高考語(yǔ)文論述類(lèi)文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題
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進(jìn)入到高三后，對(duì)于語(yǔ)文這科要如何開(kāi)啟復(fù)習(xí)模式，全面復(fù)習(xí)呢?接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享一套人教版高考語(yǔ)文論述類(lèi)文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題，希望對(duì)大家有幫助!
人教版高考語(yǔ)文論述類(lèi)文本閱讀限時(shí)訓(xùn)練試題
選擇題
根據(jù)語(yǔ)境，填入橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
新劇中寶釵偏瘦，沒(méi)有面若銀盤(pán)之感，__________________，但是寶釵在原著中就是比較豐盈的，堂堂的貴族家的千金，竟然養(yǎng)得和病秧子林妹妹一樣面無(wú)血色，怪哉，怪哉。
A.雖說(shuō)古代的審美傾向于胖
B.雖說(shuō)現(xiàn)在的審美傾向于瘦
C.古今的審美傾向雖然不同
D.既然現(xiàn)在的審美傾向于瘦
下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.曹操用程昱之計(jì)，騙徐庶來(lái)曹營(yíng)。徐庶歸曹后，徐母因不屈于曹操而被其縊死，徐庶安葬了母親。曹操親自前來(lái)祭奠，并送來(lái)祭禮，徐庶堅(jiān)決不受。后來(lái)身在曹營(yíng)心在漢，終身不為曹操獻(xiàn)一計(jì)。(《三國(guó)演義》)
B.趙伯韜派人散播流言，說(shuō)吳蓀甫組建的銀行將不按時(shí)付息，鼓動(dòng)存戶(hù)提款。吳蓀甫貼出告示告知存戶(hù)，凡在半個(gè)月內(nèi)要提取沒(méi)到期的款子，可以特別通融，利息照日子算，從而撲滅了流言。(《子夜》)
C.覺(jué)慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)，上街游行，散發(fā)傳單。陳姨太向高老太爺告知此事，覺(jué)慧遭到高老太爺?shù)膰?yán)厲訓(xùn)斥。祖父為防止他再參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)，讓覺(jué)新管著他。覺(jué)慧為了不給覺(jué)新添麻煩，決定假意屈服。(《家》)
D.弗比斯與愛(ài)斯梅拉達(dá)幽會(huì)，弗羅洛暗中跟蹤，當(dāng)看到他們兩人親熱時(shí)，他妒火中燒，用尖刀刺傷了弗比斯，打暈了愛(ài)斯梅拉達(dá)，然后跳窗而逃。巡夜的兵卒緊緊圍住愛(ài)斯梅拉達(dá)，都說(shuō)是她刺傷了弗比斯。(《巴黎圣母院》)
E.葛朗臺(tái)陰森森的老房子年久失修，樓梯踏級(jí)都被蟲(chóng)蛀壞了，女仆差點(diǎn)摔了跤，他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳;每一頓飯吃的食物，每一天要點(diǎn)的蠟燭，他都親自分發(fā)，一點(diǎn)兒也不能多。(《歐也妮·葛朗臺(tái)》)
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成小題。
鄉(xiāng)村英文
韓少功
玉梅是一個(gè)熱心女人，與左鄰右舍處得很熱鬧。她家門(mén)前有一塊泥坪，遇到鄰家的金花來(lái)借坪曬谷，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，滿(mǎn)口答應(yīng)，讓出了一片明凈的場(chǎng)地。她還興沖沖地忙前忙后，將自家的大堂屋騰空，以便傍晚時(shí)就近收谷入門(mén)，避開(kāi)露水和霧氣，好第二天再曬。
不料第二天一大早，她就立在坪前高聲叫罵。先是罵雞：養(yǎng)不親的貨呵，吃了老娘的谷，還要上灶拉屎怎么的?就不怕老娘扭斷你頸根拔你的毛?接著罵狗：你賤不賤?老娘請(qǐng)你來(lái)了嗎?老娘下了紅帖，還是發(fā)了轎子?你三尺厚的臉皮賴(lài)在這里，有本事就死回去發(fā)你的瘟呵!最后還罵到樹(shù)上的鳥(niǎo)：你這老不死的賊!你上偷瓜下偷菜，偷慣了一雙爪子還賊喊捉賊。有本事你就到法院去告，叫十八路人馬來(lái)抓呵。陰計(jì)爛肚的，算哪門(mén)本事?……
她罵得雞飛狗跳日月無(wú)光。遠(yuǎn)處的金花聽(tīng)得心疑，臉漸漸拉長(zhǎng)了，上前來(lái)問(wèn)：“玉梅姐，你罵誰(shuí)呢?”
