高二語文必修三《蜀道難》期末練習(xí)試題
高二語文必修三《蜀道難》期末練習(xí)試題
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粵教版高二語文必修三《蜀道難》期末練習(xí)試題
選擇題
默寫無誤的一項(xiàng)是[ ]
A.可以橫絕蛾眉巔。 B.天梯石棧相勾連。
C.猿猱欲度愁攀緣。 D.枯松倒掛依絕壁。
對(duì)畫線詞解釋不正確的一項(xiàng)是[ ]
A.開國何茫然 茫然：完全不知道的樣子
B.畏途巖不可攀 畏途：對(duì)路途感到害怕。
C.捫參歷井仰脅息 脅息：鼻不敢出氣，唯兩脅運(yùn)動(dòng)以換氣。
D.使人聽此凋朱顏 凋：使凋謝，這里指憔悴。
對(duì)畫線虛詞解釋不正確的一項(xiàng)是[ ]
A.其險(xiǎn)也如此 也：副詞，表示“同樣”“也是”。
B.胡為乎來哉 乎：語助詞，無義。
C.黃鶴之飛尚不得過 之：主謂之間結(jié)構(gòu)助詞
D.所守或匪親 或：副詞，倘若。
畫線詞詞義相同的兩組是[ ]
A.開國何茫然/青泥何盤盤
B.爾來四萬八千歲/嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉
C.西當(dāng)太白有鳥道/一夫當(dāng)關(guān)
D.猿猱欲度愁攀援/悲鳥號(hào)古木，愁空山
全是詩中地名的一組是[ ]
A.蜀——秦塞——蠶叢——太白
B.秦塞——太白——魚鳧——峨眉
C.青泥——劍閣——錦城——蜀道
D.太白——青泥——錦城——劍閣
詩歌鑒賞
閱讀《蜀道難》，完成文后各題。
噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號(hào)古木，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅巖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇;磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。
【小題1】詩的開頭分幾層敘述蜀道的來歷?
答：_______________________________________________________
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【小題2】重點(diǎn)寫青泥有何作用?
答：______________________________________________________
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【小題3】“上有六龍回日之高標(biāo)……以手撫膺坐長嘆”這幾句與“連峰去天不盈尺……砅巖轉(zhuǎn)石萬壑雷”這幾句是否重復(fù)?
答：______________________________________________________
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【小題4】詩人給“畏途”營造了怎樣的氣氛?
答：______________________________________________________
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【小題5】“西游”“西望”表明了詩人的立足點(diǎn)在秦，這與“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”是否矛盾?
答：______________________________________________________
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閱讀李白送友人王炎入蜀時(shí)所寫《劍閣賦》，完成小題。
咸陽之南，直望五千里，見云峰之崔嵬。前有劍閣橫斷，倚青天而中開。上則松風(fēng)蕭颯瑟，有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑，灑石噴閣，洶涌而驚雷。
送佳人兮此去，復(fù)何時(shí)兮歸來。望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息。視滄波之東注，悲白日之西匿。鴻別雁兮秋聲，云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)(通“向”)對(duì)酒而相憶。
【小題1】這篇賦寫了哪兩層意思?
答：______________________________________________________
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【小題2】《劍閣賦》比《蜀道難》少寫了哪一層意思?
答：______________________________________________________
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【小題3】作者怎樣直接描寫劍閣?
答：______________________________________________________
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【小題4】作者怎樣側(cè)寫劍閣?
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【小題5】作者怎樣表現(xiàn)自己對(duì)友人的不舍之情?
答：______________________________________________________
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