粵教版高一下冊語文第三單元綜合試題及答案(2)
粵教版高一下冊語文第三單元綜合試題及答案
(一)文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16～18題。
黑色旅游
秦德龍
監(jiān)獄，從來都是人們不樂意去的地方，更別說跟旅游拉上關(guān)系，因為旅游都是到風景秀麗的名勝或古跡去游覽的。但隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，監(jiān)獄居然也成了“旅游點”，而且“游客”還不少呢。
這不，今天早上又來了一批干部。不知道是哪市哪區(qū)哪局委的，抑或是哪廠哪礦哪公司的，肯定是干部。從氣色上說，一個個昂首挺胸，目光如炬，絕對是干部。
又是來監(jiān)獄參觀的。
監(jiān)獄門口的小飯鋪、小超市，熱鬧起來了。也許是還沒到預定的參觀時間，監(jiān)獄還沒開門，有些人就過來買東西吃了。也是的，一大早趕過來參觀，總不能餓肚皮吧。
有個穿紅T恤的干部，買了一根油條和一碗豆?jié){。
開飯鋪和超市的老魏問：“沒吃早飯吧?”
紅T恤一笑：“早上6點坐班車過來，哪顧得上吃飯?”
老魏說：“公家不管飯?還叫個人買早點?”
紅T恤說：“來參觀監(jiān)獄，還想沾公家便宜?”
老魏說：“是啊，到這兒來旅游，是受教育的。”
紅T恤自嘲地說：“什么旅游?黑色旅游!”
老魏附和道：“黑色旅游，也是旅游啊!”
紅T恤咬了一口油條說：“那當然。外國就很時興黑色旅游。有的監(jiān)獄，專門對游客開放，讓游客進去住幾天，體驗坐牢的滋味。不過，今天，我 們是走馬觀花地隨便看看，聽聽報告。”
老魏笑道：“過去，是聽老紅軍講故事;現(xiàn)在，是聽犯人作報告。”
紅T恤說：“看看犯人是怎樣把自己送進去的，這就叫做警示教育。”
紅T恤說到這里，怪怪地笑了。
過了一會兒，這批人中有人喊話了，干部們要集合了。紅T恤快速地扯過餐巾紙，擦擦嘴角，大步流星地走到隊伍中去了。
老魏遠遠地站在一邊，觀賞干部們整理隊形。老魏看見，紅T恤嚴肅著臉，排在隊伍里面。
這樣的景觀，隔三差五，老魏就能看見。監(jiān)獄成為警示教育基地后，經(jīng)常有各行各業(yè)的干部，整車整車地開過來參觀。當然，這對老魏來說，也沒有什么不好——他可以多做點生意。
當然，老魏也時?？匆姺溉说挠H屬過來探監(jiān)。探監(jiān)的人，總會上小超市買些小東西，送給服刑的犯人。說老實話，老魏還沒到監(jiān)獄去過。但他完全可以想象到那種夫妻抱頭痛哭、母子泣不成聲的揪心場面。為此，老魏也曾感嘆：人啊，一失足成千古恨!
快到中午的時候，進去參觀的人，全出來了。 出來后，他們也不急著上車，站在車下吸煙。
不吸煙的人，站在一旁發(fā)愣，面無表情。
紅T恤領著幾個人，來到小超市，搬了幾箱礦泉水。老魏問：“這就回去了嗎?不到紅樹坡看看?那里有個八路軍的指揮部。”
紅T恤說：“就是要到那邊看看。領導發(fā)話了，再搞一次紅色旅游。”
老魏說：“是啊，從監(jiān)獄出來，總得換換心情吧。”
來參觀的這批干部，就這么轟轟烈烈地走了。
老魏很快就把這批人的面孔忘記了，包括那個紅T恤。
16.“黑色旅游”在文中的具體內(nèi)涵是指什么?(4分)
答：________________________________________________________________________
答案：“黑色旅游”是指一些單位或部門組織的以監(jiān)獄為“警示教育基地”，讓干部們在“聽犯人作報告”中得到“警示”，從而達到教育干部們廉潔奉公、抵制腐敗的反腐倡廉教育效果的參觀活動。
17.小說中的“老魏”是開飯鋪和超市的老板，他在小說中的作用是什么?(5分)
答：________________________________________________________________________
答案：(1)老魏是一名普通百姓，是干部們“黑色旅游”的目擊者，以他的親眼所見來寫，使小說更切合生活實際。
(2)小說以老魏與紅T恤的對話為主體，老魏是貫穿小說的線索人物。
18.“反腐倡廉”采用“黑色旅游”這種形式，你贊同這種做法嗎?為什么?請結(jié)合文本闡述。(6分)
答：________________________________________________________________________
答案：(示例一)我贊同這種做法。“黑色旅游”把監(jiān)獄作為“警示教育基地”，組織干部到那里去“看看犯人是怎樣把自己送進去的”，讓干部們從別人的“一失足成千古恨”的腐敗墮落經(jīng)歷中得到“警示”，從而促使他們自覺地抵制腐敗，做到廉潔奉公。所以，組織干部們進行“黑色旅游”是能夠促進“反腐倡廉”的。