玉梅沒(méi)好氣地說(shuō)：“誰(shuí)心中有鬼，就是罵誰(shuí)!”
“沒(méi)……沒(méi)什么人得罪你吧?”
“誰(shuí)得罪了，誰(shuí)知道!”
這就等于把話(huà)挑明了，把臉?biāo)浩屏恕?/p>
金花扭歪了一張臉，咚咚咚地大步離去，叫來(lái)了幫手把稻谷搬走。她的尖聲也在籬笆那邊隱隱傳來(lái)：“……以為沒(méi)有她一塊坪，我就只能糠拌飯嗎?神經(jīng)病，腦膜炎，一大早踩了豬糞吧?”
幫手中的一位私下問(wèn)玉梅，到底發(fā)生了什么事。原來(lái)，這天早上天氣不錯(cuò)，玉梅打算幫那妖婆子搬谷入坪攤曬，一心做點(diǎn)好事。卻發(fā)現(xiàn)谷堆上畫(huà)有一些彎彎曲曲的溝痕，頓時(shí)就氣炸了肺：呸，什么意思呵?留暗號(hào)不就是防賊嗎?留在她家屋里不就是防她嗎?怕她認(rèn)出來(lái)，居然不寫(xiě)漢字，還寫(xiě)成了英文，就是電視上那種洋字碼!
冤仇就這樣結(jié)下了。金花事后不承認(rèn)什么暗號(hào)，聲稱(chēng)對(duì)方血口噴人，居然誣陷她寫(xiě)洋字碼!天地良心，她要是寫(xiě)得了洋文，還會(huì)嫁進(jìn)這個(gè)倒霉的八溪峒，還會(huì)嫁給一個(gè)爛瓦匠，還會(huì)黑汗橫流地曬谷?……但因?yàn)楣榷岩焉?，谷堆上到底有沒(méi)有英文暗號(hào)，真相已沒(méi)法澄清了。一些婦人曾經(jīng)想從中調(diào)解，但最后只能搖頭作罷。
據(jù)玉梅說(shuō)，那賊婆子曾經(jīng)送給她一條花褲子，說(shuō)她個(gè)子矮一點(diǎn)，穿著正合身。她當(dāng)時(shí)還滿(mǎn)心歡喜，現(xiàn)在算是想明白了：那哪是安什么好心，不就是嘲笑她的個(gè)頭矮，要當(dāng)眾揭她的瘡疤嗎?
玉梅還說(shuō)，那賊婆子曾經(jīng)約她進(jìn)城去看戲，搶先掏錢(qián)給她買(mǎi)了車(chē)票和戲票。她當(dāng)時(shí)還心懷感激，現(xiàn)在也算是想明白了：那哪是什么看戲?不就是要顯擺娘家有人發(fā)了財(cái)并且讓她沾光，要當(dāng)眾給她難堪嗎?
