2017年四年級上冊語文期末試卷
越是臨近四年級語文期末考試的時候，越是離不開對四年級語文試題的練習(xí)，考前多做語文練習(xí)題必不可少。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了四年級上冊語文期末試卷，供各位參考！
四年級上冊語文期末試卷
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)
一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )輕( ) ( )跡
二、我會在正確的讀音下劃橫線。(2分)
進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石頭，按照二尺左右的間(jiān jiàn)隔，在小溪里橫(hén hénɡ)著擺上一排，讓人們從上面踏(tā tà)過，這就是搭石。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“( )”中改正。(2分)
蔥郁的樹從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。( )( )( )( )
四、辨字組詞，請看清楚哦!(5分)
賴( ) 牌( ) 哲( ) 縫( )租( )
懶( ) 脾 ( ) 暫( ) 逢( )祖( )
五、補充下列詞語，并按要求填空。(6分)
照貓畫( ) 橫( )江面 耀( )揚威 血( )親情
上面詞語中，含有動物名稱的詞語有：________________________
描寫神情的詞語有：________________________________________
描寫自然風(fēng)光的詞語有_______________________，我還能寫一個描寫自然風(fēng)光的詞語：__________________________
六、我會選詞填空。 (4分)
氣勢 氣魄
1、這樣( )雄偉的長城，，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2、中國人民解放軍的宏偉( )，展示了中華民族的強大力量。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新( )。
2、愛迪生一生有一千多項( )，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
七、按要求改句子。(5分)
1、照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)
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鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。)
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已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)
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2、修改病句。
因為當(dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。
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我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。
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八、積累運用。
1、 先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。(3分)
莫以善小而不為 行成于思，毀于隨
一徑竹陰云滿地 青山郭外斜
業(yè)精于勤，荒于嬉 莫以惡小而為之
綠樹村邊合 半簾花影月籠紗
當(dāng)你在校園里看見一個同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時，你會用上面哪一句名言來提醒那個同學(xué)，請寫下來：___________________。
2、古詩填空(5分)
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ ___________________， ___________________。”在王維的詩中是“___________________ ， ___________________。” 在你的筆下，你會用什么語言來表達(dá)你與朋友的送別之情呢?請用一句話寫出來： ____________________________________________.。
3、 關(guān)注生活：(2分)
最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請你用一兩句話勸勸小剛。
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九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動中，你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動主題吧，請寫出來吧：___________________________你一定也讀了不少的課外書，把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧，這兩本故事書是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
閱讀一： 認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面練習(xí)。(15分)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和(hé huo)的地方，成天睡大覺，___________，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑(pín pínɡ )誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它______________，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。(2分)
2、請在括號里用“√”選出文中加點字的正確讀音。(1分)
3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______;按部首查字法應(yīng)查部首_______。“職”字在字典中有三種意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
近義詞：實在——( ) 反義詞：盡職——( )
5、文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學(xué)過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學(xué)著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
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閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。(15)
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一天，一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個耳光——天!那居然是個穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一個耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門——原來，姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰(zhàn)士就小心翼翼地擠下車，走了?？粗?zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……
我不知道此后這位高傲的姑娘會發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會忘記剛才那一幕!
是的，有一種高貴是不聲不響的!也正因為如此，它才格外驚心動魄!