(示例二)我不贊同這種做法。如果干部們本身素質(zhì)好，不用去“黑色旅游”也能自覺地抵制腐敗，做到廉潔奉公。而且既然叫“旅游”，就是“游”一下就過去了，有走過場的味道，就像文中紅T恤說的“今天，我們是走馬觀花地隨便看看，聽聽報告”，很難起到“警示”作用，對促進“反腐倡廉”也就沒有多大作用了。
(二)實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成19～21題。
錢偉長：矮個子的“科學巨人”
錢偉長，中國近代力學奠基人之一、著名力學家、應用數(shù)學家、教育家，2010年7月30日辭世，享年98歲。
“活到老，學到老，做到老”是錢偉長的口頭禪。他幼時家境清寒，身體很瘦弱。18歲那年考入清華大學時，身高只有1.49米。然而，就是這樣一個“清華歷史上首位身高不達標的學生”，在就讀的第二學年，竟一鳴驚人地入選清華越野代表隊，兩年后更以13秒4的成績奪得全國大學生對抗賽跨欄季軍。曾代表國家隊參加遠東運動會，跨欄、越野跑樣樣拿手，還是清華足球隊的球星呢。
歷史考滿分卻要學物理
錢偉長1912年出生在江蘇無錫縣一個名叫七房橋的小村莊。祖父和父叔輩都是鄉(xiāng)村教師。父親英年早逝，錢偉長受四叔錢穆的影響最大，錢穆僅上過中等師范學校，靠艱苦奮斗自學成才，畢生著述甚豐。四叔不僅資助錢偉長完成中等教育，而且經(jīng)常讓其陪讀，少年錢偉長跟著四叔博覽群書，打下了深厚的國學根底。1931年中學畢業(yè)后，錢偉長在一個月內(nèi)，在上海連考了清華大學、交通大學、中央大學、武漢大學和浙江大學五個大學的考試。此時，四叔已到北京大學任教。他從北平來信，建議侄兒到清華讀書。清華大學根據(jù)他的考試成績——歷史與國文成績最好、歷史竟得滿分，準備把他分到中文系或歷史系去。然而，當時中國正處于被列強欺辱的弱勢，一股強大的力量推動著他走上棄文學理的道路，他決定讀物理系。
由于錢偉長物理分數(shù)太低，物理系主任吳有訓堅決不允。而歷史系主任陳寅恪又到處打聽這位歷史滿分的學生為何不來報到。陳寅恪處由錢穆去商量，吳有訓處由顧頡剛出面通融。吳有訓教授被這個學生的誠摯熱情打動了，他對錢偉長說：“那好吧，你先在物理系學習一年，如果到了期末考試，你的物理和高等數(shù)學的成績達不到70分的話，再改學文史不晚。”
錢偉長欣然接受了這個條件。他憑著刻苦精神，攻克了學習上的一道道難關(guān)。一個學年下來，他各門功課的成績均在70分以上。等到他從清華畢業(yè)時，吳有訓教授已經(jīng)非常器重這個有志氣的青年人了，把他收為自己的研究生。
歸心似箭為報國
1940年夏，錢偉長從上海啟航，開始了公費留學生活。在加拿大的多倫多大學，錢偉長是在應用數(shù)學系主任辛教授的指導下，進行研究工作。很快，他們合作共同攻克了板殼內(nèi)稟統(tǒng)一理論這個世界性的難題。這時，錢偉長僅28歲。
由于錢偉長的出色成果，多倫多大學于1942年授予他博士學位。就在這一年，他離開多倫多，來到了馮•卡門的門下，在噴射推進研究所任研究員。他擔任的主要課題是火箭的起飛、飛行中火箭的翻滾、火箭彈道的控制等。
抗戰(zhàn)勝利后，錢偉長以探親為由回國。回國后，錢偉長到清華大學機械工程系任教授?？墒切剿艿停畹睦щy令他失望。為了維持生計，他不得已只好在北京大學工學院和燕京大學工學院兼課，奔波于北京的三所大學講課，但仍不得溫飽，他不得不向單身同事、老同學借貸度日。
1948年友人捎信給錢偉長，告知美國加州理工學院噴射推進研究所工作進展較快，亟愿他回該所復職，攜全家去定居并給予優(yōu)厚待遇。于是，他到美國領事館申辦簽證，但在填寫申請表時，發(fā)現(xiàn)最后一欄寫有“若中美交戰(zhàn)，你是否忠于美國?”錢偉長毅然填上了“NO”，最后以拒絕赴美了事。
噩夢醒來是早晨
解放后，錢偉長以空前的熱情投入到新中國的建設事業(yè)，進入了他學術(shù)上的第二個豐收期，與錢學森、錢三強一起被周恩來譽為“三錢”。
正當錢偉長雄心勃勃地攀登新高峰的時候，一場歷時20余年的苦難落到了他的頭上。他被錯劃為“右派”，受到了極不合理的待遇。““””期間，雖然缺乏起碼的工作條件，但錢偉長以非凡的毅力，推導了12000多個三角級數(shù)求和公式。其中不少很有實用價值，也是前人所未知的。
1983年，70高齡的錢偉長以年輕人般的活力出任上海工業(yè)大學校長。
