八年級下冊語文《大雁歸來》練習(xí)試卷

　　對于每位同學(xué)來說，考前認真做好試卷的復(fù)習(xí)，對學(xué)生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版八年級下冊語文《大雁歸來》練習(xí)試卷，希望對你有用。

　　人教版八年級下冊語文《大雁歸來》練習(xí)試卷

　　其他

　　根據(jù)解釋寫出課本中的詞語。

　　(1)有所顧慮，不敢大膽說話或行動。( )

　　(2)不把一切放在眼里，形容自高自大。( )

　　(3)閉口不開。( )

　　(4)從小孔或隱蔽處偷看。( )

　　解釋下列劃線詞語。

　　【小題1】每年三月，它們都要用自己的生命來實現(xiàn)這個基本的信念作賭注。

　　這個基本的信念：__________________________

　　【小題2】大雁都要吹起聯(lián)合的號角。

　　號角：__________________________

　　圈出下列各句中的錯別字并在“( )”中改正。

　　【小題1】每次出發(fā)之前，都有一場高聲而有趣的辨論。( )

　　【小題2】它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)優(yōu)郁。( )

　　【小題3】單調(diào)枯躁的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。( )

　　給劃線字注音。

　　緘默( ) 霧靄( ) 窺探( ) 狩獵( )

　　選擇題

　　下列劃線的字注音有誤的一項是(　)

　　一位自尊心極強的同學(xué)做錯了某件事，建議他去道歉，可以這樣說(　)

　　下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖?　)

　　下列修辭手法運用不當(dāng)?shù)囊豁検?　)

　　下列詞語中有錯別字的一項是(　)

　　現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀下文，完成小題。

　?、衮球?，是一種環(huán)節(jié)動物，屬質(zhì)足綱寡毛目。

　?、隍球旧钤谕寥乐?，以腐殖有機物和泥土為食。凡經(jīng)它吞入而排出的泥土均成團爛結(jié)構(gòu)，增強了土壤中的透氣性和透水性，而且它排出的糞便是一種良好的有機肥料，富有硝酸鹽和鉀鹽，可改變酸性或堿性土壤，使其變成中性，對農(nóng)作物的生長極為有利。因此，自古以來，蚯蚓就被人們譽為“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。

　?、垓球居畜@人的消化系統(tǒng)，嗜糞肥和各種有機廢物，除玻璃、塑料和金屬外，其他垃圾它都“吃”，諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得驚人。美國加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工廠，養(yǎng)殖了5億條蚯蚓，每天吃掉垃圾200噸，并獲得了大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日本的一家工廠，每年處理木漿殘渣需要40萬美元，而購進125噸蚯蚓后，不僅及時清理了這些廢料，還可以轉(zhuǎn)而將蚯蚓糞便賣給附近的蔬菜農(nóng)場，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保護環(huán)境、處理城市有機廢物的“主力軍”，又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。

　　④蚯蚓含有很高的蛋白質(zhì)和維生素，因而成為現(xiàn)代化畜牧業(yè)、漁業(yè)的優(yōu)良飼料、餌料。近年來，人們把蚯蚓烹調(diào)成營養(yǎng)豐富的佳肴。將來蚯蚓有可能成為人類攝食的主要動物蛋白。

　　⑤由此看來，蚯蚓確實是人類的摯友。由于蚯蚓神通廣大，又具有分布廣、適應(yīng)性強、繁殖快、易管理等特點，很適合規(guī)模養(yǎng)殖利用，讓它為人類造福。

　　【小題1】第②段劃線的“其”指代_____________________________。

　　【小題2】請指出畫橫線句在第三段中的作用。

　　【小題3】第④段的說明順序是________________________________。

　　【小題4】說說第⑤自然段在全文的作用。

　　閱讀下面短文，回答問題。

　　①蛇類是古老而現(xiàn)生的爬行動物，在分類學(xué)上與蜥蜴類同為爬行綱動物的有鱗亞綱。

　?、诋?dāng)今地球上棲居的蛇類有3000種左右，其中毒蛇約650種，隸歸于約400屬11科。此外，還有2科化石種類。我國所產(chǎn)的蛇類有8科64屬200余種，其中毒蛇約40多種。

