湖北黃岡中考語文練習(xí)試卷
湖北黃岡中考語文練習(xí)試卷
對于初三語文的復(fù)習(xí)，我們往往都要學(xué)會去做好語文試題卷，因為它不僅能夠檢測出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，而且還能夠起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年湖北黃岡中考語文練習(xí)試卷，相信這些文字會對你有所幫助!
2017年湖北黃岡中考語文練習(xí)試卷
選擇題
依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2 分)
在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。__，__。__。__，__。__。
?、僮钤绲挠涊d見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆
?、谟煤J做容器是先民們認(rèn)識自然、利用自然的結(jié)果
?、酆J是一種葫蘆科爬藤植物的果實
?、芎J成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器用
?、菟蠖喑蕟♀彔睿厦嫘∠旅娲?/p>
?、尬覈鴦趧尤嗣袷褂煤J盛物的歷史非常悠久
A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②
下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項是( )(2 分)
A《 駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實，堅忍，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，到小說結(jié)尾卻變成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的這一變化，正無情地批判了當(dāng)時的社會現(xiàn)實——它不讓好人有出路。
B《.朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《狗·貓·鼠》《瑣記》《藤野先生》等都是其中的作品。
C.武松是《水滸傳》中著力塑造的一位英雄好漢，他有仇必復(fù)，有恩必報，曾經(jīng)斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧桃花村，血濺鴛鴦樓，火燒瓦罐寺。
D.唐代詩人中，“初唐四杰”是指王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王,“小李杜”是指李商隱、杜牧。
下列各句中，沒有語病的一項是( )(2 分)
A.作為一檔新興的電視節(jié)目，《中國好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。
B.當(dāng)前，青少年深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視了漢語的規(guī)范化，這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。
C“光盤”行動是一家民間組織發(fā)起的公益活動，意在發(fā)揚(yáng)人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。
D.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。
下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2 分)
A.現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡直令人嘆為觀止。
B.自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?/p>
C.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢的今天，與國際接軌是一個自強(qiáng)不息的民族的必然選擇。
D.有德之人不會以權(quán)謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。
下面各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )(2 分)
A.人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄;人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。
B.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?
C.“最重要的是，”他說道：“我們心中要有對弱者的同情與愛心。”
D.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
選出下列詞語中加點字讀音全對的一項( )(2 分)
A.靜謐(mì) 峰巒(nuán) 骸(hái)骨鍥而不舍(qiè)
B.收斂(liǎn) 菡萏(dàn) 叱咤(chà) 毛骨悚然(sǒng)
C.門楣(méi) 糍粑(bā) 蟬蛻(tuì) 吹毛求疵(cī)
D.砭骨(biān) 鮭魚(guì) 倜儻(tǎng) 銷聲匿跡(nì)
現(xiàn)代文閱讀
深層次閱讀賞析(共13 分)
長在心上的眼睛
梅貽涵
小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時才三歲的小驢進(jìn)城打工的第二年，奶奶的雙眼突然就什么也看不見了，走路只能拄著棍子?？勺罱?，小驢驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。
做飯切菜時，明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛，嚇得小驢直吸冷氣，可奶奶手下的菜切得又細(xì)又勻，刀絲毫沒傷到手。平時吃飯，奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢，自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶，有時趁奶奶不注意，偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶，可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了，悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶還是一點也感覺不到。小驢想，奶奶一定具有了特異功能。
小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋?？蛇@年秋天，鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋，鞋底都快磨透了?？伤幌敫嬖V奶奶，他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了，小驢腳上的鞋急得張開了嘴，五個腳指頭凍成了胡蘿卜頭。
到了晚上，小驢腳痛，睡不著覺，他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡，總是背對著他坐著。小驢問奶奶，奶奶說：“躺著累，坐一會兒。”許多天過去了，奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。
周日，小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪，挖出藏在雪下的一種草根根，寶貝似的裝進(jìn)一個紅色塑料袋里。這種草根很少，小驢四處尋找著，不知什么時候，小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了，雪地上留下鮮紅的血跡?？尚◇H仍不停地找著，挖著，腳上的鞋也磨得沒有了底。
回來的路上，小驢遇到大胖。大胖不解地說：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿個沒底兒的鞋四處跑?”平時，小驢就怕別人說他傻。因為他聽人說，因為他傻，爸爸媽媽才不要他了?？蛇@次小驢沒生氣，他笑了笑，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?；氐郊?，小驢舉著塑料袋沖奶奶喊：“奶奶，這是給你的藥。”奶奶趕緊接過來用手摸了摸，“ 驢兒，你這是在哪兒弄的?”“ 我在山上挖的。王爺爺說，這草能治失眠。”奶奶眼眶紅了，急忙彎腰下去抓小驢的腳，她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋，將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒，奶奶放下小驢的腳，從床頭柜上拿起一雙棉鞋：“ 穿上試試，看合腳不?”小驢突然明白了，原來奶奶夜里坐著不睡，是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說：“ 奶奶，你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭。“那你怎么看到的?”
