魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元期末練習(xí)試題及答案

時(shí)間：2017-01-06 16:16:44 朝燕820由分享

　　期末臨近的時(shí)候，對(duì)于四年級(jí)語(yǔ)文的復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元期末練習(xí)試題，希望對(duì)各位有幫助!

　　魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元期末練習(xí)試題

　　一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

　　xiāo　pí(　　　　)　tī　qiú(　　　　)　 hū　yù(　　　　)

　　kǎi　xuán(　　　　)　jiàn　kānɡ(　　　　)　zuì　è(　　　　)

　　shāo　huǐ(　　　　)

　　yǒng　zhù　rén　jiān(　　　　　　　　　)

　　二、用“\”畫去加點(diǎn)的字的錯(cuò)誤讀音。

　　木屑(xiè　xuè)　　巡弋(yì　yè)

　　輕蔑(miè　mèi) 挪動(dòng)(ná　nuó)

　　三、用恰當(dāng)?shù)耐糇痔羁铡?/p>

　　wéi

　　(　　)一　(　　)墻　(　　)護(hù)

　　Jiàn

　　(　　)康　(　　)設(shè)　關(guān)(　　)

　　zhù

　　(　　)意　(　　)扎　居(　　)

　　四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。

　　(　　)(　　)披靡　 (　　)(　　)皆兵

　　(　　)(　　)受敵　四面(　　)(　　)

　　聲(　　)擊(　　)　風(fēng)(　　)鶴(　　)

　　運(yùn)籌(　　)(　　) 　圍(　　)救(　　)

　　(　　)戰(zhàn)(　　)勝　決勝(　　)(　　)

　　1.成功的作戰(zhàn)策略有(　　　　)、(　　　　　)。

　　2.意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)是(　　　　　)、(　　　　　)。

　　3.含有反義詞的詞語(yǔ)是(　　　　)。

　　五、選詞填空。

　　維護(hù)　　維持

　　1.每個(gè)人都應(yīng)該(　　　)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

　　2.警察叔叔正在事故現(xiàn)場(chǎng)(　　　)秩序。

　　凝神　　凝視

　　3.男孩站在樹下,正(　　　)傾聽著什么。

　　4.我(　　　)著這幅畫,仿佛看到了畫家那豐富的內(nèi)心世界。

　　壯烈　　激烈

　　5.為了新中國(guó)的成立,董存瑞(　　　)犧牲了。

　　6.從黎明一直到傍晚,戰(zhàn)斗打得格外(　　　)。

　　六、按要求改寫句子。

　　1.葦絮飛起來(lái)。(擴(kuò)句)

　　2.敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)

　　3.《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文深深地打動(dòng)了。(修改病句)

　　4.罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。(縮句)

　　七、判斷下列各句說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

　　1.《夜鶯的歌聲》一文贊揚(yáng)了一位名叫夜鶯的男孩歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

　　(　　)

　　2.“男孩望著通往村子的路,好像在等誰(shuí)似的”是一個(gè)比喻句。

　　(　　)

　　3.雨來(lái)是我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄。 (　　)

　　4.《和我們一樣享受春天》一文表達(dá)了作者對(duì)和平的渴望和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。 (　　)

　　八、閱讀短文,回答問題。

　　氣球“炸”飛機(jī)

　　1941年初的一天,蘇聯(lián)圖拉城一家氣球廠里,少年伊萬(wàn)諾夫一邊往倉(cāng)庫(kù)搬氣球,一邊偷偷在哭。昨天,法西斯德國(guó)的飛機(jī)轟炸圖拉城時(shí),他的父親不幸被炸死了。

　　他一邊在心里咒罵著德國(guó)鬼子,一邊將一捆氣球放在貨架上。這時(shí)他突然想到:敵機(jī)投下的炸彈,只要撞到東西就會(huì)爆炸,如果給氣球充氣,放飛到天上,那么……他把想法告訴了廠長(zhǎng)。

　　廠長(zhǎng)馬上組織工人將所有的氣球都充入氫氣,放在庫(kù)房、車間等屋子內(nèi),還將很多氣球用細(xì)線固定在院子里,準(zhǔn)備敵機(jī)再來(lái)轟炸時(shí),全部放飛到天空。

　　這天傍晚,圖拉城響起了空襲警報(bào),接著就有四架德國(guó)飛機(jī)像可惡的鷲(jiù)鷹一樣盤旋在圖拉城上空。人們驚慌地從屋內(nèi)跑出來(lái),四處尋找可以隱蔽的地方。

　　氣球廠里,廠長(zhǎng)一聲令下,伊萬(wàn)諾夫第一個(gè)沖進(jìn)院子,用砍刀飛快地割斷細(xì)線。其他人也都沖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)、車間,打開門和窗戶,用最快的速度將氣球放出去。氣球很快就飛滿了圖拉城上空。

　　敵機(jī)開始瘋狂地投彈,但是,這些炸彈在空中撞上了氣球,便一個(gè)個(gè)地爆炸了。有一顆炸彈剛被扔出來(lái)就撞到了氣球上,突然爆炸,竟將飛機(jī)尾巴炸掉了。飛機(jī)帶著一股黑煙,在空中滾了幾滾,摔落在城外。

　　德國(guó)鬼子只好倉(cāng)皇逃離。圖拉城里一片歡呼,人們把小伊萬(wàn)諾夫當(dāng)成了英雄。

　　1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　不幸—(　　　)　驚慌—(　　　)

　　隱蔽—(　　　)　迅速—(　　　)

　　2.用“　　”畫出文中的一個(gè)比喻句。

　　3.聯(lián)系上下文,補(bǔ)充第2自然段中的省略號(hào)省略的內(nèi)容。

　　4.讀了短文,你覺得伊萬(wàn)諾夫是一個(gè)怎樣的孩子?

　　九、習(xí)作樂園。

　　這張照片是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中一位記者拍攝到的一所學(xué)校被炸后的真實(shí)景象。仔細(xì)觀察照片,想一想:孩子們?cè)谧鍪裁?畫面中的學(xué)校曾經(jīng)是什么樣子的?聯(lián)系本組課文,你還想到了什么?把你看到的、想到的寫下來(lái)。自擬題目,不少于350字。