高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷

時間：2016-11-07 09:50:34 朝燕820由分享

　　如何趁在高一的時候，對于語文這科加強(qiáng)做練習(xí)呢?還很困惑的話，不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份福建省三明市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷，希望對各位有幫助!

　　福建省三明市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試卷

　　選擇題

　　下列注音、字形完全正確的一項是(2分)

　　A.敕(chì)造炮烙(lào)雕粱畫棟杜撰

　　B.餓殍(piǎo)睥(bì)睨知人論事謫戍

　　C.罪愆(yān)凝噎(yē)穿流不息畏葸

　　D.汗涔涔(cén)綸(guān)巾禮尚往來蹣跚

　　依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)

　　中國古代詩人中真正弘揚(yáng)了儒家思想，應(yīng)該在儒學(xué)史上占有重要地位的，惟有杜甫一人。 _____________， _____________。_____________ ，_____________ ，并用感情強(qiáng)烈的詩篇淋漓盡致地表達(dá)出來，從而打動與感染眾多的讀者。特別是作為儒家思想核心的“忠”“愛”精神，幾乎成為杜甫一生堅守不渝的創(chuàng)作主題。

　　①這種精神深入其骨髓，融化到其血液

　?、诟匾倪€在于他內(nèi)心中常常激蕩著悲天憫人的人道主義精神

　　③這不僅是因為杜甫以“儒生”自命

　?、芩沟枚鸥酌纤珜?dǎo)的憂患意識、仁愛精神、惻隱之心、忠恕之道有深刻的理解

　　A.①③②④ B.③②①④ C.③④②① D.④②③①

　　下列各項中對作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項是(2分)

　　A.元妃省親回宮，為了大觀園美麗的景致不寥落，下諭叫賈府中能詩會賦的姐妹及寶玉等住入園中：林黛玉住瀟湘館，薛寶釵住蘅蕪苑，迎春住綴錦樓，探春住秋爽齋，惜春住蓼風(fēng)軒，李紈住稻香村，寶玉住怡紅院。

　　B.寶釵生日會上，眾人吃酒看戲，鳳姐說賈母喜愛的小旦齡官像一個人，大家猜到了，都不說，只湘云說出這個人就是黛玉，寶玉忙使眼色叫湘云別說卻來不及了，惹得湘云和黛玉都不痛快。

　　C.葛朗臺活到82歲，患了瘋癱癥，不得不讓女兒參加管理田產(chǎn)的事情，他不能走動，坐在輪椅上指揮女兒把一袋袋金幣藏好，將貯藏室鑰匙也交給歐也妮保管。臨死前，神甫來做臨終法事，葛朗臺想抓住神父的手，這一下的努力最終使他送了命。

　　D.查理發(fā)財以后為了追求侯爵小姐，拒絕為父親還債，并且寫信給歐也妮，要和她分手。在這種情況下，歐也妮一方面?zhèn)噶诵?，一方面拿出?50萬法郎交給蓬風(fēng)先生，委托他還清叔叔生前欠下的債務(wù)，以便讓查理能恢復(fù)名譽(yù)。

　　下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)

　　A.電視畫面顯示，當(dāng)日的民主黨競選總部沸反盈天，奧巴馬的支持者們有序地握手擁抱，慶祝奧巴馬開創(chuàng)新的選舉記錄，成為美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。

　　B.我曾在幼稚中渴望少不更事的氣質(zhì)，將來的我也會老，或許有一天又會在皺紋與霜鬢中尋找一顆未泯的童心。

　　C.白居易提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的口號，認(rèn)為寫文章要有自己的見解，表達(dá)自己的真情實(shí)感，切不可拾人牙慧。

　　D.國學(xué)大師陳寅恪先生在晚年因為眼疾，只能述而不作，由他的助手記錄下他口述的內(nèi)容，最終完成了學(xué)術(shù)專著《柳如是別傳》的創(chuàng)作。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀下面的文字，完成后面題目。(5分)

　　人是一根能思想的葦草

　　帕斯卡爾

　　①思想形成人的偉大。

　?、谒枷胄纬扇说膫ゴ?。

　?、廴酥徊贿^是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命了。然而，縱使宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多;因為他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢，而宇宙對此卻是一無所知。

　　④因而，我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己。因此，我們要努力好好地思想;這就是道德的原則。人既不是天使，又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。

　?、菟枷?mdash;—人的全部的尊嚴(yán)就在于思想。

　　【小題1】你如何理解“但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸”中“天使”“禽獸”的含義?(2分)

　　【小題2】為什么說“人是一根能思想的葦草”，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?(3分)

　　閱讀下面的文字，完成后面題目。(12分)

　　采漿果的人

　　遲子建

　　①金井是個小農(nóng)莊。一個收漿果的人來了，他的一番吆喝，讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种械逆€、鐵齒、鐮刀、耙子等農(nóng)具。他們紛紛回家拿起形形色色的容器，奔向森林河谷，采摘漿果，仿佛牧羊人在尋找失了群的羊。