“用心。”
“心上也長著眼睛?”小驢驚奇地問。
“是的，每個人的心上都長著一雙眼睛。”奶奶笑了笑說。
【小題1】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是( )(2 分)
A.文章開篇“奶奶的眼睛似乎復(fù)明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑，表達(dá)了小驢對奶奶的關(guān)注之情。
B.“ 小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法，形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊，直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。
C.文章通過大胖的眼睛真實地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度，穿著如此破舊的鞋子找藥，襯托出小驢對奶奶的深厚情感。
D.小驢不讓奶奶抓住自己的腳，是因為小驢的鞋確實爛得不成樣子，怕奶奶知道事情真相，這個動作表現(xiàn)了小驢是個懂事的孩子。
【小題2】“鞋”在小說中有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。(2 分)
【小題3】根據(jù)要求回答問題。(4 分)
?、?ldquo; 山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么?請簡要概括。
?、?ldquo; 她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋”一句中的“ 顫抖”有何作用?
【小題4】有人認(rèn)為小說的標(biāo)題“長在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢?請說明理由。(3 分)
【小題5】請你站在父母親應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任的角度，給小驢的父母發(fā)一條短信，勸說他們多關(guān)心子女，關(guān)照家庭?；蛘咭?ldquo;關(guān)愛留守兒童”為主題，為電視臺擬一條公益廣告。(2分)
閱讀下面的經(jīng)典短文，回答后面題目。(4 分)
①家風(fēng)，是一個家庭的主旋律，社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
?、诩绎L(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢;家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家族，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13 位當(dāng)過大學(xué)校長，有100 多位教授、80 多位文學(xué)家，60 多位是醫(yī)生，還有1 人當(dāng)過副總統(tǒng)，1 人當(dāng)過大使，20 多人當(dāng)過議員。這個家族給社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫中有300 多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400 多人酗酒致殘或夭亡，60 多人犯過詐騙和盜竊罪，7 人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。美國政府為了拯救這個家族共花費了數(shù)百億美元的巨款。兩個家族的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說， 。
?、酃湃嗽疲吼B(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應(yīng)該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放。”翻開歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn)，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)， ”;孔子的“ ，無以立” ;諸葛亮的“ 淡泊以明志， ”;朱伯廬的“ 一粥一飯，當(dāng)思來處不易; ”;以及周的10 條家規(guī)等均是。④家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
【小題1】閱讀短文，在第②段橫線上填寫結(jié)論句。(2 分)
【小題2】根據(jù)你的積累，在第③段橫線上填寫相關(guān)名句。(填寫兩處即可)(2 分)
閱讀下面的說明文段，回答后面題目。(4 分)
3D 打印的革命性
3D 打印源自100 多年前的照相雕塑和地貌成形技術(shù)，是一種不需要傳統(tǒng)刀具和機(jī)床就能打造出任意形狀、根據(jù)物體的三維模型數(shù)據(jù)制成實物模型的技術(shù)，被認(rèn)為是一項改變世界的新技術(shù)。