往事歷歷在目，件件滴血，樁樁迸淚，眼下都被玉梅想得恍然大悟。兩家非但斷了往來(lái)，連雞鴨也不再互訪。
…………
數(shù)日以后，住在山坳里的公公找來(lái)了，什么話(huà)也不說(shuō)，要玉梅跟著走一趟。她來(lái)到了公公家的谷倉(cāng)，順著老人的手看去，發(fā)現(xiàn)那里的谷堆表面也有一些彎彎曲曲的溝痕，與她不久前見(jiàn)到的完全一樣。谷倉(cāng)前有兩三只地鱉蟲(chóng)，大概是爬過(guò)谷堆的，留下溝痕，已被踩死了，散發(fā)出一種刺鼻的酸腥味。
公公嘟囔了一句，聽(tīng)不太清楚。
但媳婦捂住嘴，愣住了，冒出一張大紅臉。
她低著頭回了家。去菜園里鋤草，順手把金花家的兩塊地也鋤了。去扎稻草人趕鳥(niǎo)，順手在金花家的田邊也戳了一個(gè)。
但金花沒(méi)見(jiàn)到這一切，而且她那扇門(mén)一直緊閉，悄無(wú)聲息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很遠(yuǎn)的北方。
第二年，金花沒(méi)有回來(lái)。
第三年，金花還是沒(méi)有回來(lái)。
第四年的一天，人們悄悄傳說(shuō)，可憐的金花姑娘回不來(lái)了，不久前在一次工廠的火災(zāi)中不幸遇難。丈夫怕她婆婆和女兒傷心，遲遲沒(méi)有說(shuō)破。不過(guò)，她女兒后來(lái)上學(xué)時(shí)騎的那輛紅色跑車(chē)，玉梅知道，大家也知道——是用一個(gè)女人的賠命錢(qián)買(mǎi)的。女兒不知道這個(gè)來(lái)由，騎車(chē)飛馳時(shí)經(jīng)常放聲大笑。
(選自《新民晚報(bào)》，有改動(dòng))
【小題1】下列對(duì)作品的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.小說(shuō)的人物語(yǔ)言描寫(xiě)形象生動(dòng)，口語(yǔ)化。玉梅在坪前的指桑罵槐和金花在籬笆那邊的尖聲回?fù)?，其語(yǔ)言都有濃郁的鄉(xiāng)村氣息。
B.小說(shuō)先寫(xiě)“英文事件”爆發(fā)，后通過(guò)幫手的詢(xún)問(wèn)交代“事件”原委。這樣安排避免了平鋪直敘，增加了懸念，使情節(jié)具有波瀾。
C.小說(shuō)插敘“花褲”和“看戲”這兩件往事，對(duì)情節(jié)的發(fā)展起推動(dòng)作用。它使玉梅對(duì)金花的誤解加深，兩人的關(guān)系更加不可調(diào)和。
D.玉梅的公公是個(gè)明理而又寡言的長(zhǎng)者。他的出現(xiàn)激化了矛盾沖突，在玉梅的內(nèi)心掀起波瀾，也促使小說(shuō)的情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。
E.面對(duì)公公的“嘟囔”，玉梅欲辯不能，只好“捂住嘴”。她“愣”在那兒仔細(xì)思量后，明白了事情的真相，于是為之臉紅。
【小題2】小說(shuō)著重刻畫(huà)了玉梅哪些方面的性格品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合情節(jié)加以概括。(4分)
答：________________________________________________________________________
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【小題3】有人認(rèn)為小說(shuō)的最后三段可以刪去。刪與不刪，你認(rèn)為哪一種更好?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)
答：________________________________________________________________________
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語(yǔ)言表達(dá)
從下面的材料中選取必要的信息，給“個(gè)性化醫(yī)療”下定義。(3分)
?、賯€(gè)性化醫(yī)療是一種更加個(gè)性化、準(zhǔn)確的治療方案。
②個(gè)性化醫(yī)療能夠最大限度地降低藥物的副作用。
?、圻@種治療方案在診斷階段就明晰患者基因。
?、苓@種治療方案給患者明確服用藥物的劑量和治療時(shí)間。
答：________________________________________________________________________
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閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。(7分)
據(jù)報(bào)道，在2012年的“雙十一”時(shí)，淘寶網(wǎng)的銷(xiāo)售額高達(dá)191億元，這讓人們?cè)俣润@嘆網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的龐大需求與電商的迅猛發(fā)展。但在這背后，諸如商品貨不對(duì)板、貨品與宣傳的圖片不一致、服務(wù)態(tài)度差、缺乏實(shí)體購(gòu)物的體驗(yàn)感與生活味等問(wèn)題也逐漸暴露在人們面前。在未來(lái)的消費(fèi)生活中，實(shí)體店與網(wǎng)絡(luò)電商將會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么影響，自然引發(fā)了人們不同的思考。
對(duì)于上述材料涉及的問(wèn)題，你是怎么理解的?請(qǐng)選取一個(gè)角度，闡述你的看法。(要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理，150字左右。)
答：________________________________________________________________________
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