2分)

  A、通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧相處。

  B、2003年10月16日,我們靠自己力量完成了我國首次載人 航天飛行,這是

  中國人永遠值得紀念和驕傲的日子。

  C、我們 要確保安全生產(chǎn),防止萬無一失。

  D、近段時期以來,小紅電腦水平有了明顯的增強。

  6、下列說法表述不正確的一項( ) (2分)

  A、新聞的結構有五個部分,即標題、導語、主體、背景和結語。其中,標題、

  導語、主體是最主要的三個部分。

  B、銘,起初是鑄或刻在器物、碑碣上記述事實、功德等的文字,后來發(fā)展成為一種述功記行的文體,有時也用來警戒和勉勵。如:墓志銘、座右銘等。銘文一般都是押韻的,又講究句式的整齊,常用排比、對偶句。

  C、說,是古代一種既可以說明、記敘事實,又也可以發(fā)表議論的文體,偏重于議論,所以后來人們常把說理辨析的文章統(tǒng)稱為論說文。

  D、散文的特點是“形散神不散”這種文體絕對不能使用描寫、議論的表達方式。

  7、按下列要求默寫古詩文句。(每空1分,共8分,錯、漏、添字均不得分。)

  (1) ,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

  (2)余獨愛蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛蓮說》)

  (3)《春望》中詩人觸景生情,移情于物的詩句是 , 。(4)《望岳》中表明詩人不怕困難,勇于攀登,有俯視一切的雄心和氣概的詩句

  是_________________________,_______________________________。

  (5)《石壕吏》中官吏的殘暴,老婦的悲苦形成鮮明對比的詩句是 :

  , 。

  二、口語交際與語文綜合運用(4分)

  8、將下面這則材料概括為一句話新聞。(不超過30字)

  團結奮斗創(chuàng)偉業(yè),繼往開來寫新篇。舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會15日上午在人民大會堂開幕。雄偉的人民大會堂,氣氛隆重熱烈。主席臺上方懸掛著“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會”的會標,后幕正中是鐮刀和錘頭組成的黨徽,10面鮮艷的紅旗分列兩側。二樓和三樓的眺臺上分別懸掛著“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗!”“偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨萬歲!”的橫幅。

  開幕會上,胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告。

  概括:

  三、閱讀(36分)

  (一)、詩歌鑒賞(4分)

  使至塞上

  單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

  大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。

  9、《使至塞上》寫的是什么內(nèi)容?(2分)

  10、你能說說“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”一句的含義及蘊含作者怎樣的感情嗎?(2分)

  (二)、文言文閱讀(11分)

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開 朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“ 不足為外人道也。”

  11、解釋加點的字詞(2分)

  (1)率妻子邑人來此絕境。 ( )

  (2)無論魏晉。 ( )

  (3)余人各復延至其家。 ( )

  (4)有良田美池桑竹之屬。 ( )

  12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

  (1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

  (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

  13、選文中哪些句子表現(xiàn)了桃花源人淳樸、熱情的特點?(任選一句即可)(2分)

  14、從兩段對桃花源的描寫可以看出,桃花源讓作者向往的是:(3分)

  (1)____________ (2)___________ (3)_______________

  (三)、閱讀短文,完成文后問題。(11分)

  我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘予去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿 過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他 看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“A_____________”我望著他走出去。他走。了幾步,回頭看見我,說:“B______________”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

  15、用課文中的詞語填空,回答問題。(2分) .

  父親的體形特征是__________________,穿戴的服飾是_____________________,

  走路時的身形特點是____________,表現(xiàn)父親爬月臺的動作有______________。

  16、“……戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍……”句中,三次(2分)

  突出“布”字的作 用是:________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  17、“我走了,到那邊來信!”一句應該放在文中的___處;請解釋它在文中的含義(2分)。

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  18、“進去吧,里邊沒人。”一句應該放在文中的 處;請解釋它在文中的含義。(2分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  19、選文中寫了我兩次眼淚,請你回答兩次流淚的原因。(3分)

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  (四)、課外閱讀:永不貶值的財富(10分)

  ①那是十多年前的事了。當時我以優(yōu)異的成績考入大學,這在偏遠的山村里可是件新鮮事,村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影,以示祝賀。左鄰右舍,張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮,也都你家10元,他家8元地往我家里送錢,幫我籌學費。望著桌上那一堆零碎的人民幣,我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。

 ?、诘钗医K身難忘的卻是 入學前發(fā)生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,準備啟程。忽然,聽到門外有個蒼老的聲音喊:“山子他娘在家嗎?”母親聽見了,趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生沒有兒女,相依 為命的老伴死后,她大病一場,兩眼便失明了。平常只好握著竹竿,摸索著向左領右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話,把我喊到她身邊,用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的 土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢,對我說:“山子呀,我這個瞎眼老婆子也沒錢 ,這2元錢是我用地瓜皮子從小販手里換來的,兩毛錢一斤,我共賣了十斤,你別嫌少,添著買本書吧。”

 ?、墼趺矗?元錢?瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀!望著這1元錢,我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人,他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子!要知道,這十斤地瓜皮子,瞎婆婆要風里來,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少戶哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的話打斷了我的沉思,母親含淚示意我接下,我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。

 ?、茉S多年了,如今瞎 婆婆早已到另外一個世界去了,但老人家留給我的那1元錢,我卻一直珍藏著。因為在我眼里,它已不再是普通的1元錢了,而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神 財富,它讓我在人際關系日益商品化的今天,懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。

  20、本文名為《永不貶值的財富》,表面上看這筆財富是指___ ,而實際是指_____ _____。(2分)

  21、揣摩下列句中加點的詞語的含義,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。(4分)

  (1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。

  __________________________________________________________ __

  _________________________________________________________________________

  (2)我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而出。

  ______________________________________________________ __________________

  ____ ____________________________________________________________________

  22、在第③段中,“我和母親瞬間都明白了”什么?(2分)

  _______________________

  23、談談你對文中這筆“永不貶值的財富”的看法。(2分)

  四、作文(40分,任選其中一個題目寫作)

  要求:(1)除詩歌外文體不限.(2)不少于600字.