3D 打印使用的不是傳統(tǒng)的“墨”，而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料，比如樹脂、塑料、陶瓷、金屬等，因而能“打印”出實實在在的三維立體模型，就像童話中的“復(fù)制機(jī)”一般神奇。這將使工廠徹底告別車床、沖壓機(jī)、制模機(jī)等傳統(tǒng)工具，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N以3D 打印為基礎(chǔ)的成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式。英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志曾刊發(fā)題為《第三次工業(yè)革命》的文章，稱3D 打印標(biāo)志著第三次工業(yè)革命的到來。以目前的發(fā)展情況判斷，3D 打印之后，必將是社會制造業(yè)的迅猛崛起。
據(jù)報道，國外目前已經(jīng)通過3D 打印技術(shù)成功地“打印”出了自行車、汽車、電控飛行器等物?，F(xiàn)今，3D 打印也應(yīng)用于珠寶制造和模型制作，在時裝業(yè)、電影業(yè)、建筑業(yè)等10 多個不同的行業(yè)顯示出了十足的魅力，并大大改變了美國制造業(yè)的格局。其實，眾多的3D 打印創(chuàng)業(yè)者此前早已落戶以虛擬經(jīng)濟(jì)著稱的紐約市，即便在2008 年金融危機(jī)的情況下，3D打印還是拉動了當(dāng)?shù)氐氖挆l經(jīng)濟(jì)，為經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)了力量。
3D 打印的應(yīng)用并不止于工業(yè)制造，它在醫(yī)學(xué)界也有著廣闊的發(fā)展前景。如果它用來打印的“墨”是一個個活體細(xì)胞，那么，只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù)，該器官就可以被“打印”出來。這并非天方夜譚，在去年舉行的全球科技娛樂設(shè)計大會(TED)上，美國維克森林再生醫(yī)學(xué)學(xué)院博士安東尼就向人們展示了這樣一個腎臟模型打印的過程。據(jù)他介紹，他們正在進(jìn)行一個更大膽的試驗，直接用打印機(jī)在人體傷口上進(jìn)行修復(fù)式“ 打印”，如果取得成功，這將是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大進(jìn)展。
【小題1】下面對選文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是( )(2 分)
A.第二段畫線句子運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了3D 打印機(jī)能精準(zhǔn)地“打印”原物的特征。
B.第二段中“3D 打印標(biāo)志著第三次工業(yè)革命的到來”的表述，很好了佐證了第一段末尾“(3D 打印)被認(rèn)為是一項改變世界的新技術(shù)”的說法。
C.第四段畫線句子運用了舉例子的說明方法，印證了前面“如果它用來打印的‘墨’是一個個活體細(xì)胞，只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù)，該器官就可以被‘打印’出來”這一說法。
D.3D 打印可以廣泛地應(yīng)用于不同行業(yè)，選文介紹了它在工業(yè)制造領(lǐng)域的應(yīng)用情況。
【小題2】結(jié)合選文，請找出3D 打印的優(yōu)點有哪些(不少于兩點)。(2 分)
文言文閱讀
閱讀下面文言文選段，完成后面題目。(14 分)
【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)
【乙】(唐)太宗謂侍臣①曰：“往昔初平京師②，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝③意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂。夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎?”節(jié)選自《貞觀政要》)
【注釋】①侍臣：身邊的大臣。②京師：京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。③煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔(rěn):豐收。
【小題1】選出下列對加點文言虛詞理解有誤的一項( )(2 分)
A.雖欲言(雖然) 皆朝于齊(向)
B.意猶不足(還) 遂致亡滅(于是)
C.百姓何得不安樂乎(怎么) 乃下令(于是)
D.燕、趙、韓、魏聞之(代詞，代這件事)能面刺寡人之過者(助詞，的)
【小題2】選出對下列文言詞語理解有誤的一項( )(2 分)
A.門庭若市(門前、院內(nèi)像集市一樣熱鬧，指人多)
B.年谷豐稔(谷物豐收)
C.面刺寡人(當(dāng)面指責(zé)我)
D.窮兵黷武(用盡兵力來炫耀武力)
【小題3】用/給下面句子斷句，斷兩處。(2 分)
夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。
【小題4】將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)
(1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
(2)故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。
【小題5】【甲】文中齊國“ 戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是(2 分) 【乙】文中唐太宗的治國之道是(用自己的話表述)。(2 分)
詩歌鑒賞
閱讀下面這首古詩，回答后面題目。(4 分)
不見
杜甫
不見李生久，佯狂真可哀!
