高考語文二輪復習名句默寫散文閱讀檢測試題
高考語文二輪復習名句默寫散文閱讀檢測試題
做好每一份語文檢測題，能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的語文知識點。所以，還在等什么呢?讓我們從這份語文試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是學習啦小編整理的人教版高考語文二輪復習名句默寫散文閱讀檢測試題，相信這些文字會對你有所幫助!
人教版高考語文二輪復習名句默寫散文閱讀檢測試題
選擇題
下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫? )
A.敘利亞國內(nèi)戰(zhàn)爭，造成大量的難民毀家紓難，流離失所，這一現(xiàn)象已引起國際社會的極大關注。
B.在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽，是因為他開啟了童話文學的一個新時代。
C.象棋人機大戰(zhàn)凸顯了計算機思維與人類思維的差別，觀戰(zhàn)的內(nèi)行覺得計算機的走法其實很普通，但我這個象棋方面的半瓶醋卻對各種奧妙困惑不已。
D.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn)，對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
下列句子中，沒有語病的一句是( )
A.國內(nèi)一家領先的視頻分享網(wǎng)站已經(jīng)與美國職業(yè)籃球聯(lián)盟正式達成了合作協(xié)議，雙方將攜手打造NBA專題報道。
B.藝術家應懷著對藝術的真誠來創(chuàng)作富有藝術價值和社會價值的作品，不要一味去追求華而不實的所謂大制作。
C.高血脂癥人群年輕化，與年輕人工作壓力過大、過量食用高熱量食物、缺乏鍛煉等不健康的生活方式有關。
D.2013年1月1日開始實施的新交規(guī)，對闖黃燈、開車打電話等行為嚴厲進行處罰，被稱為“史上最嚴的交規(guī)”。
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
歷史教育本質(zhì)上應該是吸取前人智慧，因為________，________，________。________。________，________。
但歷史常常成為人們自豪和光榮的起點，學習歷史，很多時候是為了炫耀祖先。所以，歷史真相常常被隱藏或者被扭曲。
?、龠€能照出丑、照出皺紋、照出雀斑 ②由此迅速提高個體和整個物種的生存能力 ③人類具有一個特殊優(yōu)勢 ④鏡子不僅能照出人的美 ⑤歷史常被人比喻成鏡子 ⑥即可以通過文化傳播共享生存智慧
A.④①⑤②③⑥ B.⑤④①②③⑥
C.③⑥②⑤④① D.③⑥②④①⑤
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章，完成下列小題。
籬笆青青
宋長征
?、倩h笆青青，來自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶人的腳步，拴住千里萬里之外游子的心。你見過山的險峻，見過海的寬廣，卻不一定見過一圍小小的籬笆，纖細，溫柔，一如母親慈愛的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠方的親人。
?、谝粎不h笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細細的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過去，能看見雞的漫步，鴨的悠閑，或許還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過一張樸實的面孔，和藹的女主人會用濃濃的方言問你：渴了，還是累了，要歇歇腳?莊戶人家的日子散亂，不過水是甜甜的。沒錯，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過來的青瓷大碗，井里汲取的涼水混著竹的清新沁人心脾。
③竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。
?、芤粎不h笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯的枝丫間，不擋風，不擋雨，卻可以忠實守護好自家的小院。院子里的棗樹掛滿了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，他們圍著花椒樹籬笆轉(zhuǎn)了好幾圈兒，就是沒找到一個可以下手的地方。這些，樹籬都看見了，只是不想說，但等八月十五的當口，卸棗果兒，主人自會提了滿滿一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。
?、莼ń窐渖弦讶粧鞚M了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，秋風里飄著麻酥酥的香味兒。
⑥一叢籬笆可能是一串長長的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天撒上種子。單等著春風吹，單等著夏雨下，長長的木籬笆上開滿了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對對舞，偶爾也有一只小蟲子躲在花籬的深處，彈起柔柔的絲弦。
?、叻被ㄥ\簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語。
?、嗉t紅的朝陽升起來了，一聲雞啼唱破了黎明，一剎那鄉(xiāng)村沐浴在七彩云霞下，鳥兒們在籬笆上唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢里醒來，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩，像欣賞一幅畫，像聽一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每片葉子都是清新的，每朵花都飄散著清香。就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會久久舍不得離去。它快樂地從高處滑落，落在低處的葉面上，又調(diào)皮地跌落在籬笆下青青的草叢里;又或許被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。
?、峄▔Γ斘蚁肫疬@個詞來，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸。每一個村莊有每一個村莊的氣息，每一個村莊都會有幾條青青柔柔的籬笆墻。春天，你推開料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的女兒。秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實，長長的絲瓜，爬一路結(jié)一路，點綴其間;紫紅的梅豆，站在最高處，像一面面飄揚在風中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過籬笆門的大娘嬸子：“多摘點，多摘點，你看這籬笆要壓塌了呢!”
