初三上冊(cè)語(yǔ)文《多收了三五斗》期末復(fù)習(xí)試題
初三上冊(cè)語(yǔ)文《多收了三五斗》期末復(fù)習(xí)試題
在語(yǔ)文考試即將到來(lái)之際，大家都準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的蘇教版初三上冊(cè)語(yǔ)文《多收了三五斗》期末復(fù)習(xí)試題以供大家閱讀。
蘇教版初三上冊(cè)語(yǔ)文《多收了三五斗》期末復(fù)習(xí)試題
選擇題
選詞填空。
【小題1】早晨的陽(yáng)光從破了的明瓦天棚 (A.照射 B.映照 C.斜射)下來(lái)，光柱子落在柜臺(tái)外面 (A.晃動(dòng) B.搖動(dòng) C.擺動(dòng))著的幾頂舊氈帽上。
【小題2】“嚇!”聲音很 (A.嚴(yán)肅 B.嚴(yán)厲 C.嚴(yán)峻)，左手的食指 (A.生硬 B.僵硬 C.強(qiáng)硬)地指著，“這是中央銀行的，你們不要，可是想吃官司?”
【小題3】洋火、洋肥皂之類 (A.必須品 B.必需品)，不能不買，只好少買一點(diǎn)。
對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.本文以“舊氈帽朋友”在一天中的行動(dòng)為敘事線索，重點(diǎn)描繪了糶米、購(gòu)物、發(fā)泄這三個(gè)情節(jié)。
B.課文通過(guò)對(duì)話巧妙交代當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，如舊氈帽朋友和米行先生的對(duì)話就交代了洋米洋面傾銷、地主階級(jí)的地租剝削和高利貸者的盤剝、國(guó)民黨稅卡林立的社會(huì)環(huán)境。
C.文中的“氈帽朋友”是一些勤勞、善良、樸實(shí)的中國(guó)農(nóng)民，作者在文中表達(dá)出對(duì)他們的深深同情，同時(shí)也怒其不爭(zhēng)，不知道反抗，只會(huì)順從地接受。
D.文中多用對(duì)照的寫(xiě)作方法。如作者將農(nóng)民的樸實(shí)善良和米行先生的驕橫霸氣加以對(duì)照;把農(nóng)民糶米前的喜悅和糶米后的頹喪加以對(duì)照。
下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.飄搖妨礙滄海一粟察顏觀色
B.貿(mào)然蔓延水泄不通備嘗艱辛
C.震撼幅射一切就緒喬裝打扮
D.涵概毛躁投機(jī)倒把貽笑大方
現(xiàn)代文閱讀
閱讀短文，回答問(wèn)題。
(一)一個(gè)美麗的故事
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明。”第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨。”
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師。那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：“你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。”
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日-一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得真甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲“媽媽”。然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日，我要送給你一件禮物。”
媽媽笑了：“什么?”
他笑笑："我的作文。"說(shuō)著雙手遞過(guò)去那個(gè)大信封。
接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳!
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠陰，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。 (張玉庭/文)
【小題1】在第一段中，“寫(xiě)得美麗如花”運(yùn)用了比喻的修辭手法，請(qǐng)聯(lián)系上下文分析其含義。
【小題2】文中劃線詞“極其”“極”用得好，請(qǐng)說(shuō)明理由。
【小題3】文中把“老師”稱為“媽媽式”的，你同意這樣的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
【小題4】接過(guò)信封，“媽媽的心在怦怦地跳”，請(qǐng)想一想，媽媽此刻是什么樣的心情。
【小題5】這是一個(gè)美麗的故事，故事中的哪個(gè)人物最讓你感動(dòng)呢?為什么?
(二)糖罐的秘密
?、偕细咧袝r(shí)，學(xué)校坐落在清江邊上的一個(gè)小村子里。寧?kù)o的村落三面臨水，四季風(fēng)景如畫(huà)，如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮(zhèn)不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲(chóng)們。讀書(shū)實(shí)在太耗心智了，以至于整天唯一的感覺(jué)就是餓，連睡夢(mèng)中都滿是各種各樣令人B(chuíxián)的好吃的東西。不知是誰(shuí)帶了一罐糖來(lái)，是那種黃亮如金、細(xì)軟如沙的黃砂糖。
?、塾谑?，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個(gè)糖罐，恰似我們十二個(gè)女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
?、芪í?dú)秦霜是不大喝糖水的。因此她那個(gè)別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地品頭論足.或嘀嘀咕咕地發(fā)著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時(shí)，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠(yuǎn)也讀不完的小說(shuō)：?jiǎn)査秊槭裁床缓?，她說(shuō)：“壞牙齒呢!”
⑤后來(lái)有人跟我咬耳朵，說(shuō)秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過(guò)活，學(xué)費(fèi)都交不齊，哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖，吃了再?zèng)]得添的，又怕人瞧不起，就胡說(shuō)什么壞牙齒的鬼話!我聽(tīng)了之后覺(jué)得心頭一緊，有說(shuō)不出的悲涼。
?、抟淮蜗抡n間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝-經(jīng)過(guò)寢室門前的花壇時(shí)，不經(jīng)意地向?qū)嬍业拇皯粢黄?，卻見(jiàn)秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西，不由一驚。細(xì)細(xì)看，竟是在吃糖呢!她挨次從每個(gè)糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆?？刹恢醯?，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫?zé)岬臏I卻無(wú)聲無(wú)息地淌下來(lái)，滴落在那暗香襲人的花叢中――我悄悄地離開(kāi)了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。
⑧晚飯后，待一寢室人走得一個(gè)不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個(gè)逐一補(bǔ)上一大勺糖，然后，將剩下的通通倒進(jìn)那個(gè)青瓷糖罐：又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰(zhàn)心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來(lái)。
?、崆安痪?，我收到了一封寄自深圳的來(lái)信：信是這樣寫(xiě)的——
曉琴：
你一定還記得那個(gè)糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據(jù)說(shuō)還是宮廷里的東西?，F(xiàn)在，居然有人愿出五萬(wàn)元買它呢!我舍不得出手，因?yàn)?，你倒進(jìn)去的糖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止值這個(gè)數(shù)兒。
那個(gè)偷糖吃的女孩兒，她其實(shí)覺(jué)察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純、最美的眼睛。因?yàn)樗淖⒁?，那個(gè)差點(diǎn)成為偷兒的女孩，在后來(lái)充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動(dòng)過(guò)一回。
⑩不用說(shuō)，這封信是我多年的摯友——已任深圳一家電腦公司執(zhí)行總經(jīng)理的秦霜寄來(lái)的。
【小題1】根據(jù)拼音寫(xiě)出文中應(yīng)填入的詞語(yǔ)。
A .piānpì ( ) B.chuíxián ( )
【小題2】根據(jù)語(yǔ)境，第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠(yuǎn)也讀不完的小說(shuō)。”兩個(gè)需要重讀的詞浯是 、 。
【小題3】第⑦段寫(xiě)道：“我悄悄地離開(kāi)了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。”請(qǐng)發(fā)揮想象，把此刻“我”的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)。
我想：
【小題4】結(jié)合上下文，理解第⑨段中劃線句“因?yàn)?，你倒進(jìn)去的糖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止值這個(gè)數(shù)兒。”的含義。(3分)
【小題5】本文以 為線索展開(kāi)情節(jié)，先后寫(xiě)了喝糖、 、 、 等四件事。
【小題6】請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勛约涸谧鋈朔矫娅@得的啟示。
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