世人①皆欲殺，吾意獨憐才。
敏捷詩千首，飄零酒一杯。
匡山②讀書處，頭白好歸來。
【注釋】這首詩寫于客居成都初期，杜甫此時輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有
感而作。①世人：指統(tǒng)治集團(tuán)的人。②匡山：李白少時讀書的大匡山，在今四川北部。
【小題1】 結(jié)合具體詩句，分析詩中李白的形象。(2 分)
【小題2】閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情。(2 分)
語言表達(dá)
口語交際。(4 分)
在一次“ 我的理想”的主題班會上，班主任首先介紹了4 月9 日《楚天快報》的一則報道：某市一小學(xué)布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子們的理想不再“高大上”，而是變成了“ 吃貨”“ 當(dāng)大官”“ 當(dāng)土豪”，因為這樣可以開名車、住豪宅。對此，同學(xué)們展開了激烈的爭論，形成了“ 認(rèn)同”與“ 反對”兩種意見，最后班主任讓小琪(認(rèn)同者的代表)和我(反對者的代表)作總結(jié)發(fā)言。這時，你認(rèn)為小琪會怎么說?你估計我會怎么講?
小琪說：_____________________
我說：_____________________
默寫
古詩詞名句填寫(8 分，每小題1 分)
1. ______，江春入舊年。(王灣 《次北固山下》)
2.黃鶴一去不復(fù)返，______ 。(崔顥《黃鶴樓》)
3.杜甫的《望岳》用虛實結(jié)合的手法寫出泰山神奇秀麗和巍峨高大的句子是：____，_____ 。
4.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆, 表達(dá)自己的理想的句子是：_____，______。
5.古代詩歌中，有一類詩句以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙景象，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“ 枯藤老樹昏鴉，______ 。”
6.離愁是對相聚的期盼，正如李商隱在《夜雨寄北》中所寫：______ ，______ 。
7.歷代文人與水有著不解之緣，悠悠流水，撥動了幾多情思。請調(diào)動你的文學(xué)積累，寫出與水有關(guān)的連續(xù)兩句古詩句：______ , ______。
8.許多仁人志士都抱有強(qiáng)烈的憂國憂民的情懷，范仲淹在《岳陽樓記》中闡發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，林則徐在《赴戍登程口占示家人》中表達(dá)了“_____，______ ”的報國志向。
書寫
根據(jù)提示將對應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。( 3 分)
堅如pán( )石:像巨大的石頭那樣堅固。形容非常牢固，不可動搖。
東施效pín( ):指盲目模仿別人，結(jié)果適得其反，弄巧成拙。
qìng( )竹難書:形容事實極多，難以寫盡(多指罪惡)。
tāo( )光養(yǎng)晦：指隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。
飛揚(yáng)跋hù( ):原意為放蕩高傲，不受約束。后指驕橫放縱。
扶正chù( )邪:扶持正氣，除去邪惡。
從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。
題一：成長路上，有你真好
要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600 字以上的記敘文。②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。③恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感。④作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
作文
讀下面材料，按要求寫一篇作文。
手每天晚上都打來半盆熱水，讓腳在里面愜意地泡上一會兒;每隔兩三天就會為腳換上一雙干凈的襪子;每一兩個月都會精心地為腳剪一次指甲。
一天晚上，腳對正給自己剪指甲的手說：“ 你這樣服侍我，實在讓我不好意思，我該怎
樣回報你呢?”手對腳說：“ 要說報答，應(yīng)該我報答你才對。”
“為什么?我對你既無恩又無德。”
“有的，要知道，很久以前，我和你是一樣的，是你的甘愿承擔(dān)，才把我解放出來，才有
我今天的成就。”
腳聽后報之一笑。“ 即使今天，離開你，我同樣一事無成。所以，我要一輩子侍候你，為你服務(wù)，也只有這樣，你才有勁走路，為我服務(wù)，所以，就成就人類輝煌這一本質(zhì)而言，你和我的貢獻(xiàn)是一樣的。”
這個故事至少給了我們這樣一些啟示：人要懂得感恩;團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏。
請以與“感恩”或“團(tuán)結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文，或以材料結(jié)尾段所談的兩個觀點中的一個為論點寫一篇議論文。
要求：①自擬題目。②結(jié)構(gòu)清晰完整。③寫記敘文要敘事完整、有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分、論證嚴(yán)密有力。④寫記敘文字?jǐn)?shù)在600 字以上，寫議論文字?jǐn)?shù)在600 字左右。⑤作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
看了湖北黃岡中考語文練習(xí)試卷的人還看：