蘇教版高二語文必修4第二單元期末復習試題及答案(2)
(二)閱讀下面的文字，完成第10～13題。(18分)
狂歡節(jié)在羅馬
犯人已在前一天傍晚從諾伏監(jiān)獄移禁到了波波羅廣場口的圣•瑪麗亞小 教堂里，就在那兒過夜，每一名犯人有兩位教士做伴。他們給關在一間有鐵柵門的禮拜堂里，門前有兩個輪流換班的哨兵。教堂門口，每邊都有一列雙排的憲兵，從門口直排到斷頭臺前，并在斷頭機周圍圍成了一個圓圈，留出一條約莫十尺寬的通道，在斷頭機周圍，則留下一片將近一百尺的空地。其余一切地方都被男男女女的頭填滿了。許多女人把她們的小孩子扛在她們的肩頭上，所以孩子們看得最清楚。平西奧山像是一家擠滿了看客的露天大戲院。巴布諾街和立庇得街拐角上的兩座教堂的陽臺上也擠得滿滿的。臺階上像是一股雜色斑駁的海流，向門廊下拼命地擠，墻上每一年凹進去的地方都供著活的雕像。伯爵說得不錯，人生最動人的奇觀就是死。
可是，雖然這一幕莊嚴的情景似乎應該令人肅靜無嘩，但人群里反而浮起一片很大的鬧聲，那是一片笑和歡呼所組成的鬧聲，顯然在人們的眼里，這次殺人只是狂歡節(jié)的開幕典禮。突然間，像是中了魔似的，騷動停止了，教堂的門開了。最先出現的，是一小隊苦修士，其中有一個領頭走在前邊。他們從頭到腳都裹在一件灰色粗布的長袍里，只在眼睛的地方有兩個洞，他們的手里都拿著點燃了的小蠟燭，在苦修士的后面，走著一個身材高大的人。他渾身赤裸，只穿著一條布短褲，左腰上佩著一把插在鞘里的牛耳尖刀，右肩上扛著一把笨重的長錘。這個人就是劊子手。他的腳上還綁著一雙草鞋。在劊子手的后面，根據處死的先后順序，先出來的是庇皮諾，然后才是安德烈， 每一個都由兩位教士陪伴著。他們兩個人的眼睛都沒有被蒙著。庇皮諾的步子很堅定，無疑他已明白會發(fā)生什么事，而安德烈則由兩位教士扶著走。他們都時不時地去吻一個懺悔師送上來的十字架。單單看到這一幕情景，弗蘭茲就覺得他的那兩條腿已在發(fā)抖了。 他望了望阿爾貝;阿爾貝的臉色白得像他的襯衫一樣了，他機械地丟掉了他的雪茄，雖然那支雪茄還沒抽到一半。只有伯爵似乎無動于衷，不，他激動得很，一層淺紅色似乎正在拼命地從他那蒼白的面頰上透出來。
……
弗蘭茲早已全神貫注地在望這一場可怕的情景了。那兩個助手已把安德烈拖到了斷頭臺上，不管怎么掙扎，怎么咬，怎么喊，已經按著他跪了下來。這時，劊子手已在他的旁邊站穩(wěn)了步子， 舉起那把長錘，示意叫兩個助手走開。那犯人想掙扎著起來，但還沒等他站起來，那把錘已打到了他的左面太陽穴上，隨著一下重濁的聲音，那個人像一頭牛 似的面朝下倒了下去……
弗蘭茲再也受不了了，昏昏沉沉地倒在了一張椅子里。阿爾貝則閉著眼睛，緊緊地抓住窗簾站著。只有伯爵筆挺地站著，面露勝利的神色，像是復仇的天使。
(選自《基 督山伯爵》，有刪改)
10.文章主要用什么手法描寫了刑場上的喧囂場面?為什么在第二段詳寫犯人和劊子手上場的細節(jié)?(4分)
11.是什么使死亡變成了“人生最動人的奇觀”?(4分)
12.在觀看行刑的人群中，弗蘭茲、阿爾貝和伯爵的表現有何不同?這樣寫有什么意義?(4分)
13.文中羅馬的觀眾和《一滴眼淚換一滴水》中巴黎的觀眾在表現和心理上有何不同?這些觀眾的表現給了你怎樣的思考?請談談你的看法。(6分)
三、語言運用(12分，每小題4分)
14.閱讀下面的語段，依照畫線句的句式和內容仿造兩個句子，組成一組排比句。