　　③蛇類在世界上的水平分布，以熱帶、亞熱帶的數(shù)量和種類最多，寒帶最少。蛇類垂直分布最高記載是海拔4880米。2000米以上種類較少。從沿海到海拔1000米左右最多。

　　④蛇類的棲居場所很多。有穴居的盲蛇，洞棲的紅沙蟒，樹棲的有過樹蛇等;陸棲的如錦蛇，淡水棲的如水游蛇，海水棲的如海蛇等。

　?、萆哳惖幕顒佑忻黠@的晝夜性和季節(jié)性。眼鏡王蛇、眼鏡蛇為晝行性蛇類，金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇怕強光，為夜行性蛇類，尖吻蝮、蝮蛇喜歡弱光，為晨昏性蛇類。

　　⑥決定蛇類晝夜活動規(guī)律的因素相當(dāng)復(fù)雜，主要有視細胞的類型與其生活習(xí)性相適應(yīng);也有溫度與濕度對蛇類活動產(chǎn)生的影響。蛇一般在天氣悶熱、雷陣雨前后或久雨驟晴，空氣濕度較大時喜外出活動。

　?、呱哳惢顒拥募竟?jié)性也很明顯。一般蛇的活動期是從春天到冬初。每年3月中下旬，蛇類冬眠初醒反應(yīng)遲鈍;4月下旬至5月初時，蛇四處覓食、蛻皮，隨后進入交配季節(jié);6月間的蛇活動頻繁;7～8月氣溫較高，蛇多遷往水邊隱蔽處生活，清晨、夜晚出來活動;9～10月的蛇大量捕食，以增加體內(nèi)養(yǎng)分的積累，為越冬準(zhǔn)備;11月間氣溫降至13℃以下，蛇類陸續(xù)入洞冬眠。

　?、嘣谏哳惖姆视龝r期，也正是捉蛇、吃蛇旺季，蛇遭受大量捕殺，年復(fù)一年，致使野生蛇類的質(zhì)量和種群數(shù)量逐年下降，還因人口增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)與改造，蛇類的存活變得愈來愈困難。當(dāng)前最迫切的任務(wù)是嚴禁捕殺野生蛇，并運用生態(tài)學(xué)知識，改善蛇類生存條件。

　　⑨20世紀人類在改造自然環(huán)境，取得巨大的物質(zhì)和精神財富的同時，也曾受到大自然嚴酷的懲罰與報復(fù)。以蛇為例，我國南方有些地區(qū)，因蛇類數(shù)量劇減，造成鼠害的發(fā)生與發(fā)展，給人們的生活帶來日益嚴重的威脅。

　?、饪偨Y(jié)人類的經(jīng)驗，在蛇年伊始，我們嚴肅地談?wù)勆叩谋Ｗo問題，無論對于蛇還是我們?nèi)祟?，其意義都是深遠而現(xiàn)實的。

　　【小題1】根據(jù)第①段意思填表。

　　【小題2】用簡明的語言概括第⑧⑨兩段的中心意思。(不超過25個字)

　　【小題3】文章在介紹蛇的生活習(xí)性時，主要說明的是棲居場所和生活習(xí)性。其中，略寫的是_____________，詳寫的是_____________。決定蛇的生活習(xí)性的主要因素是_____________和_____________。

　　【小題4】判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

　　(1)第①②段中出現(xiàn)的植物分類學(xué)上的概念，按由大到小的順序排

　　列為：綱——亞綱——科——種——屬。( )

　　(2)“蛇類垂直分布最高記載是海拔4880米”。用通俗的語言轉(zhuǎn)述這句話的意思，應(yīng)是：蛇類最高可以生活在海拔4880米的地方。( )

　　(3)第⑨段運用的說明方法是舉例子，告訴我們一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。( )

　　(4)第⑩段采用議論的表達方式，其作用是點明主旨。( )

　　通過對春雁集會的日常程序的觀察，人們注意到，所有的孤雁都有一種共性□它們的飛行和鳴叫很頻繁□而且聲調(diào)憂郁□于是人們就得出結(jié)論□這些孤雁是傷心的單身。

