高中語文必修4《張衡傳》期末練習試題
再過一段時間，就即將迎來重要的語文考試了，作為考生的你，做好了復習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!以下是學習啦小編整理的人教版高中語文必修4《張衡傳》期末練習試題以供大家學習參考。
人教版高中語文必修4《張衡傳》期末練習試題
選擇題
給下列黑體字注音：
A.屬()文鄧騭() B.逾侈()璇()璣
C.驛()站河間相() D.骸()骨蟾()蜍()
以下句子分別編為四組，全都說明“其父子清慎如此”的一組是：( )
?、偈俏豳旱撝?，故以為汝糧耳。②每至客舍，自放驢，取樵炊爨。
③又少進飲食，行數(shù)百里。 ④因取向所賜絹答謝而遣之。
?、葙|(zhì)杖其都督一百，除吏名。 ⑥于是名譽著聞，歷位宰牧。
A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
下列各個句子在文中的意思，不正確的一項是：( )
A.食畢，復隨旅進道——吃完飯以后，又跟隨旅伴上路。
B.先其將歸，請假還家——早就要帶他回去，于是請假回家。
C.陰資裝，百余里要之——暗中準備盤纏;在百余里外的路上迎候他。
D.因取向所賜絹答謝而遣之——于是拿出先前給自己的絹答謝他，并把他打發(fā)走。
從句式的角度看，對下列兩組句子中加粗的部分的判斷，正確的一項是：( )
(1)大人清白，不審于何得此絹。 (2)于是名譽著聞，歷位宰牧。
(3)密誘問，乃知其都督也。 (4)質(zhì)杖其都督一百，除吏名。
A.(1)與(2)相同，(3)與(4)不同
B.(1)與(2)相同，(3)與(4)也相同
C.(1)與(2)不同，(3)與(4)相同
D.(1)與(2)不同，(3)與(4)也不同
下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是：( )
A.是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。 見其客朱亥，俾倪，故久立與其客語。
B.每至客舍，自放驢，取樵炊爨?！ ?每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞。
C.后因他信，具以白質(zhì)。 因賓客至藺相如門謝罪。
D.晉武帝賜見，論邊事，語及平生?！?燒盡北船，延及岸上營落。
對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是：( )
A.威自京都省之 省：探望。 B.不審于何得此絹 審：知道。
C.自放驢，取樵炊爨 樵：打柴。 D.后因他信，具以白質(zhì) 信：使者。
下列說法正確的一項是：( )
A.“遂通五經(jīng)，貫六藝”中“五經(jīng)”是指：詩、書、禮、易、左傳;“六藝”是指：禮、樂、射、御、書、數(shù)。
B.《兩都賦》的作者是張衡，《二京賦》的作者是班固。二都與兩京都指長安和洛陽。
C.“拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動官職。
D.《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國志》被稱為“四史”。
與“大將軍鄧騭奇其才”中“奇”用法相同的一項是：( )
A.孤違蹇叔，以辱二三子 B.吾得兄事之
C.且庸人尚羞之 D.寧許以負秦曲
E.(汲黯)好直諫，守節(jié)死義，難惑以非
下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是：( )
A.胡威自小志向遠大，砥勵名節(jié)，品格高尚。他在辭父歸家時，問明所賜絹的來路后，方肯接受。途中又親自放驢，料理生活，從無靡費之舉。這使他日后得到很高的聲譽。
B.胡威之父胡質(zhì)身居高位卻能恪守清廉。胡威辭別回家時，他僅取絹一匹送作路資。在兒子詢問時坦然地表明，此絹為正當所得，并非不義之財。從而贏得了兒子的敬佩。
C.胡質(zhì)帳下都督善于逢迎。為博得胡質(zhì)的好感，他在胡威歸家途中曲意巴結，并輾轉(zhuǎn)地讓胡質(zhì)知道此事。豈料弄巧成拙，胡質(zhì)了解真相后對他嚴加處罰，并免去他的官職。
D.晉武帝十分贊賞胡質(zhì)。他問到胡氏父子的高下，胡威說“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，認為自已遠遠不如。這既說明了胡質(zhì)品格高尚，又反映了胡威尊崇父親的心情。
文言文閱讀
指出下列句式的特點：
(1)飾以篆文、山龜、鳥獸之形 (2)自書典所記，未之有也
(3)后數(shù)日驛至，果地震隴西 (4)當立者乃公子扶蘇
(5)蚓無爪牙之利，筋骨之強 (6)君何以知燕王
(7)秦城恐不可得，徒見欺 (8)求人可使報秦者
(9)將軍戰(zhàn)河南，臣戰(zhàn)河北 (10)甚矣，汲黯戇(zhuàng)也
填空題
指出下列各句中的通假字：
(1)陰知奸黨名姓，一時收禽 ( )同( )
(2)合蓋隆起，形似酒尊 ( )同( )
(3)子墨衰绖(dié)，梁弘御戎 ( )同( )
(4)秦伯素服郊此，鄉(xiāng)師而哭 ( )同( )
(5)府吏見丁寧 ( )同( )
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