2014年小學語文畢業(yè)模擬試卷及答案
2014年小學語文畢業(yè)模擬試卷及答案
在考試快要到來的時候，我們作為學生應該做出什么樣的復習準備工作呢?下面請欣賞學習啦網(wǎng)絡編輯為你帶來的2014年小學語文畢業(yè)模擬試卷，希望你能夠喜歡!
2014年小學語文畢業(yè)模擬試卷
一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整：精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法：( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家 十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子：虛心使人進步， 。
3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空，_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者，_____________________? (《師說》)
(3)______________，潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問，_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了__________________，為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的“將”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”這三個小故事組成，我欣賞的人是
___________，由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”這段話選自課文《 》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試!(16分)
(1)根據(jù)朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________，今天是星期六 (疑問)
_____________，今天是星期六 (肯定)
_____________，今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用“/”標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語：(2分) ___________________________________________________________
(4)這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道：(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語：(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室，低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分) ______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……(寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右)(3分)
二、閱讀與理解。(30分)
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習。
(一)
“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得，這個片段選自課文________________，它的作者是被稱為
“_________________”的_______________。你還閱讀過他的其他童話，如______________、______________。(5分)
2、回憶課文，美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、“福”字用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。用部首查字法，先查部首( )，再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解，并說說透過這兩個“幸福”你感受到什么?(3分) ___________________________________________________________
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(二)
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。“( )是坐公共汽車，你( )要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和 _______精神，硬是在一年內全部學完了。令人___________的是，她的考試成績(竟 競)然____________。
其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上______________，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是___________，每件事情都做得很出色。” 正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特•撒切爾夫人。
“永遠都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。 一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括號內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯(lián)詞，請你在括號內填上。(2分)
3、適當?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角：_________________“殘酷”：________________________
5、請你給短文加個合適的題目：______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最后一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。(4分) ___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題，不少于400字。)30分
1、在平時的生活與學習中，你是怎樣對待時間的?古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以“珍惜時間”為話題，寫一篇作文，題目自擬。
2、想象一下未來的世界是怎樣的?請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。
2014年小學語文畢業(yè)模擬試卷參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落后
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個“幸福”指小女孩臨死前是在幻想中度過的，是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30)：符合題意，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文(20—27)：符合題意，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文(12—20)：基本符合題意，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
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