八年級(jí)上第一次月考語(yǔ)文試卷
八年級(jí)上第一次月考語(yǔ)文試卷
對(duì)于教師們而言，他們一般都會(huì)知道試題卷的練習(xí)，將會(huì)有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的浙江寧波慈城中學(xué)八年級(jí)上第一次月考語(yǔ)文試卷，歡迎閱讀!
浙江寧波慈城中學(xué)八年級(jí)上第一次月考語(yǔ)文試卷
選擇題
下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：( )(2分)
A.小強(qiáng)的動(dòng)人事跡經(jīng)過(guò)老師的大肆渲染,成了校園里的熱門話題。
B.我們必須正確看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自棄。
C.他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。
D.小路真是別有用心,制作的飛機(jī)模型與眾不同,令人叫絕。
下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.語(yǔ)文教學(xué)要牢牢把握語(yǔ)文學(xué)科綜合性的特點(diǎn)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的職能。
B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的革命。
C.死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。
D.公安機(jī)關(guān)將涉嫌販賣盜版光盤的11人拘留接受調(diào)查。
下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)氖? )(2分)
有的知識(shí)只須淺嘗，有的知識(shí)只須粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研，仔細(xì)揣摩。所以， ，而對(duì)于少數(shù)好書，則要精讀，細(xì)讀，反復(fù)地讀。
A.有的書只須讀其中一部分，有的書必須咀嚼揣摩。
B.有的書必須咀嚼揣摩，有的書只須讀其中一部分。
C.有的書只須讀其中一部分，有的書只須知其中梗概。
D.有的書只須知其中梗概，有的書需要鉆研咀嚼。
現(xiàn)代文閱讀
祖母的葵花(10分)
?、盼铱偸且氲娇ǎ慌乓慌?，種在小院門口。是祖母種的。①祖母侍弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。
?、朴洃浝锏狞S花總也開(kāi)不敗。
⑶絲瓜、黃瓜是搭在架子上長(zhǎng)的。②扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花，就開(kāi)在葉間，很妖嬈地笑著。 南瓜多數(shù)是趴在地上長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓，會(huì)牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對(duì)遙遠(yuǎn)的地方懷了無(wú)限向往，蓄著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻開(kāi)大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開(kāi)的情。
⑷還有一種植物，被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。
⑸最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚(yáng)，迎著太陽(yáng)的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時(shí)候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽(yáng)。但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去，永不可折彎的樣子。
⑹凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來(lái)渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽(yáng)光下怒放，仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”，凡高說(shuō)，那是愛(ài)的最強(qiáng)光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。
?、宋业淖婺覆恢婪哺?，不懂得愛(ài)的最強(qiáng)光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩。葵花開(kāi)了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福。
?、炭ńY(jié)籽，亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的，望得見(jiàn)日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候，它的頭顱開(kāi)始低垂，有些含羞，有些深沉。但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽(yáng)光和花香。葵花成熟起來(lái)，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽(yáng)光下曬，會(huì)聞見(jiàn)花朵的香氣。一顆瓜子，原是一朵花的魂啊。
?、凸献訒窀?，祖母會(huì)用文火炒熟，這個(gè)孩子口袋里裝一把，那個(gè)孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過(guò)來(lái)了。
?、稳缃瘢婺咐狭?，老得連葵花也種不動(dòng)了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯(cuò)眼地盯著一個(gè)方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正開(kāi)放，開(kāi)在了祖母的心窩里。(作者：丁立梅，選自《知識(shí)文庫(kù)》)
【小題1】上文第⑵段說(shuō)， “記憶里的黃花總也開(kāi)不敗”。通讀全文，說(shuō)說(shuō)“我”記憶里的黃花有哪些。(2分)
【小題2】聯(lián)系上下文，從不同方面體會(huì)“這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。(2分)
【小題3】從文中畫線的兩個(gè)句子中任選一句，品味文句中蘊(yùn)涵的語(yǔ)言運(yùn)用的美或情感表達(dá)的美。(2分)
我選 句：
【小題4】請(qǐng)你談?wù)劦冖贫卧谖闹薪Y(jié)構(gòu)上的作用。(2分)
【小題5】上文第7段寫到了梵高和他創(chuàng)作的《向日葵》，這樣寫有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(2分)
閱讀理解(10分)
①第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱，一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開(kāi)得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來(lái)洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒(méi)有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開(kāi)鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來(lái)。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。
?、谒拇^上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來(lái)的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來(lái)到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過(guò)來(lái)。
?、劾项^子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。
?、苄〈x鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。
?、菅矍笆菐赘裨谒锏目菽緲蹲?，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái)，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
?、抟粋€(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。
⑦老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
?、嗨莺莸厍么?，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。