　　我和我的學(xué)生注意到每支雁隊組成的數(shù)字。六年之后，在對孤雁的解釋上，出現(xiàn)了一束不曾預(yù)料的希望之光。從數(shù)字分析中發(fā)現(xiàn)，六只或以六的倍數(shù)組成的雁隊，要比偶爾出現(xiàn)一只，多得多。換句話說，雁群是一些家庭，或者說是一些家庭的聚合體，而那些孤雁正好大致符合我們先前所提出來的那種想像，它們是喪失了親人的幸存者。單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。

　　【小題1】在文中“□”填上標(biāo)點符號。

　　【小題2】為“愛鳥者”的解釋選擇正確答案( )

　　A.“我” B.愛鳥的人 C.“我”及像“我”一樣的人

　　【小題3】文中劃線詞“所有”能否去掉?為什么?

　　【小題4】如何理解畫“ ”句子所表達的感情?

　　【小題5】人類為了一己私欲，使大雁失去親人，使孤雁如此悲痛，于心何忍!請你寫一條警示性的標(biāo)語，要求人們保護大雁，保護動物。

　　閱讀下面短文，回答問題。

　　向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。

　　三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩Ｔ谖覀兊恼訚缮峡兆隽藥状卧囂叫缘?a 之后，它們白色的尾部朝遠方的山丘，終于慢慢 b 著黑色的翅膀，靜靜地向池塘 c 下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。

　　【小題1】選擇下列詞語填在a、b、c處。

　　翱翔 盤旋 振動 滑翔 扇動 回旋

　　【小題2】文中加“ ”的“我們”表達了作者怎樣的感情?

　　【小題3】根據(jù)文段，用最簡潔的語言概括威斯康星法規(guī)的內(nèi)容。

　　【小題4】如何理解“一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句?

　　【小題5】概括兩段文字的內(nèi)容。

　　第一段：__________________________

　　第二段：__________________________

　　讀課文，按內(nèi)容填空。

　　作者描寫大雁，主要運用了_____________修辭，描寫了大雁的_____________、_____________、_____________、_____________和_____________。在作者心目中，大雁具有_____________觀念。它們的遷徙是一首_____________，它們和人類一樣有感情，有靈性。字里行間滲透著作者對大雁的_____________之情。

　　閱讀下文，完成小題。

　　一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。①

　　如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

　　向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。

　　三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠方的山丘，終于慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我們的大雁又回來了。

　　【小題1】畫線句①的含義是什么?

　　【小題2】大雁的飛行路線是曲線還是直線?

　　定期遷徙的大雁在黑夜將飛行_________英里。

　　【小題3】由第三、第四段可以知道，什么季節(jié)允許獵殺大雁?什么季節(jié)不允許?在這些季節(jié)大雁怎么活動?

　　【小題4】畫線句②蘊含著作者怎樣的思想感情?

　　語言表達

　　語言的創(chuàng)新與應(yīng)用。

　　歷史是一艘行進的船，時間是一張網(wǎng)。我們每個人都在船上張網(wǎng)捕魚。有勤奮聰明的，就捕得多些;有( )的，就捕得少些。大家都在一條船上，到時大家都得扔掉網(wǎng)上岸。翻檢個人的捕獲，在20世紀的作業(yè)中，有 a ;有 b ;有愛因斯坦這樣的好手，創(chuàng)造了一個物理的新紀元;有毛澤東這樣的偉人，創(chuàng)造了一個共和國。而空手上岸的人也不在少數(shù)。21世紀，我們將有什么樣的創(chuàng)造，將出現(xiàn)什么樣的世紀人物呢?這對有幸站在世紀門檻上的人，至少是一個很大的鼓勵和誘惑。

　　【小題1】根據(jù)語境，文中括號內(nèi)應(yīng)填入一個詞語是_____________。

　　【小題2】從文中找出一個與“20世紀的作業(yè)中”中“作業(yè)”意思相同的詞語是_____________。

　　【小題3】模仿畫橫線的句子，寫一個句子。

　　例句：歷史是一本書，時間是一支筆。

　　仿寫：__________________________

　　【小題4】在a、b處各填一個句子，要與后面兩個例子句式相同或相似。

　　補寫句：a_____________

　　b_____________
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