真誠的愛意味著愛所有的人，愛世界，愛生活 。愛意味著無須山盟海誓的承諾，意味著把自己毫無保留地奉獻于人。愛是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福;________________________________;________________________________。
15.“微博”，即微博客的簡稱。通過這種方式，你可以迅速更新信息、抒發(fā)感慨、表達思想、實現即時分享。請你閱讀下面一條“微博”，然后按照要求寫一條 “微博”表達你的感想。
要求：①以宣傳“愛心”為主旨，且主旨鮮明;②使用兩種以上的修辭手法;③句式整齊;④不超過60字。
我心有愛：25歲，對于一個普通的女孩來說是花季年齡，但是對于人生事業(yè)剛剛起步、正準備在村官任上大干一場的張廣秀來說，卻不得不面對急性白血病的折磨。社會各界都在為她捐款獻愛心，我們校團委、學生會也加入這一行列，請你也加入吧!
16.今年“十一”期間，武漢多家辛亥革命旅游景點受到市民熱捧。下面是有關辛亥革命景點的照片，請根據照片內容，寫一副對聯，闡述照片的內容及意義。
市民在武昌起義門參觀
四、寫作(40 分)
17.人性的光輝常常在我們自己身上或身邊人物的身上閃現。請從生活中取材，以“人性的美麗 ”為話題寫一篇文章。題目自擬，文體不限，800字以上。
蘇教版高二語文必修4第二單元期末復習試題參考答案
1.解析：A項，“笞”應讀chī;B項，“茄”應讀jiā;D項，“伺”應讀cì。
答案：C
2.解析：A項，“暗”應為“黯”;C項，“泱泱”應為“怏怏”;D項，“廢”應為“費”。
答案：B
3.解析：B項，南柯一夢：形容一場大夢，或比喻一場空歡喜。魯侍萍來周公館是一場噩夢，用詞不當。C項，聲情并茂：指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。不能用于“寫”的劇本，使用對象錯誤。D項，五風十雨：五天刮一次風，十天下一場雨。形容風調雨順。句中使用不合語境，應用“滿城風雨”。
答案：A
4.解析：A項，語序不當，應為“精神不振，甚至出現低血糖休克”。B項，成分殘缺，“力量”和“地位”后均應加上“的象征”或把兩個“是”均改為“代表”。C項，搭配不當，應為“減輕……壓力”。
答案：D
5.解析：第③句和第①句介紹博物館的地理位置和由來，第④句和第②句介紹博物館中的畫以及薩班哲對畫的態(tài)度，第⑤句為總結句，概括了薩班哲的一生。
答案：B
6.解析：關于兩個人的身份比較好確定，一個是銀行負責人，一個是銀行職員，從兩個人的談話中可以窺知，這兩個人都十分狡猾，斗智斗狠，各自耍盡自己的手段，爾虞我詐。
參考答案：潘月亭——銀行經理;狡詐奸猾、投機倒把。李石清—— 銀行職員;卑鄙陰險，別有用心。共性：爾虞我詐，唯利是圖。
7.解析：將前后文聯系起來，并借助于他們各自的話語來理解這些舞臺提示的作用。
參考答案：①有意再拋出事實，向潘施加壓力，逼其就范，以便謀得升遷。②秘密被揭穿，驚恐，想對策。③吹捧贊揚潘的能力，為下文表忠心、謀升遷作準備。④對手下人乘機要挾謀利有些意外，眼下先穩(wěn)住對方，有機會再除去他。
8.解析：“自從您宣布銀行賺了錢……”可以看出他在夸贊經理的能力和手段，有些討好的成分。文中多處表現李石清為討好潘月亭而向其表忠心的話語，如表明自己會盡心盡力、一心一意為經理辦事等有關話語。李石清提要求是十分委婉的，借談襄理張先生要調到旁的地方去，委婉提示潘月亭這一空缺應想到自己。
