S版六年級下冊語文第一次月考試卷
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S版六年級下冊語文第一次月考試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)
xiōng pú fù shuì yě liàn tǔ rǎng tóng kuī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的成語。(12分)
(2)形容事物稀少 、 、
(3)含比喻的手法 、 、
(4)在括號里寫相應(yīng)的詞語。例：害怕(驚慌失措)
高興( ) 傷心( ) 憤怒( )
三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(10分)
(1)大衛(wèi)( )年紀(jì)小，( )力氣大，從來沒有怕過什么。
(2)( )哪一門學(xué)科，( )要有扎實的基本功。
(3)我們( )迅速發(fā)展生產(chǎn)，( )逐步改善生活。
(4)( )明天下雨，體育課( )在體操房里上
(5)( )你答應(yīng)了這件事 ，你( )應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。
四、按要求寫句子。(10分)
(1)秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。
(改為擬人句)
(改為比喻句)
(2)我們要注意維護視力。(用修改符號修改病句)
(3)狄仁杰是大法官。(擴句)
(4)對于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎?(改為陳述句)
五、選擇在不同的語言環(huán)境中“……”的用法。(3分)
A表示引用中省略的部分 B表示斷斷續(xù)續(xù) C表示語意未盡
(1)沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個又一個漫長的夜晚……( )
(2)“我……對不起……大家，我……( )
(3)她輕輕的哼起了《搖籃曲》：月兒明，風(fēng)兒靜……( )
六、聯(lián)系課文，說說句子意思。(4分)
(1)夸父與日逐走，入日。
(2)河、渭不足，北飲大澤。
七、判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”)(6分)
(1)大禹治水時曾經(jīng)“三過家門而不入”。( )
(2)《大衛(wèi)》選自《希臘神話》。( )
(3)《夸父逐日》、《精衛(wèi)填?！范汲鲎浴渡胶＝?jīng)》。( )
(4)《天上偷來的火種》頌揚了普羅米修斯富有同情心，為人類謀利益而不畏強權(quán)、勇敢機智的偉大精神。( )
(5)《女媧造人》是寓言故事。( )
(6)大衛(wèi)打敗了非利士巨人歌利亞。( )
八、閱讀短文 ，回答問題。(15分)
死海不死
死海是怎樣形成的呢?請先聽一個古老的傳說吧。遠古時候，這兒原來是一片大陸。村子里男子們有一種惡習(xí)，先知魯特勸他們改邪( )歸正，但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜( )家?guī)Ь煸谀衬昴吃履橙针x開村莊，并且告誡他離開村莊以后，不管身后發(fā)生多么重大的事故。都不準(zhǔn)回過頭去看。魯特按照規(guī)定的時間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲，轉(zhuǎn)瞬之間，好端端的村莊塌陷了，出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。她因為違背上帝的告誡，立即變成了石人。誰然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。
其實，死海是一個咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴基斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，她的南北長80千米，東西寬4.8至17.7千米，海水平均深度300米，最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀( )下來，經(jīng)年累月，越積越多，便形成了今天世界上最先的咸水湖——死海。
1、 給文中加點的字注音。(3分)
2、 用波浪線畫出第二段的中心句。(2分)
3、 文中運用了列數(shù)字的說明方法，所列的數(shù)字有確數(shù)和約數(shù)兩種。其中運用確數(shù)的是( )和( )，運用約數(shù)的是( )和( )。(2分)
4、 死海的形成原因可以歸納為三個方面:(6分)
一是
二 是
三是
5、 這段文字運用了 的說明方法。(2分)
九、習(xí)作園地(30分)
學(xué)完《出色的老師》后，你是否發(fā)現(xiàn)在自己生活中也經(jīng)歷過或聽說過這樣的事情呢?那就動筆寫一寫吧。要注意寫清事情的經(jīng)過以及你當(dāng)時的心理活動。題目自擬。
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