　?、诓艽笃椒驄D的心情跟陽光一樣明朗，他們邊采邊計劃賣漿果的錢的用途。這岸的果實(shí)已經(jīng)采盡，他們打算渡過青魚河，對岸有一片茂密的透著隱隱紅光的山丁子樹，掛在枝頭的果實(shí)仍然可觀。

　?、矍圄~河河水流急，深不可測，因而很少有人在夏秋之時到對岸采漿果。一般來說，青魚河被寒風(fēng)凍僵了之后，才會有人拉著爬犁從它身上走過，去柳樹叢中拾撿干枯的枝每當(dāng)柴燒。

　?、芩麄儧Q定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵，堅持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打來，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過。他的女人也栽歪了身子，挎著的竹籃趁機(jī)從她胳膊肘那兒溜走了。他們相互攙扶著哆哆嗉嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)高燒，大病一場。他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。

　　⑤這時候又有三個采漿果的人回來了，一個說撞見蛇了，一個說看見了一種從未見過的鳥，它發(fā)出的叫聲像小孩子的哭聲。另一個嘟囔著倒霉，眼皮被蚊子叮腫了不說，半新的褲子還被樹枝劃了道口子?？墒钱?dāng)他們拿了錢后，誰也不發(fā)牢騷了，他們帶著喜悅回家。

　?、藿鹁袀€頭發(fā)全白的“蒼蒼婆”，在晚飯后搖搖晃晃地去大魯二魯家了。大魯二魯是金井人中惟一還在秋收的人。他們是一對智障的雙胞胎兄妹。他們已是中年人了。滿嘴酒氣的蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢!大魯過年時就能買新鞋穿了，二魯也能買件花衣裳了!”大魯說：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下了霜就秋收，大魯都點(diǎn)了頭了!”

　　⑦二魯也說：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢!”蒼蒼婆說：“你們真是一對傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長翅膀飛了;可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢，等你們收完秋去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢也掙不到!”大魯二魯不為所動，在他們看來，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運(yùn)回來，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來，裝進(jìn)麻袋，拉回家堆在倉房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃熏的霜，去了大草句子，用繩子把豬草背回來。

　?、嗑驮诖篝敹斂富刎i草的那個夜晚，氣溫驟降，雪花就像一位端莊、美艷、率性的公主，沒有跟任何人打招呼。就乘著冬天的雪橇來了。金井人沒人注意到下雷了，因為雪是在夜里來的，在森林河谷中奔波了一天的采漿果的人，都沉浸在夢鄉(xiāng)中了。

　?、嵫┰较略酱螅搅饲宄?，雪深近兩尺。當(dāng)金井的主婦們推開家門抱柴生火時，發(fā)現(xiàn)世界已改變了顏色。雪沒有停的意思，仍然漫天飄舞著。女人們慌慌張張進(jìn)屋喊起了丈夫，又吆喝起了孩子，他們紛紛奔到窗前，看著蒼茫的大地，一個個目瞪口呆。

　?、饨鹁艘荒甑氖斋@，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么?他們的牲畜和家禽吃什么?蒼蒼婆望著大魯二魯這戶惟一收獲了莊稼的人家。她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開來的溫暖和欣慰。

　?、喽?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛穿這樣的項鏈來戴?？磥碓谇锸盏拈捪叮篝敹斠膊闪藵{果。只不過他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的壤嵌。

　　(節(jié)選自小說《采漿果的人》，有刪改)

　　【小題1】下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是(4分)

　　A.當(dāng)城市商人出高價收購漿果時，正忙于秋收的金井人竟扔下農(nóng)具，采摘漿果去了。這一事件，可視為以商業(yè)為標(biāo)志的現(xiàn)代文明社會對農(nóng)耕文明的一種侵蝕。

　　B.大魯二魯這對有智障的雙胞胎兄妹崇奉先輩的生存經(jīng)驗，恪守先輩的生活方式，對此，作者給予了應(yīng)有的批評與否定。

　　C.曹大平夫婦為了眼前利益不惜冒險渡河，最終無果而返，這種結(jié)局寓示了大多數(shù)金井人的共同命運(yùn)，也暗示了作品的價值取向。

　　D.全篇流淌著對大自然的贊美和謳歌，文字如行云流水，構(gòu)思也頗有特色，懸念勾魂奪魄，情節(jié)跌宕起伏。

　　E.這篇小說在鮮活的生活圖景的展示中蘊(yùn)蓄著耐人尋味的人生意蘊(yùn)，是一篇出色的充滿哲理與詩意的人生寓言，引發(fā)讀者對現(xiàn)實(shí)人生的觀照和思索。

　　【小題2】文中⑧⑨⑩段對雪的描寫有什么作用?請簡要分析。(4分)

　　【小題3】小說中采漿果這個故事意蘊(yùn)深刻，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

　　文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成后面題目。(共6分)

　?、俟胖畬W(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　?、卩岛?師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉;今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!