參考答案：①自從您宣布銀行賺了錢，把銀行又要蓋大豐大樓的計劃宣布出去，大家提款又平穩(wěn)了些。②伺候經理我一向是謹慎的……③最近我聽說襄理張先生要調到旁的地方去。
9. 解析：為了封住李石清的口，潘月亭不得不作出讓步，答應李石清的一些要求，但同時他也威嚇李石清，讓他小心。“你要小心”顯然有雙重意思，一是小心不要外漏信息，二是小心你自己的職務和飯碗。
參考答案：這個時候，隨便一個消息，就可以造成風波，你要小心。
10.解析：注意細節(jié)和場面描寫，并著重分析看客們的心態(tài)。
參考答案：(1)作者主要利用細節(jié)刻畫的手法來描寫刑場的場面，并且借助比喻形象地刻畫了人們在看犯人被行刑 時的情態(tài)。
(2)第二段詳寫犯人和劊子手上場，是側面說明周圍的觀眾觀看之投入。他們趣味濃厚，興致勃勃，甚至觀察細致，連每個細節(jié)都不放過，充分表現了當時觀眾的冷酷和麻木。
11.解析：著重分析“奇觀”中隱含著的人們面對殺人場面的冷漠，注意挖掘人性劣根性。
參考答案：根本原因是人性中深藏的對他人命運的冷漠，是一種野蠻的殘酷，一種自私自利的劣根性。
12.解析：關于三個人在觀看處決犯人時的表現，文中描寫得很清楚，至于這樣寫的意義，還是應該扣 住人性來分析。弗蘭茲、阿爾貝對殺人感到恐懼，說明人性還有善的一面。
參考答案：同樣是觀看行刑，弗蘭茲和阿爾貝心驚膽戰(zhàn)，而伯爵卻是神態(tài)自若，甚至興奮和激動。這一不同的表現說明人性的善還沒有消失殆盡，依然在一些人身上有所體現。
13.解析：本文中的觀眾僅是在“看”，有的興奮，有的恐懼，只寫了心理活動和笑聲，沒有動手參與;《一滴眼淚換一滴水》中的圍觀者則直接動手羞辱伽西莫多，刑臺成了人性的美丑、善惡的展臺。
參考答案：(1)羅馬的觀眾更多的是作為旁觀者出現的，《一滴眼淚換一滴水》中巴黎的觀眾參與的成分更多;相比較而言，巴黎的場面更能表現人性的缺失，讓人警醒。(2)小小的刑臺，既是對伽西莫多等犯人們肉體的懲罰，又是對中世紀人們靈魂的拷問。小小看臺，大千世界，人性的復雜、善惡、美丑展現無遺。一縷陽光就能夠驅散所有的陰霾，一點愛心就能夠溫暖整個世界。讓我們在平時多積小善，奉獻愛心，讓世界充滿愛。
14.解析：注意句式特點：“愛是一種……(總說——心理體驗)即使……也……(讓步假設)”，內容上與例句和諧一致，能形成排比句式。
參考答案：愛是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜 愛是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗
15.解析：要緊扣“愛心”這一話題，鮮明地表達出“愛”的作用，有倡導或鼓動作用;要使用兩種以上修辭，可考慮比喻、排比等修辭手法;要準確，表達鮮明。
答案示例：播種一顆愛心的種子，就會生出善良的根，抽出希望的芽，開出真情的花，收獲幸福的果!為張廣秀奉獻愛心從我做起!
16.解析：結合武昌起義的歷史意義，再結合今天市民參觀紀念的現實意義題寫對聯。
參考答案：武昌城內辛亥志士舉義旗，起義門下熱血兒女傳薪火。
17.寫作提示： 這是個十分寬泛的話題，可以就人性美的普遍性展開鋪敘，論述人性的美好，張揚人性之美;也可 就人性美的某一點進行闡發(fā)，闡述自己獨到的思考與見解?？梢宰h論，可以抒情，可以記敘，也可兼而有之。
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