“我沒有休閑生活，不抽煙、不喝酒、不鍛煉。不胡思亂思，所以我身體健康。工作就是我強身健體的秘訣，腦筋用得越多身體越好。我睡眠時間不長，但睡眠效率很高。工作其實就是最好的休息。”
(選自2010年7月30日《中國青年報》，有刪改)
19.請簡要賞析這篇通訊的總標題。(4分)
答 ：________________________________________________________________________
答案：“矮個子”指他的身高很矮(考入清華大學時，身高只有1.49米)，“科學巨人”指他在物理學領域所取得的巨大成就。兩相對比形成巨大反差，生動而有意蘊。確切、精煉地概括了人物特征。
20.請分段簡述錢偉長的人生歷程(不必涉及具體時間)。(5分)
答：________________________________________________________________________
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答案：①錢偉長出身于書香門第，幼時受過良好的家庭教育。②少年時代進入清華物理系學習。③大學畢業(yè)后去歐美留學，在國外跟隨名師學習。④抗戰(zhàn)勝利后回國工作，生活艱辛卻拒不赴美。⑤解放后，積極工作，成績斐然。⑥““””期間堅持工作，取得成就。⑦改革開放后，出任上海工業(yè)大學校長。
21.錢偉長是一個怎樣的人?請結(jié)合文本簡要評述。(6分)
答：________________________________________________________________________
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答案：(1)他是一個熱愛祖國的人。①在祖國被列強欺辱之時選擇棄文從理。②在生 活艱辛時拒絕赴美工作。③在被錯劃為“右派”時潛心鉆研，取得成就。
(2)他是一個意志頑強的人。①盡管身材矮小，但卻通過努力成為運動健將。②入清華物理系時，分數(shù)太低，但卻憑著驚人的毅力完成學業(yè)，受到老師的肯定。
五、本大題2小題，每小題6分，共12分。
22.(2011年高考廣東卷)班上舉行節(jié)日文化主題班會，李明同學先介紹了“元宵節(jié)”(正月十五)，接下來韓梅同學將介紹“中秋節(jié)”，這時班會主持人需要說一段話，將前后兩位同學的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會主持人寫一段這樣的話，要求銜接自然、語意連貫，不少于60個字(含標點符號)。(6分)
答：________________________________________________________________________
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答案：(示例一)每逢佳節(jié)倍思親。無論是團圓甜美的元宵，還是圓如明月的月餅，都無法化解游子的羈旅愁緒。重溫了李明介紹的“元宵節(jié)”，下面再由韓梅引領我們?nèi)セ匚赌羌挠枇藷o限思念之情的“中秋節(jié)”。
(示例二)親愛的同學們，中華傳統(tǒng)節(jié)日意蘊豐富。李明介紹的“元宵節(jié)”寄予了人們對一元復始，大地回春的期盼，下面再由韓梅同學為我們展示“中秋節(jié)”中蘊涵的濃濃的思鄉(xiāng)之情，團圓之意。
23.在下面這段話中橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句，使整段話語意連貫，句式和諧。(6分)
你應該有理想，但是不要公然鄙視那些目光短淺的人;你應該有操守，但是不要輕率抨擊那些得過且過的人;____________，____________;道德適合拿來約束自己，不適合拿來壓制別人。
答案：(示例)你應該有情趣但是不要大聲笑話那些品位低俗的人
六、本大題1小題，共60分。
24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
胡適先生是現(xiàn)代新文化運動的領袖人物，無論做什么事情，他都格外謹慎小心。他曾對唐德剛先生說：“人家以為我寫文章，總是下筆千言，一揮而就，其實我寫文章是極慢極慢的。”李宗仁先生曾評論他說：“適之先生，愛惜羽毛。”
要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)，不得抄襲。
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