　　【小題1】對下列句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項是(2分)

　　A.其聞道也固先乎吾固：本來

　　B.小學(xué)而大遺，吾未見其明也小學(xué)：小的方面要學(xué)習(xí)

　　C.師道之不復(fù)，可知矣師道：學(xué)習(xí)道理

　　D.巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒不齒：不屑與之同列

　　【小題2】下列各組中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一項是(2分)

　　A.于其身也，則恥師焉夫庸知其年之先后生于吾乎

　　B.欲人之無惑也難矣師道之不復(fù)，可知矣

　　C.今其智乃反不能及項伯乃夜馳之沛公軍

　　D.其皆出于此乎其下圣人也亦遠(yuǎn)矣

　　【小題3】下列對選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(2分)

　　A.開篇第一句“古之學(xué)者必有師”句首冠以“古之”二字，既說明古人重視師道，又針對現(xiàn)實(shí)，借古非今。“必有”二字，語氣極為肯定。

　　B.文中所說的“師”，有其獨(dú)特含義。既指“授之書而習(xí)其句讀”的啟蒙教師，又指社會上學(xué)有所成，能夠“傳道受業(yè)解惑”的人。

　　C.文中慨嘆古來的“師道”久已失傳?，F(xiàn)在一般人，既不能“無惑”，又“恥學(xué)于師”，所以越來越愚蠢。然后列舉事例加以論證。

　　D.為批判不重師道的錯誤態(tài)度和恥于從師的不良風(fēng)氣，選文的第②段用對比的方法分三層論述，闡述了“師道不復(fù)”的真正原因。

　　【小題4】將下列課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　(1)強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。(2分)

　　(2)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。(2分)

　　詩歌鑒賞

　　閱讀下面這首詩歌，回答問題。(4分)

　　浣溪紗①

　　(清)納蘭性德

　　誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。

　　被酒②莫驚春睡重，賭書消得潑茶香③，當(dāng)時只道是尋常。

　　【注】①本詞是納蘭為懷念其早逝的妻子盧氏而作。②被酒：醉酒。③賭書潑茶：為李清照、趙明誠的典故，形容伉儷情深，志趣相投。

　　【小題1】詞的上閿刻畫了一個怎樣的人物形象?請簡要分析。(2分)

　　【小題2】本詞運(yùn)用多種手法表現(xiàn)亡妻之痛，試選擇一種手法結(jié)合詩句簡要分析。(2分)

　　語言表達(dá)

　　閱讀下面的文字，按要求回答問題。(3分)

　　假如你是山源廣告公司鄭總的秘書小張，請你根據(jù)下面這段鄭總辦公室的電話錄音替鄭總整理出一份電話留言。留言力求簡明扼要，字?jǐn)?shù)不超過50個字。(3分)

　　鄭總，您好!我是鴻海廣告藝術(shù)有限公司肖董的秘書小陳。我們肖董今天臨時有急事，下午必須趕去上海處理。他和您上周約好的今晚在山海大酒店共進(jìn)晚餐的聚會只能取消。肖董讓我代他向您說聲“抱歉”。另外，鄭總，肖董想邀請您下周五晚上7：30在三山茶館會面，肖董想確認(rèn)您下周五晚上是否有空。您可以回電肖董36581819。謝謝!打擾鄭總了，祝鄭總工作順利。

　　請依照選段的思路和表達(dá)特點(diǎn)，填寫空缺部分。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。(2分)

　　循環(huán)往復(fù)的四季，寄寓著大自然不一樣的感情。春風(fēng)送暖，給大地披上新綠，那是風(fēng)對大地的撫慰;夏雨纏綿，給大地送來活力，那是雨對大地的問候; ，， ;冬雪帶寒，給大地捎來潔白，那是雪對大地的愛戀。

　　名著導(dǎo)讀

　　閱讀下面《論語》選段，回答問題。(4分)

　?、倌蠈m適問于孔子曰：“羿善射，夏蕩舟①，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宮適出。子曰：“君子哉若人!尚德哉若人!”(《論語·憲問》)

　?、诩究底訂栒诳鬃釉唬?ldquo;如殺無道，以就有道，何如?”孔子對曰：“子為政，焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃。”(《論語·顏淵》)

　　【注】①夏蕩舟：蕩舟，用手推船。傳說中夏力大，善于水戰(zhàn)，后來為夏少康所殺。②禹稷：禹，夏朝的開國之君，善于治水，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)。稷，傳說是周朝的祖先，又為谷神，教民種植莊稼。

　　【小題1】孔子為何稱贊南宮適?(2分)

　　【小題2】結(jié)合上面兩則材料，概括孔子的為政觀。(2分)

　　簡答題。(任選一題作答)(4分)

　　(1)《紅樓夢》中“你從此可都改了罷!”這句話是林黛玉因何事而說的?請簡述這件事的起因。

　　(2)閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題。