1、給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、短文寫的很感人，我們來好好體會：當(dāng)長辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時，小戰(zhàn)士 _______________________________;當(dāng)長辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時，小戰(zhàn)士_______________________________;當(dāng)長辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時，小戰(zhàn)士_______________________________;當(dāng)車剛在下一站停下來時，小戰(zhàn)士_______________________________。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么?請在文中找出相關(guān)的語句畫上“_____”。(6分)
3、“面對小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻，姑娘會想些什么呢?請寫一寫吧。(2分)
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4、文中的四字詞很多，我能積累三個：_______________、______________、________________。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個有價值的問題：___________________________________________________________(5分)
第三部分：快樂作文(30分)
下面兩個題目,請任選一題，
一、同學(xué)們，在你們的成長過程中，一定發(fā)生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué)，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個左右。
二、展開想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：
未來的
要求：1、請把題目補充完整。
2、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順。
3、字?jǐn)?shù)400個左右。
(請自備作文紙)
2017年四年級上冊語文期末檢測試卷
一 、 積累(33%)
1、同學(xué)們，這學(xué)期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來，讓大家分享。(2分)
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2、你會拼這些詞語嗎?請寫在括號里，注意書寫美觀。(8分)
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
( ) ( )
3、你會根據(jù)要求寫嗎?(8分)
比一比再組詞：
幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 憑( )
幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) 任( )
給加點的字選擇正確的讀音，打“√”
所向披靡(mí mǐ) 蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)
供養(yǎng)不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 榮膺(yìng yīng)
4、精彩的回憶：(15分)
?、購那?，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天———— ，夏天—————— ，秋天 —————— ，冬天 —————— 。
?、诙嗌賱趧尤嗣竦?mdash;——— 和 —————— ，才———— 成這前爸爸見頭，——————————- 的萬里長城。
?、圩骷邑S子愷寫白鵝的高傲是從姿態(tài)、—— 、———— 、 ———— 、——這四方面介紹的。
?、墁F(xiàn)在常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的___________________。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人_____________寫的，故人西辭黃鶴，___________________。___________________，唯見長江天際流。我還在課外學(xué)習(xí)了送別詩《 》，知道其中的詩句--------------------------------------，--------------------------------- 。
(二) 運用(13%)
1、你會改成語中的錯別字。(3分)
行單影只( ) 耀舞揚威( ) 突如奇來( )
金碧輝黃( ) 久驚沙場( ) 汗馬攻勞( )
2、學(xué)習(xí)了跨越海峽的生命橋，你肯定深受感動，有許多話想對臺灣青年和李博士說吧。請你用上一組關(guān)聯(lián)詞，把最想說的一句話寫下來 。(2分)
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3、照樣子寫句子。(3分)
①教室真靜，靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
?、跀橙撕芙苹橙讼窈傄粯咏苹?。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
?、勐放蚤_了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家。————————————。___________________ 。
4、把句子整理成一段通順的話。(5分)
( )“啊，真好吃!多么，多么……”小猴沒有找到恰當(dāng)?shù)男稳菰~，心里只記下：通紅通紅的東西好吃。
( )這“火”燒紅了小猴的臉，又通過肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以后，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
( )“哎喲，媽呀!這是什么鬼東西呀!……是火!一定是火!”
( )小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
( )小猴順著路往前走，又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來，不假思索地塞到嘴里。
二、 開心閱讀(24%)
(一)紅花草
紅花草，也稱紫云英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區(qū)里，遍野都有她的足跡。還在早春時節(jié)，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地鉆出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。
然而，我對紅花草的喜愛，還不只是因為她那頑強的生命力，更在于她那樸實、崇高的情懷。數(shù)九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻頂風(fēng)冒雪，破土抽芽;春暖花開，百花吐艷，紅花草又無意爭春，默默無聞地扎根生長。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時期，香氣彌漫，使空氣都像滲進了糖，無數(shù)的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節(jié)，紅花草又慷慨地翻進土里，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞，把它寫下來。( ) (1分)
2、用“～～”在文中畫出一個比喻句，然后回答問題。(3分)
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻(xiàn)精神的語句。(2分)
4、“我”為什么喜愛紅花草?(3分)
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(二)小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。
它看看自己周圍，不過是些( )的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了?？上П宦駴]在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日啊!”不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了?；ń嘲阉浦苍谝粋€( )的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥，比朝霞還要新鮮……在這數(shù)不盡的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：“看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了!”
小蝴蝶花正在( )的時候，想不到一群孩子對它發(fā)生了興趣。一個孩子大聲嚷道：“快來看哪，這漂亮的花叫什么呀?”
“它是小蝴蝶花。”另一個孩子回答。
“多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，夸著
小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括號里填的詞，全對的一組是( )。(2分)
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯(lián)系上下文解釋文中加點的詞。(2分)
?、抛员? ( ) ⑵ 固然: ( )
3、文中的“名花”是指( )。(2分)
A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請在文中找出三個詞，填在括號里。
( )→( )→(
5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)
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6、讀了這篇文章，你懂得了什么?(5分)
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三、 習(xí)作樂園(30%)
題目：我真的很棒
提示：未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習(xí)作，用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方。
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