?、嵩谀侨斕恋倪吘墸J花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。
【小題1】用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這段話的主要內(nèi)容。(2分)
【小題2】老頭子為什么選擇在中午時(shí)分來(lái)報(bào)仇?第①段畫線句子有何作用? (2分)
【小題3】“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?(2分)
【小題4】這篇小說(shuō)的語(yǔ)言很有表現(xiàn)力，請(qǐng)你選擇一句賞析：(2分)
(1)那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。
(2)老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
答：我選擇( )句，賞析：
【小題5】第⑧段畫線句是什么描寫，有什么作用? (2分)
文言文閱讀
樊重嘗欲作器物，先種梓漆，時(shí)人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，咸來(lái)求假焉。此種植之不可已也。諺曰：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木。”此之謂也。
【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)
(1)向之笑者( ) (2)咸來(lái)求假焉( )
(3)然積以歲月( ) (4)植之不可已也( )
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。(2分)
【小題3】“此之謂也”說(shuō)的是什么道理?對(duì)你有何啟示(2分)
(1)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
(2)見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”
(3)既出，得其船，使扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此，太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
(4) 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
【小題1】解釋加點(diǎn)詞(2分)
(1)不足為外人道( ) (2)欣然規(guī)往( )
(3)率妻子邑人來(lái)此絕境( )(4)處處志之( )
【小題2】下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是：( )(2分)
A.欲窮其林欲與天公試比高 B.初極狹，才通人阡陌交通
C.便舍船屋舍儼然 D.漁人甚異之水陸草木之花
【小題3】翻譯下列句子(4分)
?、偻恋仄綍?，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 ②問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。
【小題4】桃花源中的人“不復(fù)出焉”的原因是(用原文回答) ，
第②段中“乃大驚”顯示出桃花源人與外世隔絕久遠(yuǎn)，還有哪句也顯示了這一點(diǎn)： ________________________________________(用原文回答 )(2分)
【小題5】你覺(jué)得文末寫再尋桃花源，“不復(fù)得路”，有什么言外之意?(2分)
詩(shī)歌鑒賞
絕句(4分)
杜甫
遲日江山麗，
春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。
【注釋】①泥融：指凍泥融化，又軟又濕。
【小題1】詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?(2分)
【小題2】后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字?一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)?(2分)
名著導(dǎo)讀
名著閱讀。(4分)
(1)讀《朝花夕拾》，我們了解到 (人名)小時(shí)候最喜歡在 (地點(diǎn))玩耍，在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是 。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛(ài)好，一是收集圖書 ，二是描繡像 。他的第一本專屬個(gè)人的圖書是 。
默寫
背誦默寫。(7分)
(1)樹樹皆秋色， 。
(2)《長(zhǎng)歌行》中比喻光陰一去不復(fù)返的句子是 ： ， 。
(3)《愛(ài)蓮說(shuō)》中表現(xiàn)蓮花潔身自好的句子是： ， 。
(4)你積累的古詩(shī)詞中，搜索出一個(gè)寫“荷花”的完整的詩(shī)句。
作文
閱讀下面語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
枕石溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的幽思;聽(tīng)雨危樓，深巷飄散著淡淡的花香。繁星滿天，層林盡染，江水東shì ，天地間yùn 含的靈氣默默不語(yǔ)。仰首星空，獨(dú)步林蹊，行吟岸側(cè)，人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情，穿越了時(shí)空，gèn 古以來(lái)，二者就是人們歌詠的永héng 主題。
作文(以下兩題任選一題)(30分)
(一)閱讀下面的文字，，根據(jù)要求作文。
聲音，也許來(lái)自天籟：風(fēng)聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音，也許來(lái)自生活：掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨;聲音，也許來(lái)自情境：書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。
在我們記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)淡黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。
請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“有一種聲音，在記憶深處”為題，寫一篇文章。
(二) 請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題，寫一篇文章。
(1)先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)”等詞語(yǔ)。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②不少5600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
聽(tīng)力題
綜合性學(xué)習(xí)。(4分)
【小題1】閱讀下面這則新聞，用一句話概括這則新聞的標(biāo)題：(2分)
央視網(wǎng)體育綜合 2014年09月25日 20:57 北京時(shí)間9月25日，2014年仁川亞運(yùn)會(huì)男足比賽進(jìn)入1/8決賽爭(zhēng)奪。中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在安山體育場(chǎng)與泰國(guó)國(guó)奧隊(duì)交鋒。經(jīng)過(guò)90分鐘爭(zhēng)奪，少一人應(yīng)戰(zhàn)的中國(guó)國(guó)奧隊(duì)0-2完敗于泰國(guó)國(guó)奧隊(duì)止步16強(qiáng)，舊仇未報(bào)再添新恨，與中國(guó)足球頗有淵源的克星克萊索恩梅開(kāi)二度。中國(guó)國(guó)奧隊(duì)也是連續(xù)四屆亞運(yùn)會(huì)都在淘汰賽首輪出局。第33分鐘，楊挺犯規(guī)直接被紅牌驅(qū)逐?？巳R索恩在第47和第76分鐘梅開(kāi)二度，另外泰國(guó)隊(duì)還有一次射門擊中立柱彈出。全場(chǎng)比賽，泰國(guó)隊(duì)射門25次射門，中國(guó)國(guó)奧隊(duì)只有可憐的6次射門。
【小題2】比賽結(jié)束后，有媒體評(píng)論：“對(duì)于中國(guó)隊(duì)英勇奮戰(zhàn)頑強(qiáng)拼搏只輸給強(qiáng)大的泰國(guó)隊(duì)兩球這事我們只想說(shuō)一個(gè)字：呸!”對(duì)于媒體的這種態(tài)度，網(wǎng)友們紛紛發(fā)表看法，有吐槽國(guó)足的，也有理解支持的，還有批評(píng)媒體的，請(qǐng)你也對(duì)這則新聞發(fā)表看法。
左岸人說(shuō)：看看早晨有多少人在廣場(chǎng)上打羽毛球的盛況，再想想中學(xué)小學(xué)基本都有乒乓球臺(tái)的事實(shí)，再看你周遭有幾塊免費(fèi)的足球場(chǎng)，你就知道，足球?yàn)槭裁赐跣《^(guò)年一年不如一年了。
梅阿查的陰影說(shuō)：媒體不好好查查為什么中國(guó)足球水平長(zhǎng)期提不上來(lái)，中國(guó)足球落后是什么造成的?每次一有比賽就出來(lái)落井下石，等于別人都罵了作為媒體你也要噴兩句?這個(gè)就是你們記者干的事么?
我說(shuō)： (2分)
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