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冀教版二年級上冊語文第三單元測試試卷及答案

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冀教版二年級上冊語文第三單元測試試卷及答案

  對于小學(xué)二年級語文的學(xué)習(xí),除了日常的背誦之外,還要多做練習(xí)!所以,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份冀教版二年級上冊語文第三單元測試試卷,希望對各位有幫助!

  冀教版二年級上冊語文第三單元測試試卷

  一、在正確的讀音下面畫“  ”。

  幾乎(jī jǐ)   嫩綠(nèn nèng)

  得到(dé de)  煮熟(zhǔ zǔ)

  二、讀拼音,寫詞語。

  1.看到哥哥du shu( )到深夜,媽媽給他泡了一杯熱cha()。

  2.魔術(shù)師的手真ling huo( ),一抖動(dòng)就bian()出了一只cai se( )的蝴蝶。

  3.dian shi()臺正在播放預(yù)防流感的知識,小朋友們聽得te bie()zhuan xin()。

  三、形近字小練習(xí)。

  1.選一選。

  做 作 彩 采

  (  )業(yè)  (  )操 (  )文

  (  )手工 (  )云 (  )帶

  (  )集  (  )蘑菇

  2.讀兒歌,填一填。

  “少”字做偏旁,組字真不少。

  水中浪淘(  ),用手把字(  )。

  張嘴說話聲音小,(  )(  )鬧鬧沒禮貌。

  紡(  )線,爭分又奪(  ),

  絲線織布真美(  )。

  四、詞語小舞臺。

  1.照樣子,填詞語。

  2.在“(  )”里填上合適的詞語。

  (   )的羽毛  (   )的嫩葉

  (   )的樹梢  (   )地歌唱

  (   )地讀書  (   )地?fù)u動(dòng)

  五、按要求寫句子。

  1.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。

  例:丁零零,丁零零,清脆的鈴聲陣陣飄。

  轟隆隆,轟隆隆, 。

  例:燕子又冷又餓,找不到一點(diǎn)兒吃的東西。w

  西瓜又  又   ,            。

  2.讀句子,用加點(diǎn)的詞語造句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

  翠鳥悄悄地站在船頭。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1.讀一讀,填一填,再用相應(yīng)的彩筆打扮一下這只翠鳥。

  它有一張     的長嘴,羽毛是     的,翅膀帶有        ,比鸚鵡還漂亮。這是一只      的翠鳥。

  2. “蔓生    ,藤結(jié)    ,綠葉襯     。山    ,水    ,漁村傍    。”背誦《村景》這篇課文時(shí),我會想起這些四字詞語(最少寫2個(gè)):       。

  3. “日出江花紅勝火,  。” 我知道這兩句詞出自唐代詩人      的《      》。

  七、閱讀短文,回答問題。

  請愛護(hù)小鳥

  小鳥是我們的朋友,它們長著美麗的羽毛,能唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,還有精致可愛的爪子,并且還能捕捉害蟲,為我們?nèi)祟惙?wù)。

  可是,有一些人卻因?yàn)橄矚g鳥兒柔軟美麗的羽毛,還有鳥肉做成的美味佳肴,就瘋狂捕殺它們。

  一只小鳥就是一個(gè)孩子,生活在大森林懷抱里。可是,樹木被砍伐,污水任意排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來。轉(zhuǎn)眼間,森林變成工廠。小鳥們成了孤兒,無家可歸,只好哀哀地啼鳴著,飛走了。

  讓我們大家伸出雙手,愛護(hù)這些小精靈吧,讓它們好好生活,多捉害蟲,讓大地變得生機(jī)勃勃,讓人間變成美麗的天堂!

  1.用“  ”畫出描寫小鳥外表美麗的句子。

  2.用“  ”畫出作者希望大家愛護(hù)小鳥的句子。

  3.讀了《請愛護(hù)小鳥》,你懂得了什么道理呢?

  冀教版二年級上冊語文第三單元測試試卷參考答案

  一、jī nèn dé zhǔ

  二、1.讀書 茶 2.靈活 變 彩色

  3.電視 特別 專心

  三、1.作 做 作 做 彩 彩 采 采

  2.沙 抄 吵吵 紗 秒 妙

  四、1.白紙 小鳥 兔子 魚 線

  2.潔白 尖尖 高高 大聲 用心 用力

  五、1.渾厚的雷聲震耳欲聾 大 圓 饞得樂樂直流口水

  2.我悄悄地把手帕丟在琳琳的身后。

  六、1.紅色 翠綠 一些藍(lán)色 漂亮(或者:彩色)

  2.豆 瓜 紅花 有色 無沙 農(nóng)家 山清水秀 風(fēng)景如畫

  3.春來江水綠如藍(lán) 白居易 憶江南w

  七、1.它們長著美麗的羽毛,能唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,還有精致可愛的爪子 2.讓我們大家伸出雙手,愛護(hù)這些小精靈吧,讓它們好好生活,多捉害蟲,讓大地變得生機(jī)勃勃,讓人間變成美麗的天堂!

  3.我懂得了鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它。
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