2017年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)試題
2017年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)試題
對(duì)于小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，在平時(shí)要怎樣有效做練習(xí)呢?所以，接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就帶大家一起來(lái)做份人教版2017年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!
人教版2017年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)試題
一、讀拼音，這漢字(5分)
dàn niǔ wěi xié
( )生 電( ) ( )員 ( )商
wán wàn shuǐ qiān shān diǎn
泥( ) ( ) ( )禮
二、用“√”為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)
1、起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂(fó fú)的聲音。
2、中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都(dōu dū)北京舉行典禮。
3、樂(lè)(lè yuè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。
4、這封電報(bào)是由司令員彭德懷擬(nǐ yǐ)定的。
三、把下列詞句填寫(xiě)完整，并選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(4分)
排山( )海 夜以( )日 ( )( )上升
原( )不動(dòng) 狂( )濫炸 情不自( )
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四、請(qǐng)選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句( )(2分)
A、這莊嚴(yán)的宣告使全中國(guó)人民的心一齊歡呼起來(lái)。
B、岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光榮殉職和犧牲了。
C、下午三點(diǎn)整，參加成立典禮的群眾全部到齊了。
D、毛主席夜以繼日地廢寢忘食地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。
五、選詞填空。(4分)
宣布 宣告 宣講 宣讀 宣傳
1、我們要向低年級(jí)的同學(xué)( )毛澤東同志的事跡。
2、老師在班會(huì)上( )了關(guān)于表?yè)P(yáng)李文同志的決定。
3、老師( );學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
4、毛主席的( )，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播傳到大江南北。
六、判斷下列句子是對(duì)人物的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，還是心理描寫(xiě)?(4分)
1、“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺體吧!”主席想。( )
2、主席用食指按著緊鎖的眉頭。( )
3、他像是自我安慰地說(shuō)道：“……就尊重朝鮮人民的意愿吧。”( )
4、主席仰望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。( )
七、按要求寫(xiě)句子。(2分)
1、天安門(mén)廣場(chǎng)上匯集了無(wú)數(shù)從四面八方來(lái)的群眾。(縮句)
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2、我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎?(改為陳述句)
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八、默寫(xiě)一首毛主席的詩(shī)詞。(5分)
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九、語(yǔ)文實(shí)踐。(2分)
“他們清早到了北京車(chē)站，一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。”如果把“直奔”換成“走去”句子所表達(dá)的感情有什么不同呢?
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第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。(30分)
一、閱讀《開(kāi)國(guó)大典》選段，回答問(wèn)題。(12分)
中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂(lè)隊(duì)( )了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”
這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。
接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升，三十萬(wàn)人一齊脫帽( )，一齊抬起頭，( )這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
1、“誕”字用音序查字法應(yīng)查_(kāi)____，用部首查字法應(yīng)查部_______。(1分)
2、在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
3、從文中找了兩對(duì)近義詞。(2分)
( )——( ) ( )——( )
4、從畫(huà)線的句子中你體會(huì)到了什么?(2分)
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5、上文最后一句話該用( )的語(yǔ)氣來(lái)讀。(2分)
6、如果你是一名參加開(kāi)國(guó)大典的小記者,要你采訪參加慶典的觀眾,你會(huì)提出怎樣的問(wèn)題,再想象你采訪的一位觀眾如何回答。(2分)
記者問(wèn)：______________________________________________________________
觀眾答：______________________________________________________________
二、閱讀片段，回答問(wèn)題。(18分)
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父親是個(gè)修車(chē)的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。
打我記事起，父親便開(kāi)始忙碌在修車(chē)鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。( )整天忙碌，( )在人們的眼中，修車(chē)畢竟是一個(gè)“低等”的活兒，( )父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那希望受到到安慰的心交付給了我。希望我能勝過(guò)他自己，更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見(jiàn)到他，便興奮地?fù)涞剿麘牙?，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是非懂又似懂地聽(tīng)著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。
不久，我便上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書(shū)，除了白天在修車(chē)鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)，累得他常暈倒在地，有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你盡管自己念書(shū)。”
一次，父親帶我上街，我好興(xìng xīng)奮。到了一家賣(mài)鞋的商店，父親停住了，他看著我腳下的鞋，說(shuō)：“這雙鞋太破了，很寒傖，還是買(mǎi)雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒(méi)有鞋?”我卻說(shuō)：“爸，不要，我腳下的還能穿，這雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還是執(zhí)意要為我買(mǎi)。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是鞋柜里最便(pián biàn)宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了。“拿著，”父親把鞋放在了我手里，又從找下的錢(qián)中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說(shuō)，“上學(xué)時(shí)，買(mǎi)點(diǎn)東西吃，別空著肚念書(shū)!”
一路上，父親送我上車(chē)，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說(shuō)道：“去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來(lái)接你。”我“吃力”地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。
我呆呆地立著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉。我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望!
父親，走好!兒子我會(huì)圓了您的心愿……
1、請(qǐng)給短文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前“_____________”。(2分)
2、給帶點(diǎn)的字選出正確讀音，用“√”表示。(2分)
3、在文中( )處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
4、根據(jù)下列意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(2)
⑴ 形容經(jīng)歷過(guò)許多艱難困苦。( )
⑵ 自己不能控制自己的感情。( )
5、簡(jiǎn)要寫(xiě)出父親對(duì)“我”關(guān)心的事情。(3分)
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6、“生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望!”請(qǐng)用“——”表示“深切期望”含義的句子。(2分)
7、“我‘吃力’地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。”聯(lián)系上下文回答作者為什么會(huì)情不自禁地哭了。(2分)
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8、讀了這篇短文，你有何感受?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。(3分)
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第三部分：習(xí)作。(40分)
一、小練筆。(5分)
我們都愛(ài)看電影、電視、也喜歡把看過(guò)的影視作品講給別人聽(tīng)。從你看過(guò)的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視中，選一部印象最深的用80—100字推薦給大家。
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二、習(xí)作。(35分)
請(qǐng)選取一個(gè)場(chǎng)景，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的一次活動(dòng)等，按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)。寫(xiě)的時(shí)候要把場(chǎng)景寫(xiě)具體，寫(xiě)清楚。題目自擬。字?jǐn)?shù)在400字以上。
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