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六年級上冊語文《黑孩子羅伯特》試題及答案

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六年級上冊語文《黑孩子羅伯特》試題及答案

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  六年級上冊語文《 黑孩子羅伯特》試題

  一、看拼音,寫詞語。

  1.他生活非常貧困,常??苦従拥膉iē

  jì( )才能勉強(qiáng)度日。

  2.sǒng shǔ( )是一種特別可愛

  的動物。

  3.對于這樣無理取鬧的人,他表示真

  的很wú nài( )。

  4.只要積極zhì liáo( ),病人康

  復(fù)的可能性還是很大的。

  二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  櫥窗(chú cú) 奚落(qī xī)

  納稅(shuì duì) 積攢(zǎn cuán)

  三、寫出加點(diǎn)字的反義詞。

  1.天氣陰沉沉的,天空看起來非?;?/p>

  暗。 ( )

  2.這個錯誤的出現(xiàn)使他驚恐萬分。

  ( )

  3.在別人遇到困難時(shí),我們不能奚落

  別人。 ( )

  4.小李做事一向小心翼翼的。

  ( )

  四、查字典填空。

  “濟(jì)”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 ,再查音序 ;用部首查字法先查 部,再查 畫。

  “濟(jì)”在字典中的意思有:①渡,過河;②對困苦的人加以幫助;③補(bǔ)益;④地名。“同舟共濟(jì)”中的“濟(jì)”應(yīng)取第 種解釋;“救濟(jì)”的“濟(jì)”應(yīng)取第 種解釋。

  閱讀提升

  五、閱讀理解。

  環(huán)保與和平

  2004年的諾貝爾和平獎破天荒地授予肯尼亞的環(huán)保主義者馬塔伊博士,表彰她發(fā)動“綠帶運(yùn)動”,動員廣大的貧窮婦女姐妹在非洲大陸種植了3000萬棵樹苗,在可持續(xù)發(fā)展與和平方面做出歷史性貢獻(xiàn)。消息傳出,招致國際上一些人士的批評與質(zhì)疑,他們擔(dān)心如此擴(kuò)展“和平”的含義,將會淡化這個獎項(xiàng)應(yīng)有的意義。

  和平與自然環(huán)境及環(huán)境資源似乎風(fēng)馬牛不相及。但是仔細(xì)想來,二者確有聯(lián)系。“和平”不但是指消除人與人之間的對抗,而且包含著人類與大自然之間的和諧相處。

  世界各國的科學(xué)家們正在擔(dān)憂,健康植物正在遭受著外來物種的侵襲和污染,面臨不斷被同化與異化的危險(xiǎn),其物種的純潔性和生命力正受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。與此同時(shí),世界各地的動物因其生存環(huán)境日益受到破壞,生存空間正在不斷縮小,為適應(yīng)這一新形勢,動物正在進(jìn)行著“當(dāng)代進(jìn)化”:體積越來越小,壽命越來越短,種類越來越少。人類對自然環(huán)境的污染行為,對大自然的征服活動,正在改變著動植物的生存環(huán)境,威脅著動植物的前途命運(yùn)。

  坦桑尼亞北部的曼亞納湖是著名的火烈鳥生息地和聚居區(qū)?;鹆银B飛翔形成的自然奇觀令來自世界各地的游客如醉如癡。遺憾的是,今年6月以來,曼亞納湖的火烈鳥成群地死亡,且死因不明。人們普遍認(rèn)為,人類向曼亞納湖排放的大量生活垃圾以及農(nóng)藥殘留物和重金屬污染,改變了湖泊的生態(tài)環(huán)境,造成了火烈鳥的集體死亡。

  伴隨著珍奇動物的相繼“銷聲”與稀有物種的不斷“匿跡”,人類也在品嘗著“戰(zhàn)天斗地”帶來的苦果。頻率越來越高的臺風(fēng)登陸,遮天蔽日的沙塵暴不期光臨,人類比過去更多地見證了“赤日炎炎似火燒”與“洪水滔滔如席卷”兩者同時(shí)并存的自然現(xiàn)象。“天行有常”,人類對大自然的“有意”改造,得到了大自然的無情回報(bào)。實(shí)踐告訴人們,尊重大自然就是尊重人類自己,只有尊重客觀規(guī)律,才能與大自然和平相處。中國古人言:“禮之用,和為貴。”人類對大自然也應(yīng)以禮相待,以和為貴。

  戰(zhàn)爭是人類之間矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,而引發(fā)戰(zhàn)爭的不少矛盾就是圍繞自然資源而展開的。古今中外,不同的民族和利益集團(tuán)為了爭奪自然資源、霸占自然資源而大打出手的事例屢見不鮮。古人有為“水”而戰(zhàn)的,而今人更有為“油”而爭的。自然資源因人類的破壞而日益貧乏和短缺,人類接著又為了掠奪和搶占有限的自然資源而發(fā)動戰(zhàn)爭。如此惡性循環(huán)一旦形成,后果難以設(shè)想。由是觀之,保護(hù)自然資源和環(huán)境,就是“防患于未然”,有效地減少和防止沖突的發(fā)生,就是對人類和平的重大貢獻(xiàn)。從這個意義上講,馬塔伊和她的姐妹們播種的不只是綠色,而且是“和平”!

  同居于一個地球,所有野生動植物皆是人類的朋友。人類能夠與大自然和動植物和平共處于同一片藍(lán)天之下,體現(xiàn)出人類的覺悟與智慧、寬容與博愛。諾貝爾和平獎內(nèi)涵與外延的豐富與擴(kuò)展,體現(xiàn)出人類對自然環(huán)境的關(guān)愛與重視。倡導(dǎo)人類與動植物和睦為鄰與彼此相依,有利于實(shí)現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。

  1.給下列加點(diǎn)字注音并解釋。

  如醉如癡 ( )

  銷聲匿跡 ( )

  2.結(jié)合語境,說說加點(diǎn)詞語的作用。與此同時(shí),世界各地的動物因其生存環(huán)境日益受到破壞,生存空間正在不斷縮小。

  3.通讀全文,說說設(shè)立諾貝爾和平獎的本意是什么。為什么2004年卻頒發(fā)給了環(huán)保主義者馬塔伊博士?

  4.人類對自然的征服活動給動植物的命運(yùn)帶來了怎樣的影響?

  5.讀了本文,你對人與自然的關(guān)系有了哪些新的理解?你打算怎么做?

  六年級上冊語文《 黑孩子羅伯特》試題參考答案

  一、1.接濟(jì) 2.松鼠 3.無奈 4.治療

  二、chú xī shuì zǎn

  三、1.明亮 2.坦然 3.鼓勵

  4.大大咧咧

  四、J ji 氵 6 ① ②

  五、1.chī 癡迷。 nì 隱藏。

  2.指程度一天比一天深,突出強(qiáng)調(diào)了動物的生存環(huán)境一天比一天惡劣。

  3.本意是為了表彰在和平方面做出突出貢獻(xiàn)的人。 馬塔伊發(fā)動的“綠帶運(yùn)動”正體現(xiàn)了人與自然和諧相處的和平理念,因而發(fā)給了他。

  4.物種的純潔性和生命力受到嚴(yán)峻的考驗(yàn);動物的體積越來越小,生命力越來越弱。

  5.新的理解:人類應(yīng)該與大自然和平相處,保護(hù)動植物。

  做法:今后不去打鳥,不捉鳥蛋;不吃魚翅、熊掌;不隨意摘花。
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