?、馄皆泥l(xiāng)下，不見山不見水，唯獨隨處可見青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺不到一絲輕松;磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點不近人情;只有籬笆墻的影子，青青細細柔柔長長，像過也過不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會一直蔓延。
⑪輕輕地，當我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過歲月那圍青青的籬笆，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹，抑或一條開滿春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會輕易逾越。
⑫只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老。
(有刪改)
【小題1】下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是( )
A.文中描寫的幾種籬笆各有特點：竹林籬笆或繁密或稀疏，溫馨清新;花椒樹籬笆枝丫交錯，香味麻酥酥;木籬笆繁花錦簇，優(yōu)雅羞怯。
B.文章開篇點題，作者借著籬笆青青的思緒，想起了遠方的親人，由此揭示了全文的主旨，即表達了對鄉(xiāng)村、對親人的懷念和敬佩之情。
C.在⑦段中，作者運用了擬人和比喻的修辭手法，生動形象地寫出了繁花掩映的木籬笆給母性鄉(xiāng)村帶來的優(yōu)雅感與含蓄美。
D.作者以土墻的厚重、磚墻的高大冷漠襯托籬笆墻，突出了籬笆墻的青細柔長和溫情等特點，抒發(fā)了作者對籬笆墻的喜愛之情。
E.作品的結(jié)尾出乎意料，似乎不在情理之中。那個籬笆與鄉(xiāng)村相守到老，暗示我們不能破壞鄉(xiāng)村，而要讓籬笆阻隔喧囂，守護鄉(xiāng)村。
【小題2】作者在文章的第①段中運用了第二人稱手法，這樣寫有什么作用?
答：________________________________________________________________________________
【小題3】文章為什么以“籬笆青青”為題?
答：_______________________________________________________________________________
【小題4】請賞讀文章最后兩段，探究其含意及作用。
答：________________________________________________________________________________
語言表達
閱讀下面的文段，按照要求回答問題。
“你幸福嗎?”“我姓曾。”這段神奇的對話出現(xiàn)在近日某電視臺播出的“你幸福嗎”特別調(diào)查節(jié)目中。這名務工人員看似文不對題，卻因令人遐想聯(lián)翩的回答在網(wǎng)絡上火速走紅，被網(wǎng)友們封為2012又一“神一樣的回復”。在隨后幾天的節(jié)目中，面對記者“你幸福嗎”的提問，類似的“神回復”竟然頻出不斷：“你幸福嗎?”“你問我幸福嗎?姐姐你可真逗。”“你幸福嗎?有什么遺憾嗎?”“現(xiàn)在還沒有成功地收回釣魚島。”“你遇到過什么最壞的事?”“(接受你采訪)隊被人插了。”……這些答非所問的搞怪回答讓收看節(jié)目的觀眾忍俊不禁，更引發(fā)了網(wǎng)絡上熱議連連。
針對上述____________________的情形，有評論指出，記者面對各異的受訪對象，所用的語言應符合不同受眾的習慣，提問的方式應有所區(qū)別，不宜千篇一律，問題的設置應細分而具體，不宜大而抽象。如果把“你幸福嗎”這樣的問題細化分解為貼近受訪者日常生活的小問題去問，可能就不會出現(xiàn)這些尷尬場面了。
【小題1】請概括第一段話的文意，將第二段的空缺處補充完整。(不超過15字)
答： ______________________________________________________________
【小題2】假如你是一名記者，就“你幸福嗎”這一問題你會怎么提問?請從下面的受訪者中任選其一，寫出你的提問內(nèi)容，要求語言得體，簡潔明了，不超過60字。
小學生 中年民工 農(nóng)村老人
受訪者：________
記者：____________________________________……那么，你覺得現(xiàn)在幸福嗎?
仿照下面的例句，另選兩個話題，各寫一個有哲理的句子，句式與示例相同。
真正的善良，不是眼淚，而是伸過去的一雙充滿愛的手;
答： ______________________________________________________________
隨著“私家車”的普及，“車標語”文化也越來越值得我們玩味。請從下面車尾標語中任選一則，寫一段鑒賞性文字(不超過60字)，并自擬一則車標語。
?、倬嚯x產(chǎn)生美 ②你讓我也讓，心寬路更寬
【小題1】賞析： ________________________________________________________
【小題2】車標語： _______________________________________________________
仔細觀察下面一幅漫畫，請你簡要介紹畫面內(nèi)容并提煉出寓意。要求：語言表達簡明，介紹畫面不超過80字，寓意不超過60字。
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
【小題1】吾嘗終日而思矣，________________。(《荀子·勸學》)
【小題2】________________，身死人手，為天下笑者，何也?(賈誼《過秦論》)
【小題3】臥龍躍馬終黃土，________________。(杜甫《閣夜》)
【小題4】狗吠深巷中，________________。(陶淵明《歸田園居〈其一〉》)
【小題5】可惜流年，________________，樹猶如此!(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
【小題6】兄弟不知，________________。靜言思之，躬自悼矣。(《詩經(jīng)·氓》)
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