  1、閱讀下面的材料,按要求作文.(55分)

  有人認為,幸福意味著擁有財富;有人認為,幸福意味著獲得地位;有人認為,幸福意味著享有聲譽;……也有人認為,擁有財富并不意味著幸福;也有人認為,獲得地位并不意味著幸福;也有人認為,享有聲譽并不意味著幸福;……

  請以“《在那一刻,我感受到了幸福》”為題寫一篇作文.

  2、《給自己一些 》(自己補充完整題目)

  騰八中2014—2015學年度初二上學期期中考

  語 文 答 題 卡

  一、語文知識積累(1—6小題,每小題2分,第7小題8分,共20分)

  1、

  2、 ( ) 3、( ) 4、 ( ) 5、( ) 6、 ( )

  7、(1)___________________________________________________________(1分)

  (2)___________________________________________________________。(1分)

  (3)________________________________,________________________________。(2分)

  (4) _____________________________,____________________________。(2分)

  (5) , 。(2分)

  二、口語交際與語文綜合運用(4分)

  8、(4分) __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  三、閱讀(36分)

  (一)、(4分)

  9、(2分)__________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  10、(2分) ___ ___ __________________________________________________________________________

  (二)(11分)

  11、(2分)(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )

  12、(4分)(1)______________________________________________________________。

  (2)____________________________________________________________________。

  13、(2分)__________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________ 14、(3分)(1)________________ (2)_______________ (3)_______________

  (三)(11分)

  15、(2分)____________________________, _________________________________。

  ____________________________, _________________________________。

  16、(2分)________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  17、(2分)_________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  18、(2分)_________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  19、(3分)_______________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  _______________ ___________________________________________________________

  (四)、(10分)

  20、________________________________________,________________________________。(2分)

  21、(4分)(1)__________________________________________________________

  (2)_____________________________________________________ _________________

  22、(2分)_________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  23、(2分)________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  四、寫作(40分)

  2016年騰沖八中初二語文期中試題答案

  一、1、A略 2、D 3、C 4、D 5、B 6、D

  7、(1)日暮鄉(xiāng)關何處是(2)濯清漣而不妖(3)感時花濺淚,恨別鳥驚心

  (4)會當凌絕頂,一覽眾山小 (5)吏呼一何怒,婦啼一何苦

  二、口語交際與語文綜合運用(共4分)

  8、中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會l5日在京開幕,胡錦濤作重要報告。

  三、閱讀(36分)

  9、奇特壯美的邊塞風光(2分)

  10、過了居延,就像“蓬草”一樣隨風飄轉(zhuǎn),飛出了漢家的邊塞,又像北歸的大雁一樣飛入胡人的天空。蘊含了作者被排擠出朝廷的惆悵,暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。(2分)

  11 (1)絕境:與人世隔絕的地方  (2)無論:不要說,(更)不必說   (3)延:邀請   (4)屬:類(2分)

  12、(1)土地平坦開闊,房屋整整齊齊的樣子,有肥沃的土地、美麗的池塘、桑樹、竹子之類。(2分)

  (2)漁人一件一件地向他們講述自己知道的事,桃花源中的人都感到惋惜。(2分)

  13、如:便要還家,設酒殺雞作食。(2分)

  14、(1)環(huán)境優(yōu)美;(2)和睦安樂;(3)沒有戰(zhàn)亂(沒有壓迫,沒有剝削,沒有紛擾)。(3分)

  15、胖子;戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍;蹣跚;穿,爬,攀,縮,傾(2分)

  16、照應了前文所述的家境慘淡,表明父親的經(jīng)濟狀況窘迫;與我的紫毛大衣形成鮮明對比,表現(xiàn)出父親對我無私的深沉的愛(2分)

  17A表現(xiàn)出父親擔心兒子在路途中的安全,希望兒子寫信報平安體現(xiàn)了父親對兒子的牽掛;

  18.B表現(xiàn)出父親對兒子離別的不舍及囑咐他小心行李,突顯出父親對兒子無微不至的關愛(2分)

  19、 (1)我看到父親為我買桔子的艱難場景被父愛所感動而落淚,也為前文的誤解父親而自責落淚。(2)因與父親分別而落淚,也為父親的前途艱難而落下辛酸之淚

  20、瞎婆婆給的“兩元錢”或一元錢 取之不盡,用之不謁,永不貶值的精神財富(或者讓我懂得了如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。(2分)

  21、(1)說明瞎婆婆年事已高,動作緩慢,同時這也是瞎婆婆對這來之不易的“兩元錢”作出重大決策的表現(xiàn)。(2分)

  (2)我被瞎婆婆的舉動感動了,深知瞎婆婆送這“兩元錢”的深情厚意,所以這是不能自己的表現(xiàn)。(2分)

  22、都明白了瞎婆婆說的“兩元錢”為什么會變成手中一元錢的緣由;或者明白了小商販欺騙瞎婆婆,說好是兩元 錢,而實際只給了一元錢的事情。(2分)

  25、(略)(2分)

  四、作文(40分)

  評卷標準:略
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